La Escuela Provincial de Arte N° 3 abre un nuevo ciclo lectivo con una invitación a todos los interesados en profundizar en el mundo de las artes, la producción cultural y la formación profesional. Este año, la institución que dirige Andrea Soldini presenta una oferta académica gratuita, con seminarios y talleres que no solo enriquecerán el perfil artístico de los participantes, sino que también les brindarán un certificado oficial al finalizar cada propuesta. 

Con el objetivo de acercar el arte y la cultura a la comunidad, se convocan personas de todas las edades y niveles de experiencia a formar parte de una serie de actividades diseñadas para potenciar la creatividad y la expresión artística.

El taller de Juegos Teatrales invita a los participantes a sumergirse en un universo de dinamismo, interacción y expresión a través de actividades lúdicas y dramáticas. Este espacio busca enriquecer las herramientas de quienes desean trabajar en el ámbito educativo o artístico, proporcionando recursos esenciales para quienes deben enfrentarse a un aula o escenario. Durante las sesiones, los asistentes descubrirán cómo los juegos pueden servir de puente para conectar ideas, sensaciones y creatividad, convirtiéndose en una poderosa herramienta para el desarrollo de la expresión teatral.

El Maquillaje Artístico se convierte en una verdadera exploración de la historia y la evolución de este arte en el escenario. Los participantes aprenderán a aplicar técnicas que transforman el rostro en un lienzo, construyendo personajes y explorando el impacto visual que puede tener un buen diseño de maquillaje en la puesta en escena. Este seminario está destinado tanto a estudiantes como a profesionales de las artes y la educación, aquellos que deseen profundizar en la utilización del maquillaje como una poderosa herramienta expresiva, que va más allá de la simple estética, fusionándose con la iluminación, vestuario y escenografía. 

Inspirado en el método de Augusto Boal, el seminario Teatro del Oprimido como Herramienta de Intervención se centra en la utilización del teatro como una herramienta de transformación social. El teatro, en su versión más política y colectiva, se convierte aquí en un medio para reflexionar y actuar sobre las realidades sociales que nos atraviesan. A través de juegos y ejercicios diseñados específicamente para trabajar el grupo y la comunidad, este seminario invita a los participantes a descubrir el poder del teatro como un espacio de acción y cambio. Un seminario ideal para docentes, estudiantes de teatro y aquellos comprometidos con la construcción de un mundo más justo a través del arte.

Las inscripciones para estos seminarios están abiertas hasta el 20 de abril. Los interesados pueden realizar su inscripción de manera presencial en la Escuela Provincial de Arte N° 3, ubicada en 12 de Octubre 1105 (entre Pueyrredón y Ruta 8), de 17 a 22. Además, para mayor información, se pueden contactar a través de whatsapp al 3462545206.

Con sus instalaciones totalmente renovadas, el Cultural Fontanarrosa (San Martín 1080) pone en marcha el 2026, ofreciendo distintas alternativas culturales para disfrutar durante el verano. La transformación del Fontanarrosa, afirmó su postura de referente cultural y su papel vinculado al arte, la tecnología y la música.

Con una nueva programación, este espacio funciona de lunes a viernes, de 10 a 19 y los sábados, de 13 a 19. Allí, el público podrá disfrutar de un ambiente climatizado, wifi gratis, puesto de hidratación y sanitarios a disposición. Al mismo tiempo, podrá utilizarse la planta baja para juntarse con amigas y amigos, leer, escribir, ensayar, refrescarse o simplemente descansar.

Sin embargo, también se invita a vivir un verano en el Fontanarrosa a través de las siguientes actividades:

POV: talleres de verano

A partir del lunes 12 de enero estará abierta la inscripción a los nuevos talleres del programa POV, una plataforma abierta al intercambio de experiencias y aprendizajes que tendrá su versión especial durante el verano. Entre las distintas actividades gratuitas, que comenzarán a dictarse la primera semana de febrero, se destacan:

El cupo máximo para cada propuesta es de 20 personas. Las inscripciones se realizan a partir del lunes 12 de enero únicamente mediante los formularios online.

Dos jornadas a puro Shippear

El exitoso ciclo que reúne a bandas y artistas en la Plaza Montenegro vuelve con una destacada programación de verano. El viernes 16 de enero a las 20, será el turno de la música hip hop con los shows de Varoner y Sol Sainz. Luego, el viernes 23, en el mismo horario la escena indie local tendrá protagonismo con las presentaciones de Narciso, Thiago & Nay y Djs Lara Bond & Anto Lillini.

Cabe señalar que en la previa del viernes 16, desde las 18, funcionarán el espacio skateboarding + Feria por Switch-X. Además, en la planta baja se presenta la muestra ‘El amor esta semana’, un proyecto artístico-curatorial de las artistas rosarinas Majo Badra y Virginia Molinari, que recopila material sobre el amor. Se trata de una obra en constante construcción que explora el amor desde lo personal y colectivo, usando imágenes y videos, y que se materializa en presentaciones públicas de diferentes formatos. La gastronomía estará a cargo del Mercado del Centro.

Finalmente, el jueves 22 a las 19 se proyectarán algunos episodios del documental ‘El futuro (im)posible’, de Martín Haas y Antonio Balseiro. Luego, se llevará adelante un conversatorio abierto sobre el futuro que se desea construir en Rosario, integrando miradas sociales en un conversatorio plural, participativo y horizontal.

La propuesta está coorganizada junto a Rizoma Co-Lab. Toda la programación del Cultural Fontanarrosa puede consultarse en: rosario.gob.ar.

Este verano, La Isla de los Inventos (Wheelwright 1402) vuelve a ser una de las grandes protagonistas de las vacaciones en la ciudad, con una programación especial pensada para todas las edades. El emblemático espacio cultural reabrió recientemente sus puertas completamente renovado tras una obra integral que amplió sus áreas e incorporó nuevos dispositivos lúdicos e interactivos. En esta nueva etapa, invita a explorar el arte, la ciencia, la lectura y el juego en un entorno único a orillas del río, con propuestas para compartir durante las semanas y en distintos horarios.

La transformación integral incluyó la ampliación del predio —que ahora se extiende sobre las vías hasta calle Presidente Roca—, la incorporación de nuevos paisajes, juegos y mejoras en accesibilidad y circulación. Además, se habilitó un nuevo portal de ingreso que genera un vínculo más fluido con el entorno urbano y potencia la experiencia de quienes visitan este emblemático espacio.

La renovada Isla de los Inventos se presenta como un territorio ampliado de exploración y encuentro, donde la imaginación se despliega en múltiples lenguajes: talleres creativos, muestras interactivas, espectáculos en vivo y recorridos temáticos que invitan a descubrir nuevos modos de habitar el juego y el aprendizaje.

Cada una de las propuestas se podrá disfrutar en diferentes días y horarios: martes y miércoles de 9 a 12 h y de 18 a 21 h (sólo espacio exterior), mientras que los jueves y viernes el horario será de 9 a 12 h (sólo espacio exterior) y de 18 a 22 h. Los sábados las Isla abrirá sus puertas de 18 a 22 h y los domingos de 9 a 13 h. 

Ruedan las ruedas (con todas las RR del ferrocarril)

Los rieles conservan el temblor, la vibración se hace onda, se expande y estalla en formas, colores y acontecimiento. Torres, túneles, palancas, calesita molinete, zorra a pedal: los objetos del mundo ferroviario se transforman en juegos para poner el cuerpo en acción. La infancia recuerda que la vida es movimiento.

Entre la espera y la esperanza

Todo un andén de pronto se detiene, para que se detengan, para sentir la sensación de parar el tiempo. Devanar cada minuto, hacer hilos de segundos y tejer sueños colectivos al abrigo de un cielo estrellado. Una tregua a la velocidad, un momento maravilloso para buscar el placer de una emoción nueva: la de ver pasar la vida y ser, a la vez, parte de ella. Sentarse, sentirse, transcurrir, en una espera creativa capaz de inventar la esperanza.

Al lado del camino

Deslumbrarse, sentirse parte de un pequeño gran universo donde todo crece: árboles, hojas, aromas, trinos, vuelos, palabras. En la espesura del verde brotan temas de conversación y uno se encuentra con el otro como si fuera la primera vez. Conversaciones frescas como el agua, firmes como la tierra naciente, tonos y tonadas: alguien canta una canción en algún lugar, uno debate, otro susurra. Las palabras son salvadas por el paisaje de nuestra historia.

Bienvenidos al tren

El viejo vagón recupera las palabras que lo habitaron, memorias de viajeros, retazos de sus esperanzas, despedidas, anhelos. Relatos que nos constituyen y nos cuentan. Un furgón-biblioteca lleno de historias de nosotros, con espacio para compartirlas, encontrarse a charlar, a estudiar, leer un libro o el diario en papel. Proyecciones, encuentros con autores, valijas con cuentos, rondas de lectura y hasta un piano público.

Faroleros de lo que vendrá

La casa del farolero conserva la luz de las utopías y la antigua costumbre de alumbrar lo remoto en el viento del asombro. Los jóvenes faroleros convocan lo colectivo, crean proyectos, manifiestos de una nueva generación y encienden imágenes de porvenir por toda la ciudad, para inventar un presente más humano, para que la vida sea vida y la comunidad la gran oportunidad de ser vivida.

Llegadas y partidas

Entrar y volver a entrar ¿Llegamos?¿Partimos? Es el mismo viaje, sin mapas ni único destino. El umbral es línea y ritual. Borra el adentro y afuera, se levanta hacia el cielo para convertirse en puente y en mirada y desde allí, capturar las lejanías, el mundo entero, y decir “nosotros” como quien pronuncia la primera palabra.

La calle de la celebración

Esta es la calle donde nace la fiesta, donde los cuerpos danzan, cantan y juegan. Comparsas en kermeses, carnavales, bailes y mesas compartidas. El río arrastra las diferencias, en los adoquines se enciende un ritmo de corazones que laten al unísono y la luna ilumina el deseo de estar juntos. Un espacio y un tiempo para vivir el sentido de la celebración como acontecimiento humano.

La Fundación “Todos los Chicos” con base en Casilda, atraviesa una compleja situación económica e institucional que la obligará a dejar de prestar algunos de sus servicios. La confirmación fue realizada por integrantes de la comisión de la entidad, que informaron sobre el crítico panorama que vienen padeciendo en los últimos meses.

“Vamos a cerrar los servicios del Centro Educativo Terapéutico y Centro de Día. En los últimos meses empezamos a tener más egresos que ingresos. Tuvimos que sacar dinero propio y ahora llegamos a la instancia de sacar un crédito que lo único que hizo fue tratar de llegar hasta fin de año”, expresó Juan Antonio Zapata, presidente de la institución.

En el lugar se desarrollan diversos talleres y propuestas de acompañamiento, algunos de ellos con terapia asistida con animales, una modalidad que ha tenido un impacto positivo en los chicos que concurren a la institución.

Hace más de 20 años que la institución manifiesta su compromiso con la inclusión integral de las personas con discapacidad, brindando acompañamiento y contención a niños, adolescentes, jóvenes y adultos con discapacidad en Casilda y la región. Su sede está ubicada en Buenos Aires 3232, y se ha convertido en un espacio clave para muchas familias. Allí se realizan diversos talleres, entre ellos, algunos admiten la presencia de animales permitiendo una terapia asistida.

El Museo Internacional de Arte de Venado Tuerto (MIA) celebró su octavo aniversario institucional y el primer año de vida en su espacio físico de Casey 340 con un brindis realizado el viernes 7 de noviembre. En la ocasión, socios artistas, instituciones, empresas auspiciantes y público general acompañaron un encuentro que combinó celebración, balance del año y presentación de los ambiciosos proyectos para el ciclo que comienza.

“Queremos conmemorar junto a ustedes la trayectoria y el crecimiento de nuestro hogar, un lugar que ha fortalecido tanto nuestro desarrollo como el de nuestra ciudad”, expresó la organización en la invitación oficial, que destacó la importancia simbólica de cumplir un año en el inmueble cedido por el Rotary Club Cincuentenario.

Durante 2025, el MIA logró consolidar su sede como un centro cultural activo, con nuevas áreas, servicios y programas pensados para los artistas y para el público. El director del museo, Oscar Poliotto, presentó el balance anual y definió el año como “intenso, transformador y profundamente satisfactorio”.

Entre los logros alcanzados mencionó la creación de una biblioteca para consulta de socios artistas y socios amigos del museo; la apertura de la Galería de Arte del MIA, un espacio exclusivo donde los artistas locales exponen y venden de forma permanente sus obras (“hemos cumplido con el objetivo de vender obras, lo que significó un ingreso para los artistas y una inmensa alegría para nosotros”, afirmó Poliotto); y un espacio físico equipado para talleres, tanto para capacitaciones internas como para formación abierta a la comunidad.Además, este año se dictaron talleres de acuarela, plástica infantil, y dos cursos de mosaiquismo que finalizan en noviembre, y montó un patio escultórico, con mural y cocina, destinado a la recepción de visitas, artistas y delegaciones educativas.

Uno de los hitos del año fue la creación de dos eventos propios. En primer lugar, el MIA Semillas Creativas - Arte infantil, con una convocatoria inédita visitando todas las escuelas primarias —públicas y privadas— de la ciudad. Los 723 alumnos de tercer grado fueron invitados a producir obras para una mega muestra infantil. “Nuestro objetivo fue acercar el museo a las infancias, promover la creación artística y que las familias se acerquen a conocer el espacio”, señaló Poliotto.

Cada uno de los 723 chicos será invitado en 2026 a participar de los talleres gratuitos de plástica y escultura, como estímulo para la continuidad del aprendizaje artístico.

La otra propuesta destacada es el MIA Inmersivo - Arte contemporáneo, muestra anual del colectivo de artistas del museo que se convirtió en un desafío creativo que transformará las cuatro salas y el hall superior en una instalación innovadora.

“Es la muestra representativa de los artistas del museo y la orientamos hacia la vanguardia artística que queremos liderar en la ciudad”, explicó el directivo.

La exposición ya cuenta con confirmación para viajar a Rosario (Casa del Artista Plástico) en 2026, y está en evaluación su presentación en el Centro Cultural Rojas de Buenos Aires y en el Museo MAI de Colombia, con quien el MIA mantiene un acuerdo de intercambio pendiente de ejecución.

El museo cerró el año con una intensa actividad expositiva: 39 muestras individuales de artistas locales; 3 de artistas nacionales; 33 de artistas internacionales; 612 obras colgadas en salas; más de 4.300 visitantes; y sumando las obras de la Galería del MIA, la cifra total asciende a 674 obras expuestas en un año.

“Nos asombra alcanzar estas cifras. Y lo más hermoso es que todas las semanas llega gente que por primera vez pisa un museo de arte”, destacó Poliotto.

El próximo año tendrá una grilla diversa y ambiciosa:

1.   Tres muestras del MIA Semillas Creativas (17 de febrero al 24 de abril) con unos 250 trabajos por muestra.

2.   MIA Demuestra IV (1 al 31 de mayo) - Colectiva de socios artistas.

3.   Retrospectiva de Angélica Rochon (9 de junio al 9 de julio).

4.   Antología de dibujos de Carlos Carmona y Luis De Bairos Moura (16 de julio al 23 de agosto).

5.   Retrospectiva de Claudio Priotti (1 de septiembre al 4 de octubre).

6.   Artistas premiados y finalistas del Primer Concurso Nacional de Arte - dibujo y grabado (10 de octubre al 10 de noviembre).

7.   MIA Inmersivo II (19 de noviembre al 20 de diciembre).

Además:

·         Talleres gratuitos para los 723 niños del Semillas Creativas.

·         Taller de grabado, fileteado y talleres dictados por los socios artistas.

En caso de renovar el comodato del edificio de avenida Casey al 300, el MIA ya planifica:

·         41 exposiciones individuales del colectivo de artistas del MIA.

·         12 artistas internacionales en sala.

·         Tercera muestra de artistas nacional/internacional de primer nivel.

·         10 muestras de artistas premiados del Concurso Nacional.

·         Intercambio con el Museo MAI Colombia (si se confirma la gestión).

·         MIA Inmersivo III.

·         Galería con obras nuevas para la venta de marzo a diciembre.

·         MIA Semillas Creativas II, MIA Demuestra VI, MIA Inmersivo IV.

·         11 muestras internacionales.

·         Segunda edición del Concurso Nacional, que pasará a convertirse en Bienal Nacional de Pintura.

·         Implementación de normas de seguridad museística, cámaras y logística para obras de alto valor.

“Nuestro objetivo es hacer del MIA una marca registrada de arte de calidad, tanto en lo que se expone como en lo que se enseña”, afirmó Poliotto.También celebró que la institución fue incorporada al Circuito Argentino de Museos de Arte, dentro del Registro Nacional de Museos del Ministerio de Cultura de la Nación.

“Queremos posicionarnos a la par de museos como el Macro o el Castagnino. Sabemos que solo se trata de sumar voluntades y apoyos económicos para sostener estos proyectos”, expresó.

Durante el brindis, el MIA agradeció especialmente al Rotary Club Cincuentenario por la cesión del espacio y a las empresas auspiciantes. Y uno de los momentos destacados fue la entrega de un presente artístico a Jorge Ferro, representante de Cooperación Seguros, por su apoyo incondicional al museo.

Poliotto redondeó con una mirada puesta en las nuevas generaciones: “Nuestro sueño es que muchos de los chicos que hoy participan del Semillas Creativas, dentro de unos años, ya como adolescentes, formen parte del colectivo de artistas del MIA y expongan en el circuito nacional”.

“Con ese objetivo, pensamos que los talleres de arte para chicos deben ser de seis años de extensión, en los cuales cada artista integrante del MIA pueda transmitir su conocimiento de las distintas expresiones artísticas y las diferentes técnicas de cada una de ellas”, completó.

(Por Gonzalo Zentner) - Las épocas doradas del ferrocarril en la ciudad de Santa Fe y la región central del país dejaron innumerables historias, anécdotas y recuerdos. Sobre todo, la añoranza de un tiempo de prosperidad que representaban las vías, las locomotoras y sus vagones.

Lo que sigue a continuación, es una pequeña semblanza a otros vehículos que corrieron por las vías que surcan la capital santafesina. Algunos invadidos, otros operativos, los caminos del tren siguen dando tela para cortar.

Carrocería antigua de autovía.

Además de locomotoras y vagones, en las vías santafesinas corrían los conocidos popularmente como “autovías”, que no eran otra cosa que vehículos de menor porte adaptados para que puedan circular en el entramado del ferrocarril.

En los fabulosos talleres del FF.CC en la ciudad de Santa Fe armaron en distintas oportunidades estos autos. En el archivo fotográfico de El Litoral, se guardan imágenes de dos “modelos”, con las siguientes referencias.

“Vehículo que se utilizaba para controles y otras tareas en el Ferrocarril Francés en las primeras décadas del siglo XX”, es la descripción para la imagen más antigua. La otra imagen, que abre este artículo, tiene como información: “Vehículo de desplazamiento ligero construido en talleres ferroviarios santafesinos”.

En el norte santafesino una autovía se guarda como recuerdo vivo.

Más allá del uso interno en el sistema ferroviario, los autovías prestaron alguna que otra vez servicio a la comunidad. Así lo manifestó una lectora asidua de El Litoral y en particular de esta saga de notas que recuerdan el devenir de las vías, las locomotoras y los vagones.

Silvia, vecina del norte de la ciudad, pasó su infancia en barrio Pompeya y recuerda que de vez en cuando, iba a la escuela en uno de estos vehículos. “El que manejaba era conocido de la familia y a veces, cuando podía, nos subía a mí y mis hermanos. Nosotros íbamos a la escuela escuela primaria N° 48 Maximino Victoria”, contó.

“El colegio estaba ubicado en la zona de Callejón El Sable en lo que ahora se conoce como barrio Altos de Noguera y nos quedaba a unos dos kilómetros al norte de nuestra casa, que estaba en cercanías a Gorriti”, rememoró. Cabe aclarar que el centro educativo se trasladó a un edificio no muy lejos de donde estuvo emplazado originalmente.

Volviendo al recuerdo de los autovías, según el testimonio de la mujer, en esos vehículos llevaban dinero para pagar sueldos a los empleados ferroviarios de los pueblos, entre otras funciones administrativas que no recuerda.

La vecina también comentó que en otras oportunidades se subían a las “zorras” y que los gentiles trabajadores ferroviarios los alcanzaban hasta la escuela. Claro, la vivienda de la entrevistada quedaba en una línea oblicua casi perfecta con la institución educativa.

Imagen de una antigua zorra. Archivo Fotográfico del Ferrocarril Santa Fe 1891-1948.

Sobre este otro transporte, el integrante del Museo Ferroviario local, Daniel Otero la describió así: “La zorra es un híbrido, fundamental en la historia de los rieles. Aliada inseparable del peón de vía y obras, rudimento mecánico con ruedas metálicas, que sirve para desplazarse en cortas y medias distancias”.

El gobernador de la provincia de Santa Fe, Maximiliano Pullaro, encabezó este sábado un encuentro de trabajo para evaluar las metas de gestión. Durante la actividad, que se llevó a cabo en el Paraninfo de la Universidad Nacional del Litoral, participaron ministros, secretarios y subsecretarios del gobierno santafesino.

Al respecto, el secretario general de Gobernación, Juan Cruz Cándido, explicó que “el gobernador nos convocó para poder evaluar el desempeño de la gestión luego de un tiempo prudencial, para ver cómo estamos, cómo hemos cumplido con los objetivos, qué falta y cuáles son los desafíos que se abren en esta nueva etapa de la Provincia. Santa Fe ha venido llevando adelante muchas reformas, y no se detiene nunca en su ambición de transformar la realidad”.

El funcionario contó que durante el encuentro -que se extenderá hasta avanzada la tarde- “trabajamos en diez ejes temáticos en diferentes comisiones con miembros de todos los ministerios. Hay gabinetes transversales de estudio y planificación de trabajo para encontrarnos el año que viene con estos objetivos. Los ejes que trabajamos están vinculados a la producción, a la educación, a la justicia y seguridad, a la modernización del Estado, la digitalización, la simplificación de trámites, la obra pública, el abordaje del cambio climático y el riesgo hídrico, y a la salud. Nuestro objetivo es planificar y establecer métodos de evaluación y de organización de cuentas. Es importante decirle a la sociedad qué es lo que estamos haciendo, qué es lo que queremos hacer, cómo lo estamos haciendo y cuál es el resultado”, afirmó Cándido.

La jornada inició con la disertación de Fabián Repetto, licenciado en Ciencia Política de la Universidad de Buenos Aires (UBA), especialista en la dimensión institucional de la política pública (en especial de la política social), doctor en Investigación en Ciencias Sociales de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso), maestro en Gobiernos y Asuntos Públicos de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso), y maestro en Administración Pública de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires (UBA). Seguidamente los participantes debatieron en talleres, donde se evaluaron las metas de la gestión y se trazaron objetivos para el año que viene.

La Municipalidad de Firmat, junto a la Universidad Nacional de Rosario (UNR), invita al taller “Cuidando a mamá: salud mental en el puerperio”, un espacio pensado para acompañar, escuchar y brindar herramientas a mujeres embarazadas, mamás recientes y sus familias.

El primer encuentro se realizará el jueves 22 de mayo a las 19.30 hs en el Centro Cultural “Norberto Luppi”. La actividad es gratuita y requiere inscripción previa a través del formulario online: https://forms.gle/FopF5szXZ2yKdoba8 .

El encuentro estará a cargo de la Licenciada Cecilia Bordino y contará con la coordinación de la kinesióloga Carolina Pasotti y la doula Pilar Aragona. Según adelantaron, el taller buscará generar un espacio cálido y participativo donde se aborden temas fundamentales del puerperio, la salud mental materna y la importancia del sostén familiar en esta etapa.

“Cuidando a mamá” no está pensado solo para mujeres embarazadas, sino también para quienes ya transitan la maternidad y sus entornos, con el objetivo de brindar herramientas útiles, despejar dudas y compartir experiencias desde una mirada profesional e integral.

En el marco de las políticas municipales de promoción educativa de la ciudad de Firmat, en la jornada del lunes dieron inicio los Talleres Municipales de Apoyo Escolar destinados a estudiantes de nivel secundario. Las clases gratuitas se desarrollan en el Centro Cultural Norberto Luppi, ubicado en la intersección de Corrientes y San Martín, y se extenderán durante los meses de febrero y marzo.

Horarios y materias

Los talleres abarcan diversas asignaturas clave para el rendimiento académico de los estudiantes y se dictarán en distintos días y horarios:

Lunes:

Martes:

Miércoles:

Jueves:

Objetivo de los talleres

La iniciativa busca brindar herramientas a los estudiantes secundarios para mejorar su desempeño académico, reforzar conocimientos en distintas materias y contribuir a su formación integral. El programa es impulsado por el Gobierno Municipal en el marco de sus políticas de educación continua y gratuita.

Estos talleres representan una oportunidad clave para aquellos alumnos que necesiten reforzar contenidos y prepararse para el nuevo ciclo lectivo.

El merendero Mimarte -hoy devenido Centro de Desarrollo Comunitario- surgió con la crisis política y económica de 2001, en calle Santiago Brett 491, cuando el crack económico obligó a multiplicar la ayuda social en varios puntos de Venado Tuerto, incluyendo a las familias más vulnerables del barrio Iturbide y alrededores. Y desde entonces continuó con sus actividades solidarias a través de distintos colaboradores, hasta que en 2013 se sumó Silvia Vega, cuya influencia en la consolidación del espacio está a la vista de todos. “Me invitaron a colaborar con el merendero, que en ese momento estaba localizado cerca de mi casa, en Covasevich y Cabral, y una de las primeras gestiones apuntó a regresar al inmueble original de Brett y Juan B. Justo, donde se regularizó el pago del alquiler y poco a poco se normalizaron los servicios”.

En estos momentos, el Centro de Desarrollo Comunitario Mimarte tiene otras expectativas, más ambiciosas, ya que desde hace tiempo viene construyendo su sede propia en calle 3 de Febrero 1345, en un predio de 10 metros de frente por 97 metros de fondo, cedido por la Municipalidad de Venado Tuerto, que está muy cerca de habilitarse.

“Ya estamos en la etapa final de los trabajos para dar lugar a la mudanza que seguramente será en el mes de enero, y para eso estamos recaudando fondos, porque el mayor desafío es abonar la mano de obra restante. Entre otras actividades, el domingo 1 de diciembre organizamos una gran venta de pollos y fue un éxito, porque un par de días antes ya se habían vendido los 200 que podíamos asar”, graficó, agradecida, la dirigente.

“La primera etapa, prevista para enero de 2025, consistirá en la habilitación del salón donde funcionará el merendero, además de una amplia cocina que servirá en el futuro para brindar capacitaciones a las mamás y los vecinos del barrio, y un salón de usos múltiples que destinaremos a biblioteca, talleres y tareas escolares de los chicos”, resumió Vega. 

Luego, en otras etapas, “queremos construir dos aulas y un taller de carpintería, para el cual ya disponemos de la mayoría de las herramientas, ya que, además de la merienda, otro de los objetivos institucionales es capacitar a los chicos en oficios y que más adelante puedan generar sus propios recursos”. Con el mismo propósito, y aprovechando las generosas dimensiones del terreno, proyectan un monte frutal y una huerta, donde los chicos no sólo puedan gestionar la rica experiencia del autoabastecimiento de productos saludables, sino también de la comercialización de frutas y plantines.

Sobre los recursos con que cuentan para desarrollar sus actividades, destacó que reciben un subsidio mensual otorgado por la Municipalidad venadense que les alcanza para pagar el alquiler, y que desde 2025 podrán destinar a necesidades específicas, una vez instalados en la casa propia. Además, tienen el apoyo asociados que aportan una módica suma mes a mes y de comerciantes y vecinos que efectúan periódicas donaciones en mercadería o en dinero. 

“Con más de 20 años en la tarea social, nos ganamos un buen nombre y una credibilidad que lleva a la comunidad a confiar en nosotros y depositar su ayuda sin dudarlo”, señaló con orgullo la referente de la ascendente institución.

Hasta fin de año, las actividades cotidianas continuarán cada día, entre las 16 y las 18, en el local de Brett y Juan B. Justo (teléfono fijo 313153), y en enero aprovecharán el habitual receso anual de 15 días para realizar la mudanza y habilitar los servicios indispensables para reanudar cuanto antes el servicio solidario. 

En el cierre de la charla, la dirigente enfatizó que “hay muchas formas de ayudar en este emprendimiento, desde colaborar una hora diaria en algunas actividades, hasta un aporte mensual en dinero o mercadería, o incluso con la donación de ropa que distribuimos entre las familias, o bien organizamos ferias para venderla y con lo recaudado comprar mercadería".

La presidenta Silvia Vega contó que, luego de un repunte de la demanda en mayo último, en los últimos 45 días el proceso es inverso: “Hay días que recibíamos 30 o 35 chicos, como en el invierno, pero ahora, por lo general, concurren diariamente unos 20 chicos, o menos, es decir que el promedio bajó bastante”, dimensionó, acotando que los niños y niñas que asisten al Mimarte llegan en su mayoría desde los barrios de “atrás de la vía”.   

(Por Ana Inés Dobal) - Desde hace años, la Escuela de Jornada Completa N° 6031 “Ciudad de Buenos Aires” se destaca por su contacto cercano con las familias y la comunidad, disponiendo de un mapa para conocer las propuestas y guiarse por los dos pisos cubiertos del edificio, además de los patios a cielo abierto y áreas de huerta y arte. 

Los visitantes pudieron recorrer y participar de infinidad de propuestas y ver los trabajos por proyecto de primero a séptimo grado.

Además de visibilizar las obras y aprendizajes abordados en diferentes áreas, la muestra invitaba a poner en acción a todos los visitantes por medio de juegos y variadas opciones interactivas.

"Con las manos en la masa" (cocina 1° A); "Mini chef" (1° B); "Más allá de la plastilina" (1° A y B); "Fabricantes de juguetes" (1° A y B); "Retract-Arte" (2° A); "Un mundo de papel" (2° A); "Merequetengue" (2° B); Marionetas Elásticas (2° A y B); "Sombras mágicas" (3° A); "Nudos y puntos" (3° B); son algunos de los temas y actividades que con sus nombres hablan por sí solas.

Además: "Artesanos en acción" (3° A y B); Karaoke (4° A); "Emoción-Arte" (4° B); "Mil Grullas" (4° C); "Arte reciclado" (5° A); "Enmascarados" (5° B); "Argentina para armar" (5° C); "Tejiendo sueños" (tecnología); "Bibliomóvil" (6° A); "COBA 31" (6° B); "Jaque mate" (7° A); "Eco Club" (7° B); "Memory show" (inglés); "Hacer magia: asuntos de danza" (danza).

Desde las 14, la escuela con el piso a cuadros negro y blanco más tradicional de la ciudad recibió a familias, vecinos y comunidad para compartir su atmósfera con la comunidad, preparando cada espacio y abriendo sus puertas por casi tres horas. Cada área y grado se prepararon para compartir sus obras y proponer juegos y actividades para hacer juntos.

La modalidad de Jornada Completa permite el desarrollo de talleres por ciclos y grados que favorecen la interacción y creación de espacios de sociabilidad y despliegue de habilidades amplísimo, donde construir conocimiento, desarrollar la creatividad y promover el trabajo colaborativo.

"Nos proponemos como meta que los chicos participen de experiencias vinculadas tanto a la producción espontánea como guiada, mediante propuestas creativas, musicales, de construcción, de cuentacuentos, de emociones. La escuela es el lugar de la posibilidad. Agradecemos a familiares por la visita y participación", manifestó complacida Analía Esteban, la directora de la institución. 

Espacios donde acompañar procesos es una constante, como "La huerta escolar" (técnica agropecuaria); "Nombre mágico", en el área de informática; "Mecanismos" en Tecno 7; y "Musijugando", como propuesta del área de música, fueron de las más llamativas por lo novedosas, ya que muchas de estos espacios no existen en otras modalidades de escuela. 

La sonrisa en la cara de cada niño, los padres y amigos de visita, sin tiempo suficiente para recorrer y participar de tanto caudal propuesto, generaron, como en cada edición, admiración y sorpresa. Vivenciar experiencias como ésta en una escuela pública, sin dudas amplifica la esperanza y vislumbra un futuro positivo para niños, jóvenes y comunidad.

En los últimas día, con los estudiantes de 4º año de la EESO Nº 446 “Juan Bautista Alberdi”, se realizaron una serie de talleres orientados a promover una mirada crítica sobre el consumo de alcohol en la adolescencia. 

Por los talleres pasaron los seis cuartos años del colegio, y fueron desarrollados por los equipos de profesionales y psicólogos del Centro de Día, Rodrigo Prado, Paula De Ípola y Valentina Benedetti. 

Durante estos tres días de intensa actividad pasaron por los talleres más de 180 alumnos para analizar la problemática del consumo de alcohol, en vínculo con la moda del UPD (Último Primer Día de clases). 

La meta de estos talleres es “promover una mirada crítica sobre el consumo de alcohol en la adolescencia e interpelarnos sobre esta cultura de consumo; e instalar información fehaciente y cierta sobre mitos que circulan entre los adolescentes y así garantizar el derecho a la información”.  

Vale recordar que el programa “Creer” es coordinado por Débora Domínguez y depende de la Secretaría de Salud y Desarrollo Social del Gobierno de Venado Tuerto. 

Luego de la presentación oficial del Plan Estratégico Participativo (PEP) de Venado Tuerto, el sábado 11 de junio en el Centro Cultural Municipal, con las explicaciones iniciales a cargo del intendente Leonel Chiarella y la presencia del Equipo Ejecutivo, el Equipo Consultivo y cerca de 700 personas en la sala Borges, el próximo paso del PEP será el sábado 30 de julio en la sede local de la Universidad Tecnológica Nacional, en avenida Laprida al 600, con el debut e los talleres presenciales.

Para contar con precisiones del comienzo de la nueva instancia en el diseño del Venado Tuerto de los próximos años, en el corto, mediano y largo plazo, los coordinadores del PEP, Sofía Galnares y Mauro Nervi dialogaron con Sur24: “Estamos conmovidos por el fuerte compromiso de la gente, que a pesar de los delicados momentos que atravesamos como país, se volcó con muchas ganas a ser parte de este emprendimiento. Ya son más de 600 los inscriptos para las distintas temáticas de los talleres”, sintetizó Galnares, quien también se desempeña como subsecretaria de Participación Comunitaria en el gobierno municipal.

“Seguramente en los próximos días se sumarán nuevos inscriptos en virtud del trabajo de las instituciones que integran el Comité Promotor, y esa mayor participación comunitaria es la que incentivamos para enriquecer el planeamiento de la ciudad que queremos”, agregó Nervi. “Desde que el intendente nos pidió acelerar con la organización del PEP, el objetivo central fue garantizar la pluralidad de voces y eso lo estamos logrado”, sumó Galnares con satisfacción.

Los coordinadores Mauro Nervi y Sofía Galnares destacaron la fuerte voluntad de participación de los vecinos en el Plan Estratégico.

Los seis grandes ejes que se abordarán son los siguientes: Territorial (urbano/ambiental); Social y Cultural (salud, educación y deportes); Político-Institucional; Económico-Productivo; Género y Diversidad; y Seguridad. Y cada uno de ellos tendrá subdivisiones en busca de un tratamiento específico y ordenado de cada tema.

“Aprovechando las comodidades del edificio de la UTN, a cuyas autoridades agradecemos por ceder las instalaciones, el próximo sábado 30, de 10 a 12.30, se desarrollarán en simultáneo 15 talleres, cada uno con su moderador, donde el objetivo no es buscar consensos, sino sumar propuestas, porque todas serán evaluadas a medida que avance el planeamiento, y en etapas posteriores las iniciativas serán priorizadas”, puntualizó Galnares, aclarando que no se necesita ningún conocimiento técnico sobre los temas a debatir, sino que “todas las opiniones valen lo mismo”.

En la primera quincena de agosto se establecerá un segundo encuentro en día de semana, sobre los mismos temas, para las personas que no pueden participar los sábados, que se eligió para el debut porque fue el más elegido en los sondeos previos.

“Buscamos que los grupos sean acotados, con un mínimo de 15 y un máximo de 40 personas, para un mejor desarrollo de las deliberaciones, y si los inscriptos en alguno de los talleres excedieran el cupo, se habilitará un segundo grupo. Queremos garantizar, al mismo tiempo, la participación de todos y una dinámica ágil de la reunión”, destacó Nervi.

“En estos talleres se persigue una máxima apertura, donde los vecinos aporten lo que consideran prioritario para la ciudad, abarcando desde los temas más básicos y de pronta resolución, hasta los más complejos y de largo plazo”, indicó el coordinador.

Para inscribirse en los talleres presenciales del 30 de julio en la UTN, los interesados pueden hacerlo enviando un mensaje a través de whatsapp (3462-580749) o en el sitio web: pepvt.com.ar, donde ingresando desde el celular o la computadora, se encontrarán con las opciones para registrarse y participar de uno o más talleres.

En la web del PEP, aquellos que no puedan o no les guste participar de los talleres presenciales, tienen a disposición las guías de opinión, donde podrán manifestar sus iniciativas sobre los distintos ejes del planeamiento estratégico en marcha.

Por su parte, Sofía Galnares precisó que si bien los jóvenes pueden inscribirse para el 30 de julio, el PEP contempla dispositivos de participación específicos para juventudes e infancias. En este sentido, precisó que el 12 de agosto, en coincidencia con el Día Mundial de la Juventud, tendrá lugar el primer encuentro de juventudes del PEP, mientras que las infancias también dispondrán de canales para expresarse, tanto presenciales como virtuales a través la web.

En el cierre, la coordinadora sugirió reservar un par de horas del sábado 30 para participar de alguno de los talleres y así ser protagonistas del Documento Final que se publicará en febrero o marzo próximo, el cual reflejará en qué ciudad nos gustaría vivir y qué ciudad nos gustaría dejarle a nuestros hijos.

Este viernes, a las 20, la Escuela Municipal de Teatro Musical convoca a participar de “Yo sé”. El punto de reunión será el Patio Casey Shopping Center y la invitación es para los vecinos que sepan actuar, cantar, bailar o tocar algún instrumento y estén interesados en compartir y disfrutar de un momento con los artistas locales.

En 1927 Multiespacio (Casey 435) se presentará este viernes, a las 21, la banda local “6 mil pesetas de whisky” con su propuesta de rock y soul. Las anticipadas se encuentran a la venta en el Multiespacio.

El Colegio de Arquitectos Distrito 3 invita a participar de una propuesta escénica que combina arquitectura, movimiento e imagen, en su sede de Estrugamou 1080. La convocatoria es para este viernes a las 21.30 con esta iniciativa titulada “Viajeros”.

Este sábado a las 10.30, en la Biblioteca Florentino Ameghino (Juan B. Justo 42), se realizará una nueva reunión del Club de Lectojóvenes. Este espacio para disfrutar de la lectura se brinda con entrada libre y gratuita.

En el Andén (2 de Abril 777) este sábado, desde las 9.30, se ofrecerá el seminario clínico anual brindado por Juan Paulini y Mario Zimotti, miembros de la delegación IOM2 Venado Tuerto. La convocatoria lleva por título “Realidades últimas, el objeto cesible”.

Los talleres y charlas Ciclópeas tendrán un nuevo encuentro este sábado en la Biblioteca Florentino Ameghino (Juan B. Justo 42). Esta segunda experiencia se desarrollará el sábado, a partir de las 16.

Sábado y domingo, desde las 20, se llevará adelante en el Patio Casey Shopping Center “Yo sé: seminarios”. Los profesores Victoria y Tomás Diale ofrecerán el seminario “Encanto para peques”, y la profesora Melina Foster brindará una capacitación sobre Danza Contemporánea.

La obra de teatro de Jorge Rod “Amén” se presentará este sábado, a las 20.30, en Ruda Arte Bar (Chacabuco 869). La puesta teatral cuenta con las actuaciones de Nora Pérez, Lorena Ramanzzin y Zulma Santomarco.

En Espacio Runciman (Runciman 232) también habrá teatro este sábado, desde las 21.30. En este caso se presentará la obra “El bosque ¿cuál es tu versión?”, bajo la dirección de Mauricio Sariaga Contreras.

El Teatro Ideal (Pellegrini 980), será escenario para la presentación de José Galante y Rhumbalé. La cita es para este sábado, desde las 21, oportunidad en que también se presentarán Melisa Pueyo y Nico y Cami Armayor.

Dirty Sound es la propuesta de rap y arte que este sábado, a partir de las 23, llegará a 1927 Multiespacio (Casey 435). Se presentarán como invitados Santoz, Killimet, Skan Sur & Brn, Karma David y Ana Canelo.

La tradicional feria municipal “Venite al Parque” cambiará de espacio físico y nombre, ya que durante el mes de julio pasará a llamarse “Venite al Sagrado Corazón” y se realizará en el Gimnasio del colegio Sagrado Corazón (Lisandro de la Torre y 9 de Julio). Este domingo, de 10 a 13, al paseo de emprendedores gastronómicos y huerteros, y el patio de desayunos, se sumará un “Taller de siembra, multiplicación y uso de plantas aromáticas” brindado por la profesora Cristina Aisemberg, a las 11.

El senador provincial Lisandro Enrico, junto a la Federación Argentina de Asociaciones de Talleres Reparaciones de Automotores y Afines (FAATRA) continúan impulsando nuevas capacitaciones en la región para el 2022. En esta oportunidad se ofrecerán cursos de Electrónica del Automotor, Mecánico de Motores y Mecánico de Motos.

“Este mes de febrero comienza la convocatoria para todos aquellos vecinos interesados en participar del curso de Electrónica del Automotor, los únicos requisitos son ser mayor de 18 años y tener conocimientos previos en electricidad del automotor ya que es la segunda parte del curso se llevó adelante el año pasado. En los próximos meses se abrirá la inscripción para las otras dos capacitaciones que irán comenzando durante el año”, detalló Enrico.

Con respecto a la modalidad de las clases, las mismas se desarrollarán bajo la modalidad mixta, es decir que comenzarán con una parte virtual y luego se realizarán las prácticas presenciales. Las correspondientes a Electrónica del Automotor comenzarán en el mes de marzo. Todas estas capacitaciones cuentan con la entrega de un certificado por parte de la Asociación Talleres Reparaciones de Automotores y Afines de Rosario (ATRAR).

Finalizando, el Senador comentó: “El año pasado obtuvimos muy buenos resultados con el curso; más de 100 alumnos de las 13 localidades del departamento que formaron parte se graduaron y obtuvieron su certificado, este año buscamos ampliar la llegada a más localidades para que más vecinos puedan optar por esta opción que creemos que es una herramienta muy buena para insertarse en el mundo laboral”.

La ONG Imagina se encuentra en pleno cierre de los talleres y escuelitas que ofrece a sus ahijados y por ello comenzaron las fiestitas de fin de año para los más chicos.

A comienzos de la semana pasada se realizó el cierre del taller de Lectoescritura, dictado en la casa de Imagina. Cabe destacar que Imagina es una ONG sin fines de lucro que se enfoca en dar oportunidades y mejorarles la calidad de vida a familias de los sectores más vulnerables de Venado Tuerto, no solo en educación, sino también con deportes y oportunidades laborales para los padres.

Los distintos espacios que brinda Imagina tienen una gran importancia en la misión de Imagina de romper el cerco intergeneracional de pobreza de una familia y entienden que, la mejor manera de lograrlo, es con la educación tanto de los niños como de los padres. “En el 2022 vamos a trabajar mucho más con ese objetivo”, comentó a Sur 24 Patricia Bertrán, presidenta de la ONG.

El taller surgió en febrero de este año, y si coordinadora fue la docente Romina Baigorria. “Intuíamos que por la pandemia los chiquitos debían estar muy “flojos” en muchas de las habilidades educativas, entre ellas lectoescritura. Pensando en ello hicimos un diagnostico a 212 chicos que confirmó nuestra teoría; había mucha necesidad de afianzar conocimientos”, explicó Bertran, añadiendo que “luego, se conformaron mesas de seis chicos con dos voluntarios donde se hizo una actividad intensiva en esa materia y esto generó un impacto muy positivo en los chicos. Fue muy acertado empezar en febrero, ya que las mismas escuelas nos expresaron que se notó el cambio al comenzar el ciclo lectivo presencial”.

La nuevas restricciones impuestas allá por abril-mayo hicieron cesar el taller de lectro-escritura de Imagina. Ya en septiembre, cuando los voluntarios estuvieron vacunados y el riesgo fue mucho menor, se pudo retomar la actividad, pero esta vez “como teníamos poco tiempo, tuvimos que tomar la decisión de dedicar el último trimestre a 43 chicos que presentaban mayor dificultad con la lectura y la escritura, ya con pizarrones que pudimos colocar en la casa de Iamgina, que va creciendo, y con una nueva modalidad: la seño Romina Baigorria, coordinadora del taller dando clases en dos pizarrones un voluntario por mesa con los chiquitos que presentan mayor dificultad”.

El cierre del taller de Lectoescritura fue un momento de encuentro y comunicación; se leyeron cuentos, los chicos pintaron, jugaron y las mamás también estuvieron invitadas, en agradecimiento por haberlos llevado y por compartir la misma visión de Imagina en cuanto a la educación. Al final del día, luego de haber compartido snacks, gasesosas, golosinas, helados y muchos juegos, se entregó un kit educativo con 50 hojas a todo color a cada niño para que en casa, con sus familias, “afiancen lo que hicimos en este tiempo que no nos encontraremos”, expresó la presidente de Imagina. Son dos cuadernillos, kit 1 y kit 2 y están diagramados por niveles, para los chicos de entre 6 y 8 años. Una vez que el niño concluye el cuadernillo N° 1, “la idea es que hagan el siguiente y quienes completen los dos, ya están listos para ingresar nuevamente al taller en febrero”.

Escuelita de fútbol También la semana pasada, esta vez el viernes, se realizó el cierre de la Escuelita de Fútbol. En esa oportunidad, más de 80 niños participaron del cierre de la Escuelita, donde disfrutaron de un encuentro deportivo con snack, gaseosas, hamburguesas, torta y sorpresas.

“El viernes también hicimos el cierre de la Escuelita de Fútbol, en el Complejo Venado Tuerto Football, hasta donde los chicos llegaron gracias a dos colectivos dispuestos por el gobierno de Venado Tuerto. Hubo alrededor de 80 chicos que disfrutaron de una jornada deportiva maravillosa. Contamos con la colaboración de la Escuela de Formación de Árbitros Deportivos de Venado Tuerto”, manifestó Patricia Bertrán.

Además, en esa ocasión se agasajó a los ahijados que terminan 7° grado con obsequios y torta. La realización contó con la presencia de algunos familiares de los nenes y de voluntarios que se encargaron de asar las hamburguesas y estar atentos a todos los detalles para que sea un día inolvidable.

Resolución de problemas Otro de los talleres que tuvo su cierre de actividades fue el de Resolución de Problemas, del que a lo largo del año participaron 15 adolescentes, un buen número teniendo en cuenta que es optativo. Este taller fue dictado por estudiantes del tercer año de Matemáticas del ICES.

“Las seños le regalaron una torta y sorpresitas a los chicos y nosotros les hicimos un presente a ellas, fue muy lindo”, explicó Bertrán.

Lo que viene Imagina cuenta con muchas actividades, llevadas adelante por las ganas y el compromiso de Patricia y de muchas voluntades que colaboran para mejorarle la vida al prójimo. Este fin de semana, será el turno de despedir el año de los talleres de computación e inglés. “Los cursos de inglés y computación se dictan los viernes. Por eso, esta semana, las seños vana a agasajar a quienes asisten a estos talleres”, cerró la presidenta de Imagina.

Durante el fin de semana, la presidenta comunal Graciela “Chela” Masante acompañó la actividad organizada por la Biblioteca Popular “Padre Walter Castellini” con motivo del cierre anual de sus talleres.

Se trata del Taller de Dibujo y Pintura “Un momento para la expresión” en el que pudo apreciarse el talento de los niños. También tuvo lugar la Feria de Libros usados.

Desde la Comuna se valora el trabajo permanente y el compromiso de la Biblioteca Popular en favor del desarrollo cultural y artístico de nuestro Pueblo.

La iniciativa responde al proyecto “Encuentros de Familias”, que surge de la necesidad de brindar un lugar y un tiempo para que los cuidadores primarios de los niños y niñas que asisten a los jardines maternales municipales compartan experiencias e inquietudes con otras personas en situación de crianza, recibiendo guía y apoyo de las profesionales del EIM.

“Entendemos a niños y niñas como sujetos de derechos, y sustentamos esta propuesta desde el paradigma de la crianza respetuosa. Además de transmitir información y compartir conocimientos en base a nuestros distintos enfoques, buscamos deconstruir mitos, creencias, mandatos y preconceptos relacionados a la crianza”, confiaron las profesionales del EIM. 

El primer Encuentro de Familias tuvo lugar el martes 5 de octubre en el Jardín Burbujitas y desde entonces hubo seis encuentros en las sedes de los jardines maternales municipales, donde se compartieron inquietudes habituales sobre la crianza como el lenguaje, la alimentación, el sueño, los hábitos, límites y comportamientos.  

Integran el EIM -dependiente de la Dirección de Educación- la psicóloga Alejandra Belloli, la fonoaudióloga Andrea Mihoevich, la docente especial Paula Clement y la psicopedagoga Gabriela Molina. 

Desde el Área de Cultura y Comunicación de la Municipalidad de Rufino se informa que se retomaron las actividades de los talleres de Música y Danza:

– Música: guitarra criolla, guitarra eléctrica, batería, violín, piano, canto, saxo, flauta y clarinete.

– Danza: Taller de danzas folklóricas, Dance Mix, Ritmos urbanos y ritmos latinos, Grupo coreográfico (Técnica y coreográfia), Cardio-dance (ritmos), Cumbia-Mix (trabajo aerobio y baile al ritmo de cumbias de todos los tiempos), Powers-Dance ( trabajo aeróbico método TABATA y baile).

Los interesados deberán dirigirse al Centro Cultural Municipal (Santa Fe 159) de lunes a viernes de 7 a 12 horas.