En el marco del paro nacional universitario convocado por gremios docentes, la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) también se ve afectada en su funcionamiento en Venado Tuerto, donde los profesores resolvieron adherir a la medida de fuerza durante toda la semana.

Así lo confirmó la ingeniera Cecilia Filippetti, delegada regional de la Federación Argentina de Gremios Docentes de la UTN (FAGDUT), quien detalló el alcance local de la protesta y los motivos que la impulsan.

Según explicó, la medida fue definida a nivel nacional por el Frente Sindical Universitario y abarca del 16 al 21 de marzo. En Venado Tuerto, la decisión se tomó en asamblea docente.

“La facultad va a estar abierta, pero los docentes decidieron adherir al paro, por lo que no habrá dictado de clases”, indicó.

Durante la jornada del lunes, además, la institución permaneció cerrada debido a la adhesión conjunta de docentes y no docentes.

El eje central del conflicto está vinculado a la pérdida del poder adquisitivo y la falta de actualización salarial. “En enero y febrero no se acordó ningún aumento. Y el incremento anunciado ya con el paro convocado es insuficiente, no alcanza ni siquiera el índice mensual de inflación”, sostuvo Filippetti.

En ese sentido, remarcó que el sector arrastra una pérdida acumulada cercana al 50% desde 2023 y cuestionó la falta de aplicación efectiva de la ley de financiamiento universitario.

“La ley se sancionó, pero al mismo tiempo se suspendió su aplicación. No hay respuestas concretas y las decisiones son unilaterales”, señaló.

Según lo definido por la federación, tras esta semana de paro se avanzará con acciones de visibilización y una nueva instancia de evaluación.

“La semana que viene será de visibilización y el 27 de marzo habrá una reunión para definir los pasos a seguir”, explicó.

Entre las medidas en análisis, se encuentra la posibilidad de nuevas jornadas de paro y la organización de una marcha federal universitaria, que podría realizarse el 23 de abril.

A nivel local, la asamblea docente resolvió mantener una excepción para los estudiantes de primer año, con el objetivo de acompañar su inserción en la vida universitaria.

“Es una tradición de Venado Tuerto acompañar a los ingresantes, por eso se decidió sostener ese vínculo, aun en el contexto de la medida de fuerza”, aclaró Filippetti.

La dirigente advirtió que la situación actual pone en riesgo la calidad educativa y el sostenimiento del sistema universitario.

“El salario inicial docente no supera la línea de pobreza, incluso en categorías altas. Esto afecta el recambio y la continuidad del plantel docente”, afirmó.

Además, señaló que muchas universidades están funcionando con recortes y generando recursos propios para sostener su funcionamiento, lo que evidencia el desfinanciamiento del sector.

La Facultad Regional Venado Tuerto de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) se sumará este miércoles 12 de noviembre al paro nacional convocado por la Federación Argentina de Docentes de Universidades Tecnológicas (FAGDUT), gremio que representa a los docentes de las 30 sedes que la UTN posee en todo el país.

La medida forma parte de una jornada de 72 horas de protesta activa impulsada por el frente sindical universitario, que integran seis gremios —entre ellos Conadu, Conadu Histórica, Fedun, Ctera, FAGDUT y UDA—, en rechazo a la suspensión de la ejecución de la Ley de Financiamiento Universitario, promulgada el 20 de octubre pasado.

El decreto 759, firmado por el Poder Ejecutivo Nacional, dejó sin efecto momentáneamente su aplicación por falta de partida presupuestaria asignada, lo que generó malestar en el sector docente universitario, que esperaba una recomposición salarial y un refuerzo para el funcionamiento de las instituciones.

En diálogo con A Pesar de Todo (LT29), la ingeniera Cecilia Filippetti, presidenta de FAGDUT en Venado Tuerto, confirmó que la medida gremial afectará el dictado de clases y las tareas de investigación, pero no incluirá al personal no docente.

“El miércoles 12 realizaremos un paro sin asistencia a los lugares de trabajo. A diferencia de otros gremios que harán 72 horas de paro, en FAGDUT decidimos que solo sea un día de suspensión total y dos de visibilización”, explicó Filippetti.

La dirigente sostuvo que la decisión busca mantener un equilibrio entre el reclamo gremial y el compromiso con los estudiantes. “Siempre tratamos de priorizar la concientización interna antes que la interrupción de las clases”, remarcó.

Para los días jueves 13 y viernes 14, FAGDUT dispuso la realización de jornadas de concientización sobre el estado de las universidades públicas y la situación presupuestaria.

Estas actividades tendrán lugar en todas las regionales de la UTN, con distintas modalidades según las decisiones que adopte cada sede. En Venado Tuerto, las acciones serán inicialmente internas, dirigidas a docentes, investigadores y estudiantes, aunque no se descarta la apertura a la comunidad local.

“La idea es reflexionar colectivamente sobre cómo nos afecta la falta de financiamiento. Queremos que los estudiantes entiendan que esta situación repercute también en sus becas, en la infraestructura, en los proyectos de investigación y en sus propias oportunidades académicas”, destacó Filippetti.

La presidenta de FAGDUT describió un panorama crítico en términos presupuestarios y salariales. Según precisó, durante 2025 los incrementos salariales fueron muy inferiores al índice de inflación, lo que generó una pérdida de poder adquisitivo sostenida desde el año anterior.

“Hasta ahora, los aumentos no surgieron de paritarias, sino por decisiones unilaterales del Gobierno. En noviembre se anunció un 1,5% y posiblemente otro 1,5% en diciembre, muy lejos del 2,4% estimado de inflación mensual”, detalló.

En cuanto al funcionamiento institucional, Filippetti explicó que las partidas presupuestarias llegan con demoras y que cada regional debe sostener su funcionamiento con recursos propios provenientes de tecnicaturas, servicios o convenios con el sector privado.

“En Venado Tuerto la situación se pudo sostener hasta ahora gracias a una reserva y a una administración cuidadosa, pero ya con recortes en algunos rubros. Las partidas siempre llegaron con retraso, pero este año la brecha se amplió notablemente”, indicó.

La dirigente adelantó que el próximo 17 de noviembre FAGDUT realizará una consulta nacional a las 30 regionales para definir los pasos a seguir frente al tratamiento del presupuesto universitario 2026.

“El proyecto ya no contempla el 1% del PBI destinado a universidades, sino un 0,75%. Eso implica que el año próximo será igual o peor que este. El objetivo es anticiparnos y no llegar al próximo ciclo lectivo con los mismos problemas estructurales”, advirtió Filippetti.

Desde FAGDUT consideran clave fortalecer la conciencia estudiantil sobre la defensa de la universidad pública.

“Notamos cierta apatía o desinterés en las nuevas generaciones respecto al compromiso con causas colectivas. Muchos alumnos no advierten que este conflicto los afecta directamente, porque una universidad desfinanciada significa menos becas, menos equipamiento y menos proyectos de investigación”, reflexionó Filippetti.

Las jornadas de jueves y viernes buscarán involucrar a los jóvenes en la discusión sobre la educación tecnológica y su rol en el desarrollo regional. “Sin el apoyo de los estudiantes, que son los principales afectados, todo reclamo pierde fuerza”, concluyó.

La Federación Argentina de Docentes de la Universidad Tecnológica Nacional (FAGDUT) anunció una jornada de protesta de 72 horas que comenzará este miércoles 12 de noviembre con un paro nacional sin actividades académicas ni de investigación en las 30 facultades regionales de la UTN y en el Instituto Nacional Superior del Profesorado Técnico.

La medida continuará el jueves 13 y viernes 14 con clases públicas, abrazos simbólicos, asambleas y acciones de visibilización en todo el país, en el marco de lo que el gremio define como una "protesta activa" frente al deterioro presupuestario del sistema universitario.

“Seguimos insistiendo por salarios dignos e inversión universitaria. El Gobierno se equivoca si piensa que en las elecciones la ciudadanía le dio un cheque en blanco para hacer lo que quiera”, expresó el secretario general de FAGDUT, Ing. Ricardo Mozzi.

Desde el gremio informaron que esta semana también enviarán una Carta Documento al Poder Ejecutivo para exigir la inmediata convocatoria a paritarias, ante la falta de respuesta oficial.

Mozzi advirtió que las políticas de “ajuste terminal” están provocando que muchos docentes decidan migrar al sector privado en busca de mejores condiciones laborales y salariales.

“El Gobierno tiene una mirada reduccionista y cortoplacista. Cualquier país que tenga una mirada estratégica y de futuro debe invertir en sus universidades”, remarcó el dirigente.

Por último, desde FAGDUT manifestaron su preocupación por el proyecto de reforma laboral impulsado por el Ejecutivo nacional, al considerar que “lejos de ser una modernización, será un avasallamiento contra los derechos de los trabajadores”.

Mozzi destacó además que “el sentimiento identitario de la sociedad a favor de la universidad pública sigue intacto”, y recordó que “esto se demostró con las tres marchas federales que se llevaron adelante en defensa de la educación pública y gratuita”.

La Comisión Ejecutiva de FAGDUT resolvió este jueves por la noche lanzar un plan de lucha para la semana próxima. El mismo comenzará con medidas de acción directa en las primeras 48 horas; así, se llevará adelante un paro nacional, sin asistencia a los lugares de trabajo, los días lunes 11 y martes 12 de agosto para reclamar por la reapertura de la paritaria salarial y por mayor financiamiento para las universidades nacionales, por lo que la semana iniciará sin actividades académicas ni de investigación en las 32 facultades regionales que posee la UTN y en el Instituto Nacional Superior del Profesorado Técnico.

Al respecto, el Secretario General de FAGDUT, Ing. Norberto Heyaca, confesó que en materia universitaria “está muy preocupado de lo institucional”. “Los magros salarios y la falta de financiamiento a las universidades producen una triste migración de muchos colegas docentes a los sectores privados”, razonó el dirigente.

“¿Por qué Milei se la agarra tanto con las universidades?”, interpeló Heyaca. “Porque enseñamos a pensar y tenemos pensamiento crítico. Y nos damos cuenta de las errores que cometen -en clara referencia al Gobierno-“, respondió el titular de la FAGDUT.

El mandato de 48 horas de paro proviene de una consulta nacional abierta para todos los docentes de la UTN, que tuvo un importante volumen de participación a lo largo y ancho del país, y que arrojó como preferidas la mencionada opción de 48 horas de paro en primer lugar (con 14 seccionales votando en este sentido), mientras que la opción del paro por 120 horas quedó en segundo lugar (con 8 seccionales que escogieron esa opción).

En este sentido, en la tarde del martes se reunirán nuevamente las autoridades del gremio para definir la continuación de las medidas, “en base a las respuestas obtenidas hasta ese momento por parte del Gobierno Nacional al pedido de reapertura de paritaria salarial”, explicaron.

Asimismo, los docentes “tecnológicos” celebraron la media sanción en Diputados de la Ley de Financiamiento de las Universidades Nacionales, e instaron a que los senadores también puedan acompañar este proyecto de Ley que es “un pedido de la ciudadanía”.

“Los universitarios no somos ni una isla ni un sector aislado del país, somos el país. Y se ha podido ver con las dos marchas federales que llevamos adelante”, argumentó Heyaca.

La federación que nuclea a los docentes de la UTN -FAGDUT- convocó a la ciudadanía a la Marcha Federal Universitaria de este miércoles -que se prevé será multitudinaria- para pedir que no se vete la Ley de Financiamiento de Universidades Nacionales. 

Desde el gremio aseguraron que movilizarán a sus docentes en las 32 facultades regionales que posee la Universidad Tecnológica Nacional a lo largo y ancho del país, siendo una de ellas la de Venado Tuerto, cuya convocatoria es a las 17.30 frente a la sede de Laprida al 600. 

En Buenos Aires la concentración se realizará a las 14 en Av. Entre Ríos y Alsina, para luego marchar al Congreso, donde a las 17 se llevará a cabo el acto central.

Asimismo, los docentes respondieron al comunicado de Capital Humano donde el organismo habló de "confrontación" y dijeron que, por el contrario, "los trabajadores universitarios estamos siendo víctimas de un destrato nunca antes visto"; "paritarias unilaterales o convocatorias a mesas de negociación en el mismo día, y sin embargo siempre hemos mostrado nuestra mejor predisposición al diálogo y al consenso", exclamó el secretario general de FAGDUT, Ing. Norberto Heyaca.

Asimismo, hablaron sobre la última oferta de 5,8% -adicional al 1% ya impuesto- que desde el Ejecutivo clasificaron como “histórica”. "En un contexto en el que nuestros salarios muestran una pérdida de poder adquisitivo cercano al 40% en el último año y un retraso de casi 20 puntos contra la inflación en el 2024 y de casi 70 puntos en lo que va desde la asunción de la actual administración, lejos está de ser una oferta siquiera razonable", manifestó el titular de la FAGDUT.

En este contexto, mañana se realizará una marcha nacional y se espera que sea masiva como la que se realizó en abril pasado, donde más de 1 millón de personas salieron a las calles en todo el país para defender las universidades nacionales. Desde la asociación docente destacaron que la Marcha Federal Universitaria será "organizada y pacífica" como lo fue la anterior, de modo de llevar tranquilidad a los asistentes.

"Volvemos a las calles para que el presidente entre en razones; la universidad pública, libre, gratuita y de calidad, es una conquista del pueblo argentino, y como se demostró en la marcha pasada es algo que la ciudadanía está dispuesta a defender", enunció Heyaca.

En este sentido, desde el sindicato señalaron que "esta movilización es fundamentalmente para pedirle al Presidente que no vete la Ley de Financiamiento de las Universidades Nacionales", pero en el caso de que haga "oído sordo", dijeron que también salen a la calle para "pedirle a los diputados y diputadas que no acompañen dicho veto".

"El Presidente se jacta de ser un gran economista, pero no hace la cuenta de que todos los futuros profesionales que nos estamos perdiendo ahora, por una clara decisión del Gobierno de expulsarlos con sus políticas, es el esfuerzo de muchos años de tantos compatriotas contribuyentes", enfatizó el dirigente, y sobre el trabajo docente reflexionó: "Cualquier nación que quiera progresar nunca puede tener a sus docentes con salarios bajo la línea de pobreza".

Ya entrada la tarde de la primera jornada de ExpoVenado 2024, con la presencia de directivos y referentes de distintas instituciones educativas de la ciudad, se realizó en el Salón Capisano una charla sobre Orientación Vocacional destinada a alumnos de los últimos cursos de escuelas del nivel secundario. 

Un gran número de estudiantes se sumó a la propuesta donde entre otros disertantes, el Ing. Agr. Gustavo Martín, en representación del Colegio de Ingenieros Agrónomos de la provincia de Santa Fe - IV Circunscripción (CIASFE IV), describió “las diferentes alternativas que ofrece la carrera de agronomía, con muchos rubros y propuestas, con cultivos extensivos e intensivos, agroecología, tasaciones, plagas, arbolados. Le contamos a los chicos ese enorme abanico de posibilidades para que conozcan y se entusiasmen con esta carrera”. 

El profesional también puso el acento en el cuidado del medioambiente, “uno de los desafíos y responsabilidades más grandes es lograr que la producción sea sostenible en el tiempo, que podamos cuidar el ambiente y producir para beneficiar a toda la sociedad”, agregó. También formaron parte del panel la médica veterinaria Juliana Sarr, del Colegio de Médicos Veterinarios; la Dra. Mara Jaquelina Papa por la Universidad Tecnológica Nacional; Carolina Tassile (Universidad del Gran Rosario); y el Ing. Agr. Miguel Jové (Instituto Dante Alighieri). Moderó la charla el Equipo de Orientación Vocacional de la Dirección de Educación, dependiente de la Secretaría de Territorialidad y Cultura del Gobierno de Venado Tuerto, integrado por la psicopedagoga Brenda Oyola y la psicóloga Raquel Quemada. 

Presentado por la firma Desab, el Ing. Ag. Gabriel Kieffer abordó la temática “Cualidades y ventajas de una alfalfa premium”. 

En su exposición Kieffer explicó el proceso de evolución de las alfalfas, la genética moderna, cuestiones de manejo, perfiles sanitarios y las nuevas tecnologías de la firma para este cultivo. 

En cuanto al porftolio de Desab, el técnico describió que “todas las alfalfas son con genética americana, pero ya están aclimatadas a nuestro país. Hay un campo de experimentos en Marcos Juárez donde se trae toda la semilla de Estados Unidos y las líneas se empiezan a ensayar en Santiago del Estero, Rafaela, Marcos Juárez y en Villa Mercedes (San Luis). Las líneas que sobresalen son las que se utilizan para generar las variedades que se ponen en la red de ensayos nacional del INTA”, resumió. 

El panel de cierre de la primera jornada de ExpoVenado 2024 estuvo a cargo de las consultoras Janina Guerino, Alejandra Deganis y Belén Collatti que trataron la temática “Gestión integral de la empresa agropecuaria”, presentadas por Consultora Crowe. 

Durante la presentación se informó que Crowe es una consultora con más de 80 años de presencia en Argentina, y 25 años que está en la zona Litoral, brindando los servicios de auditoría y consultoría, impuestos, administración contable para pymes y liquidación de sueldos. La última incorporación de la firma es el desarrollo de tecnología a través de la Automatización Robótica de Procesos (RPA). 

También formó parte de la exposición la firma Nasini, empresa rosarina dedicada a evaluar, pensar y crear estrategias para facilitar la toma de decisiones y potenciar los negocios del empresariado. 

Entre los datos aportados en el panel, se puntualizó que “en Crowe sabemos que dentro de la empresa agropecuaria el 97% son empresas familiares, es decir que viven las transiciones normales de cualquier familia, pero a su vez la profesionalización existe en niveles que están apuntados a la productividad”. 

ExpoVenado 2024 es organizada por la Sociedad Rural Venado Tuerto con el apoyo del Gobierno de Venado Tuerto. Acompañan el Gobierno de Santa Fe, Carsfe y Expoagro. Auspician: Grupo Méndez, Concesionario Oficial Toyota; Grupo Corven; Provimi; Color Plus; Lotería De Santa Fe - Quini 6 Oficial; Multimedio Grupo Straffela; Desab; Ford Rayco; Agroterra; Grupo Criolani; Jaspe Nutrición; Banco Galicia; Banco Macro; Banco Nación; Colegio de Corredores Inmobiliarios de Rosario; Crowe; Espacio Maibach; Famyl - Medicina Pre Paga; MaqTec; Marzochini Agrorural; Pampero; Sv Mate Sur; Teknal.

Al día de hoy, la cantidad de datos que se genera, tanto por parte de los humanos como por parte de las máquinas, supera en gran medida la capacidad que tienen las personas de absorber, interpretar y tomar decisiones complejas basadas en esos datos. La inteligencia artificial (IA) supone la base de todo el aprendizaje automático y el futuro de todos los procesos complejos de toma de decisiones.

Por este motivo, la Sociedad Argentina de Inteligencia Artificial (SAIA) organiza SAIAConf, una conferencia que se perfila como un evento imprescindible para cualquier persona interesada en el futuro de la tecnología.

“El mundo está en medio de un “barajar y dar de nuevo” en el que las naciones que sepan aprovechar el potencial inmenso de la inteligencia artificial se convertirán en los regentes de la nueva economía global mientras el resto se ubicará como simples consumidoras, por eso es vital potenciar el ecosistema local y convocar a todos los actores para llevar a la Argentina a ser exportadora de servicios de inteligencia artificial para la región”, Alexander Ditzend, Presidente Sociedad Argentina de Inteligencia Artificial.

Además de las charlas programadas, SAIAConf será un lugar de encuentro para la interacción directa con expertos a través de un espacio de networking. La conferencia también será accesible vía streaming para aquellos que no puedan asistir en persona.

El evento tendrá lugar el sábado 25 de noviembre, en la sede de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) en Av. Medrano 951, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, líderes de pensamiento, innovadores y profesionales se reunirán para un día completo de inmersión en las tendencias y aplicaciones de la inteligencia artificial.

El acceso a SAIAConf es libre y gratuito, aunque se requiere inscripción previa a través del sitio web de la SAIA.

El presidente Alberto Fernández recorrió las instalaciones del nuevo pabellón de aulas y laboratorios de la Facultad Regional Haedo de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), en el partido bonaerense de Morón, cuya habilitación posibilitará dar respuesta al aumento de la matrícula de todas las carreras de ingeniería de esa casa de altos estudios, al ampliar su capacidad en un 30 por ciento, y que demandaron una inversión de 210 millones de pesos.

Durante su visita, acompañado por el ministro de Obras Públicas, Gabriel Katopodis; el intendente local, Lucas Ghi; y el decano de la Facultad Regional Haedo de la UTN, Carlos Hugo Salvador; Fernández dialogó con estudiantes, docentes y autoridades de la casa de altos estudios, informó Presidencia en un comunicado.

La ampliación de las instalaciones comprendió la construcción de un edificio de dos plantas, con una superficie de 1.400 metros cuadrados, donde se ubicaron 14 nuevas aulas con capacidad para entre 45 y 70 estudiantes, y de dos bedelías, ubicado frente a otros dos pabellones existentes en la sede, uno de aulas y laboratorios, y otro de talleres y especialidades, señalaron.

La nueva edificación permite ampliar la capacidad para un 30 por ciento más de alumnos, y de esa manera se brindarán espacios cómodos y adecuados para los requerimientos de cursada de las carreras tanto de grado como de posgrado, cuyas matrículas están en constante crecimiento y que actualmente cuentan con 3.200 estudiantes.

Entre las carreras que se dictan en la Facultad Regional Haedo se encuentran Ingeniería en Aeronáutica, Aeroespacial, Electrónica, Industrial, Mecánica y Ferroviaria, la Especialización en Ingeniería Estructural, la Maestría en Ingeniería Estructural Mecánica, y el Doctorado en Ingeniería Mención Materiales.

Uno de los motivos por los que se decidió construir este nuevo edificio se debió a la creación, en 2013, de la carrera de Ingeniería Ferroviaria, una especialidad sin antecedentes en el país ni en la región que generó una importante demanda de estudiantes.

La iniciativa forma parte de las 167 intervenciones en universidades nacionales que contempla el Programa Nacional de Infraestructura Universitaria, a través de una inversión de 85.442 millones de pesos, con el objetivo de mejorar las condiciones edilicias, extender la cobertura y beneficiar a más de 1,5 millones de estudiantes y docentes de todo el país, expresa el comunicado.

El día después del debate presidencial, el ministro de Economía y aspirante presidencial de Unión por la Patria, Sergio Massa, trabajó en sus oficinas del Palacio de Hacienda

En horas de la tarde, Massa tenía previsto visitar el Municipio de San Vicente, distrito donde, hace algunos meses, inauguró junto al gobernador, Axel Kicillof, y el ministro de Transporte, Diego Giuliano, el paso bajo nivel "Diego Armando Maradona", de la línea Roca.

En la previa a la segunda vuelta, los equipos del referente del Frente Renovador aun continúan en el armado de la agenda de la última semana, en la que barajan la posibilidad de que Massa visite Río Negro el martes, provincia en la que aventajó al libertario por casi 20 mil votos, cosechando un 37,85% por sobre el 33,72% que sumó La Libertad Avanza.

Para el miércoles, piensan en una actividad con estudiantes y tienen en estudio la posibilidad de realizar un cierre de campaña de cercanía, sin acto político, similar al que encabezó en la previa a las elecciones generales en el Parque Industrial de Pilar, a puertas cerradas.

Con motivo de conmemorarse el 50 aniversario de la Facultad Regional Venado Tuerto de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), el 75 aniversario de la creación de la Universidad Obrera Nacional (hoy UTN) y los 40 años de la recuperación de la democracia, el último jueves se desarrolló un Conversatorio que contó con la presencia del rector de la Tecnológica a nivel nacional, Ing. Rubén Soro, y los decanos de las facultades de la Casa de Estudios con sede en la provincia de Santa Fe. 

Además, el motivo fue propicio para alzar la voz en defensa de la universidad pública no arancelada, atentos a la cercanía de las elecciones nacionales que podrían marcar un punto de inflexión en distintos temas, como la gratuidad de la educación superior.

El encuentro contó también con la presencia del intendente municipal Leonel Chiarella; el presidente del Concejo Municipal, Juan Ignacio Pellegrini; alumnos de la UTN; representantes del Parque Industrial “La Victoria” y autoridades de entidades intermedias y políticas, que colmaron el salón del edificio de la UTN local en calle Laprida al 600.

Luego del conversatorio, el rector de la UTN, Ing. Rubén Soro; el decano anfitrión, Ing. Jorge Rena; y el decano de la Facultad Regional de Rosario, Ing. Rubén Cicarelli, en diálogo con los medios de prensa, subrayaron su compromiso con la educación superior accesible y de calidad en Argentina. En un evento en el que se resaltaron los logros de la UTN y se discutieron los desafíos actuales, dejaron en claro su determinación de seguir siendo “un pilar fundamental en la formación de ingenieros y licenciados en el país y seguir defendiendo, de manera permanente, la Universidad Pública gratuita y no arancelada”.

En un año significativo para la educación superior argentina, la UTN celebra 75 años de su creación como Universidad Obrera Nacional (UON). Desde entonces, dicha Universidad ha evolucionado y ha mantenido su misión de ofrecer una educación de alta calidad en el campo de la ingeniería y la tecnología.

En tal sentido, el rector Soro señaló la “importancia de recordar y celebrar estos hitos”, destacando la “conexión de la Universidad con la historia y el desarrollo de Argentina”. Además, resaltó que “la UTN sigue siendo un pilar fundamental en la defensa de la educación pública y gratuita en todo el país, y esto es permanente”.

En un momento en que la educación superior en Argentina se enfrenta a diversos desafíos, incluida la amenaza del arancelamiento, Soro señaló que la Universidad “no solo forma profesionales altamente capacitados, sino que también contribuye al desarrollo económico del país al generar empleo y promover la innovación”.

“Está demostrado que la economía del conocimiento se multiplica teniendo mucha más educación y graduados, porque después ellos generan empleo, forman sus propias Pymes o trabajan en empresas donde vuelcan ese conocimiento y se multiplica no menos de 10 veces lo que costó ese graduado, aunque algunos lo ven como un gasto”, destacó Soro. 

Una de las características distintivas de la UTN es su estrecha relación con el sector empresarial y productivo. En referencia a ello, la máxima autoridad de la UTN a nivel nacional destacó la importancia de esta vinculación y cómo la Universidad trabaja en estrecha colaboración con empresas, municipios y comunidades locales para abordar las necesidades regionales.

“Nuestras carreras de grado y licenciaturas mucho tienen que ver con las necesidades regionales. Somos la única universidad federal con 30 sedes en 12 provincias y estamos íntimamente ligados al sector socio-productivo”, añadiendo que el desafío permanente es “tratar de cumplir con los tiempos de los sectores empresarios de la industria”

La UTN es conocida por su formación de ingenieros y licenciados altamente capacitados. En ese particular, las autoridades enfatizaron la necesidad de aumentar la cantidad de graduados en ingeniería en Argentina y asegurarse de que la formación sea continua y relevante para las demandas actuales del mercado laboral.

“Estamos aportando más del 40 por ciento de la cantidad de ingenieros en el país; en Argentina, cada 6 mil habitantes tenemos un ingeniero”, subrayó el rector de la UTN, agregando que “se está avanzando en el Consejo Nacional y en el Ministerio de Educación en busca de acortar las carreras de grado, fundamentalmente las de ingeniería, sin perder la calidad de la enseñanza. El promedio de nuestros graduados está entre 9 y 10 años (hasta recibirse), entonces tenemos que bajar ese lapso escalonadamente, con el objetivo de triplicar la cantidad de graduados de ingeniería para satisfacer el mercado interno”.

Por su parte, el decano de la Universidad Regional Rosario de la UTN, Rubén Cicarelli, consultado sobre el contexto social y de inseguridad que se vive en su ciudad, y su influencia en la educación, señaló que “estamos llevando adelante una estrategia, conjuntamente con otras facultades, yendo al territorio. Planteamos los cursos de ingreso en distintas ciudades, de modo tal que los alumnos no tengan que trasladarse a Rosario, y no solamente por la inseguridad, sino porque entendemos que es importante radicar a las personas en las distintas ciudades para que allí puedan continuar su carrera”.

Además, el decano rosarino enfatizó que el año pasado vieron incrementada la matrícula notablemente, “aún en las carreras tradicionales”, añadiendo que “si bien existe una deserción en la Universidad, no se está valorando los años que el alumno cursa porque, quien abandona en tercer año, evidentemente algo se lleva. Estamos trabajando para certificar saberes en la medida que avanzan los años de estudio, de modo tal que quien abandone sin tener el título va a llevar consigo una certificación que le posibilita una inserción”.

En el cierre de la conferencia de prensa, los representantes de la UTN expresaron su confianza en el papel continuo de la Universidad en la promoción de la educación pública y la formación de profesionales en Argentina. También hicieron un llamado a la sociedad a unirse en la defensa de la educación superior de calidad y accesible para todos los argentinos.

Con 75 años de tradición y prestigio, la Universidad Tecnológica Nacional, nacida como Universidad Obrera Nacional con el expreso objetivo de formar, desde la inclusión social, profesionales para el desarrollo de la industria y la producción nacional, tiene una relación estrecha y hasta simbiótica con el medio industrial regional.

En lo particular, la UTN Facultad Regional Venado Tuerto, con casi 51 años de permanencia en la ciudad, ha aportado a la formación de ingenieros e ingenieras que integran las filas de las más renombradas empresas e industrias de la ciudad y región, además de la capacitación continua de mano de obra calificada, demostrando que la educación pública tiene un impacto real y valioso en el entramado productivo. Si a esto le sumamos la calidad y cantidad de desarrollos que las personas dedicadas a la investigación llevan adelante, a veces de manera silenciosa, pero sostenida en el tiempo, se aprecia lo profundo que cala la educación pública, libre, inclusiva en todos los aspectos, en los cimientos de una bien entendida soberanía nacional. 

Generar y transferir el conocimiento, volcándolo a las necesidades del cuerpo social que contiene a la Casa, y recibiendo de éste sus requerimientos para seguir trabajando en conjunto, definen el vínculo de mutua evolución y crecimiento que une a la UTN venadense con la comunidad, pero especialmente con las y los industriales de la región. En este sentido, es sencillo inferir que los logros de una parte lo serán también de la otra, y de igual manera ocurrirá con sus pérdidas y fracasos.

Trabajar desde la educación pública para el engrandecimiento y fortalecimiento del país, puede convertirse en una frase vacía, si perdemos de vista que "la educación" es un derecho y "lo público" -concepto a menudo maltratado- es lo que pertenece y alcanza a todas las personas. En definitiva, la educación pública es nuestro derecho, y el que debemos heredar a las próximas generaciones, junto con todos los demás que han sido conquistados.

La UTN, a través del Consejo Superior Universitario, difundió un comunicado sobre la defensa de la educación pública, el cual menciona lo siguiente:

"Nuestro país posee 135 años de tradición en educación pública y obligatoria. La educación no es un bien de consumo ni un servicio: es un derecho. Los discursos que pretenden recortar el Estado no son nuevos, la novedad radica en su mayor exaltación y virulencia, que no tienen arraigo ni consenso en la Argentina actual. Para imponerse, esta visión parcializada necesita desacreditar y erosionar la credibilidad, y sembrar desconfianza, poniendo bajo sospecha a la totalidad del sistema público. En este sentido, creemos necesario señalar la gran contradicción con las recomendaciones de los organismos internacionales, como la Unesco, sobre desarrollo sostenible de las naciones."

Y finaliza recordando que "durante 75 años, la UTN, desde una red de 30 sedes que impactan en todas las economías regionales, e integrada en el sistema nacional universitario y de Ciencia y Tecnología, ha formado profesionales que radican su labor en el sector productivo y ha realizado investigación y transferencia. Todo esto ha sido posible por la inversión que hace la sociedad en su conjunto. Es innegable que, si no hay inversión estatal, no habrá impacto positivo en la creación de nuevos e innovadores empleos, generación de productos, servicios ni crecimiento económico."

Desde la UTN venadense promovemos, reconocemos y nos comprometemos con la labor diaria e insustituible del sector industrial y, como cada año, continuaremos reforzando los lazos que nos unen, con la clara certeza de la responsabilidad compartida para la mutua existencia.

El Consejo Superior de la Universidad Tecnológica Nacional emitió un comunicado donde expresó su compromiso respecto a "la educación pública, libre, sin aranceles y en pos de una investigación al servicio del desarrollo de una nación soberana".

El máximo órgano de la institución académica se reunió con todos lo miembros de su comunidad universitaria y se consensuó una declaración en la que defiende el "deber indelegable del Estado" en "invertir en educación, ciencia, tecnología, e investigación, como recursos estratégicos para la industrialización de la nación que permitirá condiciones dignas de trabajo y una mejor calidad de vida para la población".

"La sociedad argentina se encuentra atravesando un nuevo proceso electoral que concluirá en la elección de sus representantes y, fundamentalmente, en la implementación de un programa de gobierno para el próximo período. Indudablemente, nuestro país convive con dificultades económicas y sociales complejas que son propias y otras que son parte del contexto regional y global. Ello vuelve necesario extremar los esfuerzos para comprender, reflexionar y gestar estrategias que permitan superar y amortiguar los impactos negativos de estas dificultades en la sociedad", enmarcó el escrito.

En ese sentido, reafirmó la vigencia de "la educación superior en tanto derecho humano e igualador social" como "una herramienta clave para problematizar y transformar la realidad imperante". "La inversión del Estado nacional en la Universidad Pública, y en la educación general de nuestra sociedad, es parte de la solución, no es parte del problema", señaló.

"Nuestro país posee 135 años de tradición en educación pública y obligatoria. La educación no es un bien de consumo ni un servicio: es un derecho. Los discursos que pretenden recortar el Estado no son nuevos, la novedad radica en su mayor exaltación y virulencia, que no tienen arraigo ni consenso en la Argentina actual", remarcó el comunicado.

En ese sentido, resaltó que "durante 75 años, la UTN desde una red de 30 sedes que impactan en todas las economías regionales, e integrada en el sistema nacional universitario y de Ciencia y Tecnología, ha formado profesionales que radican su labor en el sector productivo y ha realizado investigación y transferencia. Todo esto ha sido posible por la inversión que hace la sociedad en su conjunto. Es innegable que, si no hay inversión estatal, no habrá impacto positivo en la creación de nuevos e innovadores empleos, generación de productos, servicios ni crecimiento económico".

Por último, realizó un llamamiento "a toda la comunidad universitaria a continuar el camino de la reflexión y de la construcción de la universidad que queremos en el país que anhelamos".

Marcelo Lewandowski mantuvo una intensa agenda este lunes en Venado Tuerto, donde recorrió la sede la Universidad Tecnológica Nacional y visitó el predio de entrenamiento de la escuela de fútbol Juana del Arco, que reúne a 40 mujeres de todas las edades.

El precandidato a gobernador por Elijo Hacer recorrió la sede de la UTN, donde escuchó las experiencias del cuerpo docente en materia de aplicación de conocimiento a la cadena de valor y les planteó su propuesta para incrementar valor agregado en origen a partir de ello. “En cualquier sector del que hablemos y en distintos parámetros el tema educativo es un hecho fundamental. Desde los sectores más vulnerables, en donde la comunidad de conocimiento le va a dar una expectativa de vida distinta, hasta los sectores de la producción, que hoy ven como la mano de oro especializada es una traba en el cuello de botella, tanto como el insumo de los dólares”, reconoció.

“Compartimos y queremos potenciar un modelo donde la educación sumada a la capacitación técnica sean pilares fundamentales y en los que los conocimientos de informática y robótica aplicados a los procesos productivos sean aún más profundizados”, afirmó el senador. En ese sentido resaltó la necesidad de que “los jóvenes, cuando se reciben en una escuela técnica no sientan un salto tan pronunciado al encontrarse con la tecnología con la que se trabaja en las fábricas y así las empresas puedan contar con mano de obra calificada para acompañar su crecimiento”.

Asimismo, enfatizó: “El conocimiento volcado a la producción significa potenciar a toda nuestra matriz productiva”, dijo Lewandowski. Además, indicó que “la pequeña y mediana empresa, el campo, la economía del conocimiento, las universidades, las agrotécnicas y el sector científico tecnológico trabajando mancomunadamente conformarán un modelo muy virtuoso para desplegar las mejores capacidades de nuestra provincia y generar más y mejor trabajo”.

“Para nosotros la producción del campo con valor agregado en origen significa desarrollo en la cercanía del vecino y la vecina, genera mano de obra en los pueblos y en las ciudades, genera más conocimiento”. “Ese es el modelo que ya está en marcha y lo vamos a fortalecer”, remarcó.

Por otra parte, Lewandowski visitó el predio donde entrena la Escuela de Fútbol Juana del Arco, una extensión del Club Jorge Newbery, que nuclea a 40 mujeres desde niñas a adultas. La actividad de la institución comenzó hace cuatro años y se encuentra en plena expansión, brindando oportunidades de realizar una práctica deportiva para mujeres de todas las edades.

“El Estado debe estar presente y trabajar de la mano con instituciones que hacen al tejido social como son las escuelas, los clubes, iglesias de cualquier credo, centros de salud u ONG”, sostuvo. “Nosotros no tenemos doble escolaridad y justamente muchas veces la cuestión extracurricular se realiza dentro de un club. Por eso vamos a dar las herramientas para que los chicos tengan la posibilidad de crecer en grupo, contenidos, socializando”, afirmó.

Por último, el precandidato a gobernador mantuvo una reunión con representantes de más de 20 sindicatos de la región, con quienes contó sus propuestas y escuchó las necesidades de los trabajadores. “Los ciudadanos nos piden que se sigan construyendo viviendas, hospitales, rutas, gasoductos, acueductos como se ha hecho en estos cuatro años, que no se vuelva para atrás con esas políticas”, contó. “Nosotros queremos una Provincia para todos y un país para todos, que se iguale la vara de los que más abajo están y que menos tienen, que la línea de largada no sea tan disímil. Para eso estamos convencidos que lo público y lo privado se deben complementar en un modelo de desarrollo”, completó.

Ing. Jorge Rena, decano de la Universidad Tecnológica Nacional de Venado Tuerto.

Después de mucho trajinar, ya que las gestiones se iniciaron en 2014, la Facultad Regional Venado Tuerto de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) consiguió la aprobación de su tercera carrera de grado: Ingeniería en Sistemas de Información, que se suma desde 2023 a las tradicionales Ingeniería Electromecánica e Ingeniería Civil. Todas de carácter gratuito y cinco años de duración, para las cuales ya está abierta la inscripción y, como se descontaba, es notable el interés que despierta en toda la región la nueva carrera de Sistemas.

“Fue un paciente trabajo que hicimos junto al ingeniero Jorge Amigo, que en ese entonces era el decano, ante los despachos de Rectorado, el Consejo Superior de la UTN y la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (Coneau), hasta la posterior aprobación de la carrera por parte del Ministerio de Educación de la Nación, pero faltaba la asignación presupuestaria de la Secretaría de Políticas Universitarias para la implementación”, describió Rena. Y amplió: “Hasta que este año, nuevamente con el ingeniero Amigo, a partir de febrero insistimos ante el nuevo rector de la UTN, que nos brindó su total apoyo y logramos empalmar nuestro proyecto con los nuevos lineamientos de la Secretaría de Políticas Universitarias y el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN)”.

“En consecuencia -agregó-, obtuvimos la aprobación para implementar el primer ciclo de la carrera de Ingeniería en Sistemas, que se extiende por tres años y entrega el título intermedio de Analista Desarrollador Universitario de Sistemas de Información”, explicó el directivo, quien aclaró que la expectativa es completar el dictado de la carrera en la sede local, abriendo cuarto año en 2026 y quinto año en 2027. “A los interesados les aclaramos que el presupuesto aprobado nos garantiza el dictado de los tres primeros años, y si bien lo más probable es que en el futuro se amplíen las partidas, también les decimos que en el peor de los casos finalizarían sus estudios en Venado Tuerto como analistas de Sistemas y podrán cursar los dos años restantes en sedes cercanas de UTN, como Rosario o Córdoba”, precisó Rena, acotando como dato surgido de la estadística que es mucho mayor el número de analistas de Sistemas que de ingenieros en Sistemas.

Además, el plan de estudios contempla trayectos de formación dentro del mencionado primer ciclo, es decir que el alumno al cabo del primer año logra una certificación de conocimientos (programador en formación) y otra al concluir el segundo año (programador inicial), en tanto que, como quedó dicho, acredita como analista de Sistemas una vez finalizado el tercer año de la carrera.

Sobre el ritmo de inscripciones, el decano destacó que “ya se percibe un fuerte interés en Sistemas, que es la novedad, como también en nuestras ofertas tradicionales de Electromecánica y Civil” y estimó una matrícula de más de 220 alumnos para el ciclo 2023 de las ingenierías.

Más adelante, recordó que el 31 de enero comenzará el curso de ingreso de las tres carreras y aclaró que “no es restrictivo, sino nivelatorio, y de hecho nuestra intención es que puedan iniciar el cursado todos los inscriptos. En este sentido -remarcó-, la UTN venadense hará un esfuerzo disponiendo “recursos propios” para sostener las dedicaciones docentes que exigiría un alto número de inscriptos (por encima de 230) a los efectos de engrosar el presupuesto oficial asignado.

Mientras las carreras tradicionales continuarán en el horario de 18 a 23, en busca de optimizar la organización interna, dado que en horario nocturno también se cursan en el mismo edificio diversas tecnicaturas (en Programación, en Mantenimiento Industrial, y en Radiología, entre otras), la licenciatura en Bio-Imágenes y cursos de oficios, Sistemas de Información tendrá un horario desdoblado, cumpliendo en horario nocturno las materias comunes con las otras ingenierías, en tanto que las específicas se impartirán desde las 14.

En las condiciones particulares que atraviesa el país, con altos niveles de pobreza y deserción escolar, el decano de la UTN, conocida en sus albores como la “universidad de los trabajadores” (su primer nombre, en 1948, fue Universidad Obrera Nacional), consideró que no sólo el curso de ingreso no deber ser excluyente, sino que en todo el primer año los docentes tienen que trabajar con especial dedicación para retener al alumnado. “Hay una importante deserción en los niveles básicos de la educación, un bajo porcentaje de los que termina el nivel medio sigue estudios superiores, y de los que empiezan sabemos que es mínima la proporción que completa sus estudios universitarios”, analizó Rena, con preocupación.

Entonces, una de las claves para el éxito en la misión de retener a los alumnos universitarios del primer año, es la relación más cercana con el docente, y por eso en la UTN las clases virtuales se reservan -en un 30%- a los cursos superiores, donde los alumnos están más arraigados, en tanto que se garantiza la presencialidad en los comienzos.

“Esta es la realidad existente y tenemos que hacernos cargo, aunque esto no significa disminuir el nivel de los conocimientos exigibles, porque nosotros tenemos un control, a través de la Coneau, que nos exige un cierto estándar de calidad de la enseñanza, aunque justo es decir que hay universidades, sobre todo del ámbito privado, que ofrecen sus carreras sin estar auditadas por este sistema, dando lugar a una competencia desleal que en este momento está en debate en busca de su corrección”, señaló Rena.

Con óptimos resultados se llevó a cabo este sábado, entre las 10 y las 13, el primer Taller de vecinos e instituciones del Plan Estratégico Participativo (PEP) en las instalaciones de la Facultad Regional Venado Tuerto de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN).

Con la participación de más de 200 personas que habían elegido el día sábado para su asistencia a los talleres, se desarrollaron 19 talleres simultáneos, todos con su respectivo moderador, dando lugar a una jornada productiva, donde todos pudieron canalizar sus propuestas y, sobre todo, brindar sus puntos de vista sobre lo bueno y lo malo de la ciudad, además de gestarse interesantes debates.

Un dato sobresaliente, además de la importante concurrencia de vecinos comunes y referentes de instituciones, fue el compromiso con la actividad demostrado por los funcionarios de las primeras líneas del gobierno municipal, que desde hora temprana colaboraron en el proceso de acreditaciones, y luego, en paralelo al desarrollo de los Talleres participativos en las aulas universitarias, asistieron a una reunión donde la coordinadora técnica del PEP, arquitecta Lucía Fernández, junto con Inés Paitoví y Rosana Gasperi (ambas integrantes del Área Técnica), ofrecieron algunos adelantos del diagnóstico de situación (en infraestructura, suelo urbano, empleo y educación) que vienen elaborando desde hace largos meses, ante la presencia de funcionarios y miembros del Equipo Consultivo.

Con la presencia durante toda la jornada del intendente Leonel Chiarella y los coordinadores del PEP, Sofía Galnares y Mauro Nervi, el encuentro se convirtió en una fiesta cívica, que en muchos casos sirvió de reencuentro, en un marco de entusiasmo y, sobre todo, de confianza en el futuro que, sin dudas, contrasta con las jornadas de incertidumbre que atraviesa el país en las últimas semanas.

Con un rol clave de los moderadores, en cada uno de los 19 talleres se trabajó con agilidad y buen clima durante tres horas en la mañana del sábado.

Con rostro de satisfacción por la positiva jornada transcurrida, el intendente Chiarella agradeció en primer lugar a “los cientos de vecinos y vecinas que participaron en este primer Taller Participativo, y también a la Universidad Tecnológica Nacional, que cedió sus instalaciones para albergar esta instancia de planificación”.

Luego, el primer mandatario local apreció que “si bien el lanzamiento del Plan Estratégico en el Centro Cultural fue el puntapié inicial, hoy se puede decir que la rueda comenzó a girar, con la apertura de un espacio de participación y, sobre todo, de un espacio de escucha para los vecinos, donde puedan aportar su punto de vista sobre lo que les gusta de la ciudad, y qué cosas es necesario mejorar en el corto, mediano y largo plazo. Y nos enorgullece más aún poder emprender estos espacios en el orden local, aun en un marco de incertidumbre a nivel nacional”.

“Un futuro mejor para todos sólo será posible con un rumbo claro, pleno de certezas, y para ello se necesita una planificación estratégica como la que hoy nos ocupa”, destacó Chiarella, quien añadió a la lista de agradecimientos a las instituciones locales, a las demás fuerzas políticas, a los miembros del Equipo Consultivo y a los moderadores.

“Ahora se vienen nuevos desafíos, con los próximos talleres, la continuidad del diagnóstico, avanzar en la visión de ciudad y así poder cumplir con el cronograma que nos planteamos, desembocando en febrero o marzo con la presentación del Documento Final”, acotó.

“El tiempo dirá si este sábado 30 de julio de 2022 es un día histórico o no, y por supuesto que eso será responsabilidad de todos, en primer lugar de todos nosotros, como gobernantes, y también de las instituciones intermedias y de los vecinos. Si todo lo que se plasme en este Plan Estratégico se cumple y se ejecuta, sin dudas que la ciudad será mucho mejor en los próximos años”, valoró Chiarella.

Consultado sobre el rol activo de los hombres y mujeres del gobierno municipal, desde acreditar a los vecinos e instituciones hasta interactuar en la elaboración del diagnóstico, el intendente dijo que “se tomó la decisión de que el equipo de gobierno no participe de los talleres para brindar mayor libertad y evitar condicionamientos al resto de los inscriptos, pero también consideramos necesario e indispensable que los funcionarios estuvieran este sábado trabajando en el mismo edificio de la UTN, junto con concejales de otras fuerzas, con el Equipo Consultivo, e interiorizándose de información actualizada y precisa sobre el diagnóstico del presente de Venado Tuerto que, sin dudas, es un insumo clave no sólo para la planificación, sino también para tomar buenas decisiones en la gestión”.

Al término de los talleres participativos en la UTN, el intendente Leonel Chiarella flanqueado por los coordinadores del PEP, Mauro Nervi y Sofía Galnares.

Por su parte, la coordinadora técnica del PEP, Lucía Fernández, dijo a Sur24: “Estamos muy contentos por la participación de la gente y el desarrollo de los 19 talleres simultáneos que se dedicaron a las distintas temáticas y dimensiones. Sin dudas, este debut es un gran incentivo para seguir pensando la ciudad desde este abordaje multidisciplinar, en conjunto con todos los vecinos e instituciones”.

“Mientras seguimos trabajando en el diagnóstico, en los próximos días vamos a trabajar en la sistematización de todo lo que se trabajó en el Taller de hoy (por el sábado) y detectar cuáles fueron las percepciones en las distintas temáticas y dimensiones”, agregó la arquitecta especializada en urbanismo.

“También estamos evaluando la fecha para que estos mismos talleres se repliquen un día jueves, que también había sido muy elegido por los venadenses para celebrar los encuentros. Y entre septiembre y octubre estaremos reuniéndonos nuevamente, también en la UTN, para abordar el taller de Visión y Ejes”, resumió Fernández.

Miembros del Equipo Ejecutivo ofrecieron precisiones sobre el diagnóstico ante miembros de la Intendencia, el Consejo Consultivo y el Concejo Municipal.

Todo el trabajo previo que desembocó en el lanzamiento del Plan Estratégico Participativo (PEP) el 11 de junio en el Centro Cultural y este 30 de julio, con el debut de los Talleres de vecinos e instituciones en la UTN, se asienta en cuatro pilares: el Equipo Ejecutivo, a cargo de la planificación y ejecución, con la coordinación de Sofía Galnares y Mauro Nervi; Área Técnica, con Lucía Fernández; Santiago Meardi; Liliana Alou; Inés Paitovi; Pablo Olivares; Rosana Gasperi y Miriam Carabajal; Área de Comunicación y Diseño, con Mara Barbiani; Manuel Agraso y Camila Vercelli; Participación Ciudadana, con Liliana Molins; Gisella Pouillastrou; Betina Rosso y Jonatan Martínez; y Administración, con Mónica San Cristobal; el Equipo Consultivo, que motoriza el PEP aportando “una visión estratégica y diversa” de la ciudad, compuesto por Jorge Álvarez, Rut Coverton, María Beatriz Giraudo, Patricia Iraola, Juan Carlos Rébora, Joaquín Sánchez de Bustamante y Jorge Sola; el Comité Promotor, que comprende a decenas de instituciones intermedias locales y apunta a estimular la participación de la sociedad civil en las distintas instancias; y el Concejo Municipal, también impulsando el involucramiento ciudadano en todas las etapas del plan y, sobre todo, garantizando el pluralismo con la intervención de todos los sectores con representación política en la composición legislativa local.

La ministra de Gobierno, Justicia y Derechos Humanos, Celia Arena, y el titular de la cartera de Desarrollo Social, Danilo Capitani, participaron este martes de un nuevo encuentro de la “Mesa del Diálogo Santafesino”, que se desarrolló en instalaciones de la Universidad Tecnológica Nacional – delegación Santa Fe, junto a representantes de los tres poderes del Estado santafesino y del municipio local.

El objetivo del encuentro fue intercambiar ideas sobre el momento económico social, la salida de la pandemia y los desafíos en la construcción de una mejor comunidad.

En ese marco, Capitani detalló que “durante la pandemia se trabajó coordinadamente junto al municipio frente a la coyuntura donde había muchísimas limitaciones por la situación de los contagios y esa experiencia de la tarea en el Comité de Crisis donde, además de los estados provincial y municipal, estuvieron las organizaciones sociales y entidades intermedias. Fue una tarea que se articuló con todos”.

“Permanentemente estamos en contacto con todos los actores del territorio en momentos en que la situación económica impacta muchísimo en lo social. Creo que es importante lo que se planteaba respecto de fortalecer los lazos, los vínculos sociales. Sin ese trabajo articulado es muy difícil llevar a cabo acciones que tengan el impacto que buscamos a nivel comunidad”, concluyó el ministro.

Por su parte, Arena saludó la posibilidad “de estos encuentros, que a la vez articulan con el territorio y sus organizaciones, sabiendo que el compromiso de todas las partes es generar consensos, incluso con diferencias de conclusiones, porque el objetivo final es mejorarle la vida a todas las personas”.

La Mesa de Diálogo Santafesino está integrada por instituciones como la Iglesia Católica, el Consejo de pastores evangélicos, DAIA; y las universidades del Litoral, Católica y Tecnológica local. También participan la Unión Industrial, la Bolsa de Comercio, la Cámara de Comercio Exterior, el Centro Comercial, la Sociedad Rural, la Cámara Argentina de la Construcción delegación local, la CGT Regional Santa Fe, la Pastoral Social de la arquidiócesis local, y las asociaciones Conciencia y Dirigentes de Empresas.

Además de los ministros del Ejecutivo santafesino, participaron del encuentro los presidentes de la Cámara de Diputados, Pablo Farías, y de la Corte Suprema de Justicia, Rafael Gutiérrez, el intendente de la ciudad de Santa Fe, Emilio Jatón, y el presidente del Concejo Deliberante de la capital santafesina, Leandro González; como así también referentes de las entidades anfitrionas encabezadas por el Presidente Pro témpore de la Mesa y rector de la Universidad Católica de Santa Fe, Eugenio Martín De Palma.

Ing. Yésica Arán, secretaria de Extensión Universitaria.

Desde hace casi medio siglo, la Universidad Tecnológica Nacional es sinónimo de carreras de ingeniería en Venado Tuerto y la región, y en los últimos años se sumaron varias tecnicaturas y un amplio abanico de cursos de oficios y capacitaciones con rápida salida laboral.

Con el Ing. Jorge Amigo como decano, la Facultad Regional Venado Tuerto de la UTN, no sólo es reconocida por sus carreras de grado de Ingeniería Electromecánica e Ingeniería Civil, sino también por su fuerte inserción en la comunidad, donde la Secretaría de Extensión Universitaria adquiere un rol clave. Más aún desde mediados de 2014, cuando se fortaleció esta dependencia con la creación del Área de Capacitación Extracurricular.

Este año, después de sufrir las adversidades de lo peor de la pandemia en 2020 y 2021, las condiciones resultan más propicias para un inicio normal de los cursos, que en la mayoría de los casos exige la presencialidad para garantizar buenos resultados.

Al respecto, la secretaria de Extensión Universitaria, Ing. Yésica Arán, destacó que sobre el fin de la última semana ya se habían superado las 500 preinscripciones en los 15 cursos que componen la oferta básica para 2022.  “Desde los primeros días del año tenemos una avalancha de inscripciones online, que se mantiene a ritmo sostenido, tanto es así que antes de terminar el receso estival ya se alcanzó el cupo mínimo para la mayoría de las capacitaciones”, enfatizó.

Cabe señalar que no se estableció una fecha límite para la inscripción, sino que “a medida que se completan los cupos máximos, se van cerrando los cursos y los interesados quedan en lista de espera, porque siempre hay una deserción al principio. En el caso de Aire acondicionado y refrigeración; e Instalaciones eléctricas domiciliarias, ya hay aspirantes en lista de espera”, destacó, anticipando que en Aire acondicionado se necesitaría habilitar dos cursos.

“Sin dudas, una de las razones del explosivo crecimiento de la demanda es la rápida salida laboral que garantiza este tipo de capacitaciones, sobre la base de la voluntad de superación de los interesados y un programa de formación de la UTN que viene dando muy buenos resultados en los últimos años. Los egresados de nuestros cursos se destacan en la prestación de servicios y eso es un orgullo para todos nosotros”, admitió la secretaria, quien cuenta con la colaboración de Pablo Busso en esta actividad.

En una localidad vecina, en 2019, el curso de soldadura básica en plena clase práctica. El mes entrante se reanudarán las clases con numerosos alumnos.

“Los cursos más demandados son los de Aire acondicionado y refrigeración; Instalaciones eléctricas domiciliarias; Electricidad industrial y automatizaciones; y Auxiliar administrativo contable”, especificó Arán, acotando que también hay numerosos preinscriptos en otros cursos, como Liquidación de sueldos; Herramientas de Office (Excel, Word y PowerPoint); Asistente jurídico; SolidWork; Autocad 2D; Excel básico y avanzado; Instalaciones sanitarias; Soldadura básica; Mecánica de motos (hasta 110 cc); Reparación de lavarropas; y construcción en seco (placas de yeso).

Sobre las características de esta propuesta, aclaró que los cursos de oficios comienzan entre marzo y abril (con duraciones de dos, cuatro, seis y nueve meses); se dictan por lo general en horarios de tarde-noche; la inscripción se consolida con el pago de la primera cuota; los requisitos para el ingreso son mínimos, ya que no se exige el título secundario, aunque en algunas capacitaciones se contempla una nivelación para facilitar el posterior desarrollo del cursado; y los egresados reciben un certificado avalado por el Consejo Directivo de la Facultad.

Y en cuanto a los costos, aclaró que los cursos son arancelados porque la UTN no cuenta con partidas presupuestarias para los mismos, y por eso sólo se habilita el cursado con un número mínimo de inscriptos, para lograr que las cuotas se vuelvan accesibles para todos. “Este años estamos desbordados de interesados, pero no siempre fue igual”, dijo la responsable del área.

El arancel para la mayoría de los cursos es de 3.500 pesos mensuales (incluye los materiales), en tanto que asciende a unos 4 mil pesos en el caso de Electricidad Industrial y Automatizaciones por el mayor costo de los materiales.

También acotó la secretaria que esos recursos se destinan a costear el plantel docente y la compra de insumos, herramientas y equipos, además de un porcentaje mínimo a la Casa de Altos Estudios anfitriona para gastos de mantenimiento.

Los cursos de oficios no sólo se dictan en la sede de la UTN, sino que visitan las comunas de la región, con las que suscriben convenios para brindar las capacitaciones en las distintas localidades. Idéntica estrategia aplican con las empresas, como es el caso de Formación en tecnologías de la producción, un curso que se está desarrollando con 30 participantes de distintas empresas, en convenio con el INTI, y que concluirá en julio próximo.

“Hoy la UTN está en condiciones de ofrecer las capacitaciones más variadas, en función de la demanda del público en general, y de empresas, municipios y comunas. Contamos con los programas, las instalaciones y el cuerpo docente para brindar los más amplios servicios educativos”, subrayó Yesica Arán.

El curso de reparación de motocicletas (hasta 110 cc) en las instalaciones de la Universidad Tecnológica Nacional siempre reúne muchos interesados.

Mediante una encuesta entre las personas interesadas al momento de completar el formulario en línea, la Secretaría de Extensión Universitaria de la UTN descubrió que en la actualidad el perfil predominante del alumno de cursos de oficios mutó hacia hombres y mujeres mayores de edad, con mayor incidencia de secundario completo y trabajo en relación de dependencia, que desean convertirse en trabajadores independientes. En un porcentaje menor, son personas con secundario incompleto y trabajo informal, o que tienen estabilidad laboral y quieren capacitarse para la tarea que ya realizan.

Los cursos más demandados en la UTN son los de Aire acondicionado y refrigeración (26%); Instalaciones eléctricas domiciliarias (21,3%); Electricidad industrial y automatizaciones (8,9%) y Auxiliar administrativo contable (8,7%). Solamente estas cuatro ofertas suman dos tercios del total de preinscriptos.

Dirección: Laprida 651 – 1° Piso

Whatsapp: (3462) 616296

Teléfonos: (03462) 425534/431013 (16 a 21.30)

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