Por Agustina Labath

El derecho de los niños a crecer en un ambiente seguro y protegido se enfrenta hoy a una estadística alarmante. Según el último reporte del Ministerio de Salud de la Nación (2025), en Argentina muere un niño menor de 5 años por ahogamiento cada siete días.

Esta problemática, definida por la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP) como la segunda causa de muerte por lesiones no intencionales, no distingue épocas del año y sucede mayoritariamente en el ámbito doméstico.

La gravedad de esta situación golpeó recientemente de cerca a la ciudad de Santa Fe. Un trágico incidente en el barrio Alto Verde conmocionó a la comunidad: un bebé de apenas un año perdió la vida tras caer accidentalmente en un balde con agua en su hogar. A pesar de los esfuerzos médicos en el hospital de Niños Dr. Orlando Alassia, el desenlace fue fatal.

Para un niño pequeño, el riesgo no solo está en una pileta. En hogares de barrios con carencias de infraestructura, los peligros se multiplican en recipientes de almacenamiento de agua. La SAP advierte que los ahogamientos suceden con frecuencia en:

Baños: bañeras, inodoros y fuentones.

Recipientes: baldes sin vaciar (especialmente los de 20 litros) y palanganas.

Entorno: pozos sin tapar, acequias, canales y bebederos de ganado.

En menores de 5 años el proceso de ahogamiento es rápido y silencioso, y apenas unos pocos centímetros de agua son suficientes para que ocurra la tragedia si el niño cae y no puede reincorporarse por la falta de fuerza cervical.

La principal causa de estos eventos es la distracción de los adultos. Los especialistas son tajantes: el cuidador debe estar al alcance de un metro (un brazo de distancia) del niño siempre que haya agua cerca.

"Debe haber un adulto responsable, competente y atento, 100% dedicado a la supervisión, sin celular ni auriculares", remarcó la SAP. Mirar el celular rápidamente o una distracción mínima pueden ser el intervalo de tiempo suficiente para un accidente irreversible.

Para prevenir estos episodios, la comunidad médica insiste en barreras físicas y capacitación:

(Por Luciana Lanzamidad) - Con la llegada del Día del Niño, muchos padres, tíos y padrinos se encuentran en la misma encrucijada: ¿qué regalar a los más pequeños para asegurar que el obsequio sea seguro, útil y estimulante? La elección de juguetes no es solo una cuestión de gusto, sino también de desarrollo y seguridad.

Según la Sociedad Argentina de Pediatría, los juegos y juguetes desempeñan un papel esencial en el desarrollo integral de los niños, contribuyendo a su bienestar cognitivo, físico, social y emocional. Aquí te ofrecemos una guía completa para seleccionar los mejores juguetes para cada edad, asegurando que sean tanto divertidos como seguros.

El juego es una de las actividades más significativas durante la infancia. A través del juego, los niños crean y recrean experiencias, aprenden sobre el mundo que los rodea y desarrollan habilidades importantes. Los juguetes permiten a los pequeños expresar sus emociones, imitar actividades de los adultos y explorar su entorno. Es fundamental que los juguetes sean seguros y fomenten la creatividad y el aprendizaje, en lugar de limitarse a simples objetos de entretenimiento.

El juego es una de las actividades más significativas durante la infancia.

Antes de elegir un juguete, es importante considerar el espacio donde se desarrollará el juego. La seguridad del entorno y la posibilidad de compartir el juego con otros niños son factores cruciales. El lugar debe permitir al niño moverse con libertad, ya sea en un jardín, patio o habitación. Además, es recomendable no acumular demasiados juguetes para evitar el desorden, y presentar los juguetes de manera progresiva para mantener el interés del niño.

Los adultos juegan un papel fundamental en la experiencia lúdica de los niños. Los juegos compartidos fortalecen los vínculos afectivos y proporcionan experiencias creativas. Es esencial que los adultos participen activamente, pero sin imponer su manera de jugar. La supervisión de los adultos también garantiza un uso seguro de los juguetes, previniendo posibles accidentes.

Al seleccionar un juguete, es crucial considerar la edad del niño, sus intereses, y las características del juguete. Aquí te presentamos algunas recomendaciones para elegir juguetes adecuados para cada grupo de edad:

De 0 a 6 meses: Opta por juguetes que estimulen los sentidos del bebé. Móviles con colgantes, juguetes con música o sonidos suaves, sonajeros, y alfombras de juego son ideales. Estos juguetes deben ser seguros y no contener piezas pequeñas que puedan ser un riesgo de asfixia.

De 6 a 12 meses: Los mordedores, juguetes con sonido, y objetos que rueden o se desplacen son recomendables. Los espejos de juguete, pelotas con texturas y juguetes para apilar también son apropiados para esta etapa. Asegúrate de que los juguetes no tengan partes pequeñas y que sean fáciles de limpiar.

Antes de elegir un juguete, es importante considerar el espacio donde se desarrollará el juego.

De 1 a 2 años: Los peluches sin pelo, juguetes para golpear, pelotas y triciclos sin pedales son adecuados. Los juguetes deben ser grandes y robustos para evitar riesgos de asfixia o lesiones. Además, los juguetes para arrastrar o empujar ayudan a desarrollar habilidades motrices.

De 2 a 3 años: Los juguetes de imitación como cocinas, planchas, y disfraces fomentan la creatividad. Los columpios, toboganes, y vehículos grandes también son apropiados. Es importante que los juguetes sean estables y no presenten bordes afilados.

De 3 a 5 años: Los juguetes que fomentan la actividad física, como bicicletas, patines, y pelotas, son ideales. Los juegos de mesa sencillos, rompecabezas, y juguetes para pintar y dibujar también son recomendables. Estos juguetes deben ser duraderos y no contener piezas pequeñas.

De 5 a 8 años: Los trompos, calidoscopios, bicicletas y juegos de estrategia son adecuados para esta edad. Los rompecabezas más complejos y los juegos de mesa clásicos también son excelentes opciones. Asegúrate de que los juguetes sean apropiados para la edad y no tengan piezas pequeñas que puedan ser peligrosas.

De 8 a 11 años: Los juegos de modelismo, rompecabezas de hasta 300 piezas, y bicicletas con monopatines son recomendables. Los juguetes deben fomentar habilidades cognitivas y físicas, sin ser peligrosos. Es importante verificar que los juguetes no tengan piezas pequeñas y que sean resistentes.

De 11 a 14 años: Para los preadolescentes, los juegos de mesa de estrategia, rompecabezas complejos, y kits de ciencia son adecuados. Los juguetes deben desafiar sus habilidades intelectuales y manuales, asegurando siempre que sean seguros y adecuados para su edad.

Al seleccionar un juguete, es crucial considerar la edad del niño, sus intereses, y las características del juguete

La seguridad debe ser una prioridad al elegir juguetes. Aquí algunos consejos para prevenir lesiones y problemas frecuentes:

Evitar asfixias y atragantamientos: Asegúrate de que los juguetes no tengan piezas pequeñas que puedan ser ingeridas. Los juguetes para niños menores de 3 años deben ser sin piezas desmontables y sin partes que puedan desprenderse.

Prevenir intoxicaciones: Verifica que los juguetes no contengan materiales tóxicos o pinturas que puedan desprenderse. Lee las etiquetas y evita juguetes que puedan causar reacciones alérgicas.

Prevenir estrangulamientos: Las cuerdas y cintas en los juguetes deben ser cortas y seguras para evitar riesgos de estrangulamiento. Evita juguetes con piezas que puedan atraparse en la garganta o tráquea.

Evitar heridas: Los juguetes no deben tener bordes afilados ni partes pequeñas que puedan causar lesiones. Los juguetes de metal deben estar bien acabados y sin piezas que se puedan desprender.

Evitar quemaduras y electrocuciones: Los juguetes eléctricos deben cumplir con las normativas de seguridad y no ser utilizados por niños menores de 8 años. Asegúrate de que los enchufes y cables sean seguros y que no haya riesgo de incendio.

Prevenir intoxicaciones: No permitas que los niños jueguen con juguetes que contengan sustancias peligrosas o pilas pequeñas. Verifica que los juguetes tengan certificaciones de seguridad y que cumplan con las normativas vigentes.

Para garantizar la seguridad de los juguetes, verifica que cumplan con las normativas legales y estén certificados por organismos de control como el Instituto Argentino de Normalización y Certificación (IRAM) y el Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI). Los juguetes deben llevar etiquetas que indiquen su rango etario y las advertencias de seguridad necesarias.

Por Jorge Bello

El dengue aumenta, y los chicos no se salvan. Hace años que esta enfermedad está dando vueltas por acá, y por este motivo se puede mirar el presente y el pasado, y se puede afirmar en consecuencia que el problema es cada vez peor. Veamos cómo afecta a la infancia argentina.

Hace unos años, en 2019, la Sociedad Argentina de Pediatría informaba, a través de su revista Archivos Argentinos de Pediatría, sobre el brote de dengue que se había registrado en la ciudad de Buenos Aires en 2016. El Hospital de Niños Ricardo Gutiérrez registró un total de 156 casos infantiles y juveniles de dengue.

De estos 156 casos, el paciente más pequeño tenía entonces 4 meses de edad. Todos presentaron fiebre alta durante varios días. Además del cuadro febril, los síntomas más frecuentes fueron el dolor de cabeza, el dolor detrás de los ojos y una erupción característica en la piel.

Otros síntomas frecuentes, aunque no tanto como los anteriores, fueron el dolor abdominal (con o sin diarreas y vómitos) y los dolores musculares. El picor en la piel y el sangrado por la nariz se observaron en un paciente de cada cinco o de cada diez, respectivamente.

Estos pacientes con dengue fueron los que registró el dicho hospital infantil entre enero y abril (es decir, en verano y otoño) de 2016. Uno de cada cuatro pacientes necesitó quedar internado en el hospital puesto que presentaba signos clínicos de alarma, como dolor abdominal intenso, sangrado abundante por la nariz o diarreas y vómitos difíciles de controlar.

En los análisis de sangre se observó, en casi todos los casos, lo que se suele definir popularmente como una bajada de las defensas, es decir, una disminución del número de glóbulos blancos.

El informe del hospital remarca que se venían observando casos de dengue en la ciudad desde siete años antes. Y que con toda probabilidad los casos infantiles y juveniles del brote epidémico de dengue de 2016 fueron muchos más que los oficialmente registrados. Termina recordando que las formas más graves del dengue se suelen presentar, en general, cuando el paciente se contagia de dengue por segunda vez.

Poco después, en 2020, en la ciudad de Córdoba, el Hospital de Niños de la Santísima Trinidad registraba 85 casos de dengue en niños de entre un mes y 15 años de edad. Estos casos también se registraron en verano y otoño: desde principios de enero hasta finales de mayo.

En este conjunto de pacientes, los síntomas más frecuentes fueron la fiebre, el dolor de cabeza y los dolores musculares. La erupción en la piel y el dolor abdominal también fueron frecuentes, así como la disminución de las defensas.

Ambos informes cuentan con el aval de la Sociedad Argentina de Pediatría y coinciden en mostrarnos una realidad que podría ser la que tenemos hoy. En efecto, tanto en la ciudad de Buenos Aires (en 2016) como en la de Córdoba (en 2020) se observaron numerosos casos infanto-juveniles de dengue, aunque seguro que menos de los que en realidad hubo puesto que se informa sólo de los casos atendidos en el hospital.

No constan registrados ni los niños atendidos en otros centros ni los que se quedaron en casa con fiebre. Y todos los casos en la temporada de verano y otoño. Pero para Santa Fe, 2024, se prevé dengue todo el año.

Entonces, podemos pensar que en Santa Fe está pasando algo similar: muchos pacientes con dengue, incluyendo bebés y niños, y adolescentes. Como todavía quedan al menos dos o tres meses de tiempo de máximo contagio, estamos a tiempo de tomar medidas.

Lo mejor, ya se sabe, es controlar la presencia del mosquito que transmite el dengue. Para ello se requiere protección anti-mosquito y eliminar toda acumulación de agua, por pequeña e inofensiva que parezca. A esto se le llama descacharrar.

Y para descacharrar, cada uno debe hacer lo suyo en su entorno, sea el patio de casa, sea la plaza del barrio, sea el agua de la calle, sea el agua del perro, de las plantas, etc. Me consta la incondicional participación de numerosos estudiantes y profesionales de enfermería, y de igual número de voluntarios desinteresados y de buena voluntad. No obstante, cada uno debe prestar atención a su entorno, y actuar en consecuencia.

Con un espíritu solidario, entre todos podemos tener controlado al mosquito que transmite el dengue. Como sería ingenuo pensar que lo podemos eliminar por completo, hay que mantenerse en guardia y descacharrar una y otra vez, las veces que sean necesarias. Sin esperar más ayuda que la de familiares y vecinos, ni más recompensa que la íntima satisfacción de estar contribuyendo al bien común.

Para información más detallada: Archivos Argentinos de Pediatría (Sociedad Argentina de Pediatría): "Brote epidémico de dengue en la ciudad de Buenos Aires: características clínicas y hematológicas de la infección en una población pediátrica" (2019) y "Estudio observacional de las características clínicas, epidemiológicas y de laboratorio en pacientes pediátricos con dengue de la ciudad de Córdoba" (2024).

Sabemos que el dengue puede ser grave e incluso mortal. Y que el dengue grave es más probable en una segunda vez. Pero cabe remarcar con alivio que no hubo casos graves entre aquellos pacientes infanto-juveniles de Buenos Aires y Córdoba. Pero sí que los hay, y muchos, en el vecino país, Brasil. Huelga decir que el mosquito no respeta fronteras.

La situación del dengue en Brasil, con miles de casos graves y un centenar de casos mortales, ha llevado a la salud pública del país a comenzar la vacunación masiva y gratuita de la población. Es el primer país del mundo que lo hace.

Los chicos a partir de 10 años son en esto prioritarios. Han comenzado por la vasta periferia de Río de Janeiro, donde abundan los mosquitos, luego los casos de dengue. Usan la vacuna japonesa, de dos dosis, en espera de que el Instituto Butantán, una reconocida institución pública, tenga lista en 2025 su propia vacuna anti-dengue.

Cabe observar que mientras aquí se recortan recursos para alimentar dudosos objetivos, allá invierten aún más recursos con el objetivo de proteger a la población, empezando por los más vulnerables.

Recordemos que el mismo mosquito del dengue puede transmitir la fiebre chikungunya, provocada por el virus del mismo nombre, y de la cual hubo algo más de una decena de casos en Santa Fe, el año pasado. Y que también puede transmitir el virus Zika. Si éste afecta a una embarazada durante los primeros meses de la gestación, las consecuencias para el bebé, y para todos, pueden ser terribles.

Y recordemos también que este mosquito puede picar a cualquier hora del día, pero prefiere las primeras horas de la mañana y las últimas de la tarde. Su vuelo no va lejos, no más allá de 100 o 150 metros de donde nace, y esto quiere decir que pica a los que están cerca. He aquí entonces una vez más la importancia de descacharrar, puesto que quien te pica y te puede contagiar el dengue se desarrolló en un agua de por acá cerca.

(Por Luciana Lanzamidad) - A pocos días del inicio del ciclo lectivo 2024, la Sociedad Argentina de Pediatría informó sobre la importancia de los controles médicos antes del ingreso escolar. Lucila Ortellao (Mat. 4547), presidente de esta sociedad, explicó a El Litoral la relevancia de estos chequeos anuales en la vida de los niños.

La idea fundamental detrás de estos exámenes es la prevención. Ortellao señaló que el chequeo anual no solo sirve para evaluar la salud física del niño, sino también para diagnosticar precozmente posibles enfermedades y educar a los padres sobre buenos hábitos. "Es más que simplemente firmar un papel para el ingreso escolar", destacó.

La profesional sostuvo que “los chequeos permiten evaluar el crecimiento, peso, talla, hábitos nutricionales, desarrollo, rendimiento escolar y detectar posibles problemas de aprendizaje o del lenguaje. También se deben realizar controles de la vista a través de pruebas de agudeza visual y si se detecta algún problema poder derivarlo”.

Controles de la vista a través de pruebas de agudeza visual

“Desde los tres años, se deben realizar estos chequeos una vez al año. Para muchos niños, es la única oportunidad de acercarse al sistema de salud y recibir un seguimiento integral”. Además, la profesional recordó que “es importante completar el carnet de vacunas, que juega un papel fundamental en la prevención de enfermedades”.

En el marco de las obligaciones para el ciclo lectivo 2024, el Ministerio de Salud de la Nación, resaltó que un grupo específico de niños, aquellos que tienen entre 5 y 6 años y comienzan primer grado, deben contar con cuatro vacunas dictadas por el Calendario Nacional de Vacunación. Estas son: la Triple viral (sarampión, rubéola y parotiditis), Antipoliomielítica (prevención de la poliomielitis), Triple bacteriana celular (contra difteria, tétanos y tos convulsa), y la segunda dosis contra la Varicela.

Estas inoculaciones son obligatorias, subrayando la importancia de la inmunización en edad escolar para prevenir diversas enfermedades y evitar su propagación entre la población infantil. Dada la constante interacción entre los niños en la escuela, compartiendo materiales y con frecuente falta de lavado de manos, la vacunación se convierte en una estrategia clave.

La idea fundamental detrás de estos exámenes es la prevención.

El Ministerio de Salud destacó la susceptibilidad de los niños a enfermedades y la ampliación de su exposición cuando ingresan a la vida escolar. El sitio oficial advierte sobre la necesidad de vacunar a los niños para prevenir enfermedades como el sarampión, rubéola, síndrome de rubéola congénita y poliomielitis, enfatizando que la aplicación de vacunas es esencial para garantizar la salud de los niños durante su escolaridad.

Fuera del rango etario especificado, es esencial tener en cuenta que las vacunas son un requisito para el ingreso al ciclo lectivo 2024 en todos los niveles. Las autoridades educativas exigen el cumplimiento de este requisito al realizar la inscripción en los establecimientos educativos.

Además, se enfatiza que estas vacunas, al ser parte del calendario nacional de vacunación, están disponibles de forma gratuita en todo el país, accesibles en cualquier vacunatorio y hospital público. No es necesario contar con una orden médica para recibir las vacunas; solo se requiere presentar el carnet de vacunación en el centro de salud correspondiente.

(Por Nancy Balza) - "Las niñas, niños y adolescentes argentinos (NNyA) están invisibilizados en las plataformas electorales: sus voces no son escuchadas, no se les toma en cuenta y no se les pregunta". Así de rotunda es la afirmación que plasmaron integrantes de la Sociedad Argentina de Pediatría en un documento que dieron a conocer mientras transcurre, en Mendoza, el 41° Congreso Argentino que finaliza este viernes.

Educación y salud son los ejes de la Carta a los Candidatos a la Presidencia de la República Argentina. El segundo no está en la lista de temas previstos para los debates que se realizarán el próximo domingo y el 8, previos a los comicios generales del 22 de octubre. Educación figura para el primero.

El documento llegó a manos de postulantes a la Presidencia y, según se supo, ya hubo algunas reuniones y habrá más en los próximos días.

"Estamos transitando este período pre-eleccionario y la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP) quiere expresar su profunda preocupación por la situación actual de la niñez y adolescencia, así como por las condiciones laborales y formativas de los médicos pediatras de nuestro país", señala el documento que, inmediatamente después, aclara que "la SAP es una sociedad científica, autónoma, independiente de intereses sectoriales, políticos y coyunturales, asesora de gobiernos, universidades y organizaciones de la comunidad en el área materno infanto-juvenil". Y algo más: "desde su fundación, ha mantenido firme la defensa de los derechos de la niñez y adolescencia, libre de influencia de intereses políticos / sectoriales del momento, con una respuesta comprometida, basada en un análisis crítico de las evidencias y sus convicciones".

Desde este lugar, la entidad advierte que "la pobreza infantil en niños de 0 a 14 años es del 54.2%, es decir que 6 millones de niños en esa franja etaria viven en condiciones adversas con necesidades básicas claramente insatisfechas".

La crítica situación que atraviesa la pediatría también integra la lista de inquietudes planteadas en el documento elevado a los postulantes a presidente. Este año, el 40% de los cargos para la formación de médicos en esa especialidad quedó vacante. Crédito: Archivo.

Ante esa situación, la SAP considera imprescindible "trabajar urgentemente en la mejora de las condiciones de vida de aquellos NNyA que están por debajo de la línea de la pobreza, garantizando condiciones ambientales saludables, seguridad alimentaria, atención primaria de la salud, vacunación completa y educación que les brinde las herramientas necesarias para un desarrollo adecuado".

En ese marco y con relación a la seguridad alimentaria, la consulta directa a candidatos y candidatas es "si tienen pensadas acciones concretas dirigidas a generar puestos de trabajo para mejorar el ingreso de las familias para que puedan tener acceso a alimentos sanos y seguros".

Respecto de la atención primaria de la salud, la consulta es qué medidas implementarán para garantizar el acceso de los sectores más vulnerables de la sociedad; qué acciones llevarán adelante respecto de la producción y provisión de medicamentos dirigidos al tratamiento de enfermedades crónicas, y si tienen previsto el desarrollo de programas que contemplen mejoras en la atención integral de NNyA con discapacidades y con necesidad de tratamientos especiales de alto costo.

Respecto de la educación, necesitamos conocer en profundidad "cómo llevarán adelante todas las medidas necesarias para la recuperación de la verdadera tragedia educativa que actualmente padece nuestro país. Estamos convencidos de que mejorar la calidad educativa es la mejor inversión para el futuro".

También advierten la "situación acuciante" que enfrenta el sector por falta de pediatras en todas las regiones de nuestro país, "con trabajo muchas veces autónomo y siempre mal remunerado, guardias extenuantes, violencia en los lugares de trabajo, cargos de médicos residentes no cubiertos y falta de candidatos en puestos de formación en las diferentes especialidades pediátricas (Neonatología, Terapia Intensiva Pediátrica, entre otras), situación actual que permite avizorar que en pocos años no contaremos con médicos pediatras formados que garanticen una adecuada atención para los NNyA argentinos".

En ese punto señalan que este año el 40% de los cargos para la formación de médicos pediatras y especialistas en ramas de la Pediatría ha quedado vacante, y de los cargos ocupados, un porcentaje considerable es con médicos extranjeros que difícilmente ejerzan en nuestro país una vez concluida su formación".

"Nos preocupa muy especialmente que ninguno de los candidatos se haya referido en extenso a los problemas de la salud pública en general y de la salud en la niñez en particular. Por todo lo expuesto queremos conocer sobre:

Mediante el Decreto Nº 1212, el gobernador Omar Perotti declaró el 16 de junio pasado la emergencia sanitaria en materia de atención pediátrica y neonatológica en toda la provincia de Santa Fe, por el término de 90 días.

La decisión administrativa se debe a la crisis en que se encuentra el Sistema de Salud Público por la falta de disponibilidad de médicos que cuenten con formación en distintas especializaciones en la atención sanitaria de los menores.

“La emergencia pediátrica surgió por la necesidad de poner el tema en agenda. No tiene nada que ver con alguna cuestión epidemiológica sino con que hay poco recurso humano en atención pediátrica y ésto se hizo más evidente frente a la alta demanda de médicos por cuadros respiratorios”, refirió la ministra de Salud. Y agregó: “Entonces la declaración de la emergencia es para visibilizar una problemática que hay que trabajarla fuertemente desde el Ejecutivo y el Poder Legislativo, con nuevas propuestas y leyes modernas por ejemplo que lleven a los médicos recién recibidos a elegir a la pediatría como especialidad o con la creación de nuevas carreras sanitarias que pongan eje en los niños. Y para tomar del Presupuesto una partida que pueda atender en este momento complejo la demanda pediátrica reforzando las guardias y la internación con más personal por el período de 90 días”.

Frente a la declaración de la Emergencia Pediátrica en Santa Fe, El Litoral consultó la postura de la Sociedad Argentina de Pediatría, donde la doctora Fabiana Molina (M.P. Nº 2914), una reconocida pediatra de la capital provincial, ocupa el cargo de Vicepresidenta Segunda.

Hace más de un año que la Sociedad Argentina de Pediatría informó a Ministerio de Salud de la Nación que el 30% de los cargos para residencias de Pediatría habían quedado vacantes, lo que se repitió en 2022 y seguramente también en el presente año. A la hora que las generaciones jóvenes, recientemente egresadas de medicina, opten por una especialidad, esta crisis dificulta la elección de la Pediatría.

Siguiendo este razonamiento, y considerando que Pediatría y sus especialidades críticas (Neonatología y Terapia Intensiva) son consideradas prioritarias, en palabras de la doctora Fabiana Molina, “si no se toman decisiones profundas, con una mirada que trascienda el corto plazo, en pocos años el derecho a la salud de la población pediátrica y adolescente no va a poder garantizarse”.

“Desde la Sociedad Argentina de Pediatría consideramos que hay una profunda crisis del ejercicio profesional de la pediatría que compromete tanto al sector público como privado. La demanda estacional de este año, si bien se adelantó algunas semanas, no superó los niveles prepandemia, es decir lo que está sucediendo en 2023 no es diferente a 2018 o 2019”, dijo Molina. Y agregó: “El escenario antecede y continuará luego de finalizado el invierno. Si bien son múltiples los factores que han contribuido a esta situación, hoy hay 3 escenarios claves en los que el estado debe intervenir”.

El primero, advirtió la médica santafesina miembro de la Sociedad Argentina de Pediatría, es la situación laboral de las y los pediatras que trabajan en los servicios de guardia e internación, muchos de ellos en condiciones contractuales precarizadas. Es clave la resolución de estas situaciones porque este recurso humano calificado es escaso.

El segundo es la concentración de la atención en los departamentos La Capital y Rosario con pocos especialistas en las localidades más pequeñas. Este punto también requiere que se ofrezcan condiciones laborales con beneficios diferenciales para quienes opten por trasladarse y residir, modelo que ya han implementado exitosamente otras provincias.

La tercera, son las dificultades en la cobertura de cargos para la formación en pediatría que aumentará, aún más, la dificultad en los próximos años para poder cubrir las demandas asistenciales en todos los niveles. Considerada una especialidad priorizada, garantizar mejores condiciones de salida laboral será clave para el futuro.

“Planteado todo esto es claro que se necesita una discusión profunda, mejoras inmediatas, pero fundamentalmente, políticas de estado que se extiendan en el tiempo. No es suficiente un plazo de 90 días de reasignación de personal y recursos económicos”, dijo Molina.

Consultada sobre por qué se llegó a esta situación, la doctora Fabiana Molina fue tajante: “Esta crisis en el ejercicio profesional de la pediatría sin dudas es multifactorial y afecta a toda la Argentina. Esto hace necesario que los distintos actores del estado y la sociedad tomen el tema como prioritario para garantizar la salud de la población. La formación pediátrica es extensa (6 años de carrera de medicina, 3-4 años de residencia o concurrencia en pediatría y 2 a 4 años más si se opta por una subespecialidad)”, dijo. Y finalizó: “Este largo trayecto no se condice luego con las condiciones laborales esperables: pluriempleo, contratos precarizados, jornadas diarias extensas y dificultades para el desarrollo de actividades de capacitación, docencia o investigación”.

Desde la Sociedad Argentina de Pediatría aseguran que hay una profunda crisis del ejercicio profesional de la pediatría que compromete tanto al sector público como privado.

El decreto del 16 de junio de 2023 autoriza a la ministra de Salud provincial, Sonia Martorano, a que durante un plazo de 90 días pueda “reubicar al personal de su dependencia perteneciente a los distintos escalafones que revistan en carácter de titular, suplente o contratado, sin afectar el nivel de su remuneración”, con el objeto de “reforzar los servicios de salud en materia de atención pediátrica y neonatológica” en la bota santafesina.

La titular de la cartera sanitaria también tendrá la autoridad para crear módulos retributivos de pago correspondientes a servicios extraordinarios, respetando el límite máximo de compatibilidad fijado en el articulo 15º de la Ley N° 9282 (que versa sobre los escalafones para profesionales universitarios de la sanidad oficial), y también por la norma que regula a los Profesionales Universitarios de la Sanidad con especialidad en pediatría o neonatología, y el personal de enfermería y servicios generales.

Es decir que Martorano podrá disponer del traslado y reubicación de estos recursos humanos, y abocarlos a las áreas de pediátrica y neonatológica.

Los días viernes 26 y sábado 27 de agosto, se llevará a cabo en el Centro Cultural Municipal de Venado Tuerto la 18° edición de Jornadas Regionales del Litoral, organizada por la Filial Sur de Santa Fe de la Sociedad Argentina de Pediatría. En esta oportunidad el tema que se abordará será: “Infancias y adolescencias pospandemia” y se contará con profesionales de renombre que harán exposiciones y brindarán conferencias sobre este eje central.

En este marco, Silvina Bianco, que es la presidenta de la comisión organizadora de esta jornada; presidenta de la Filial Sur de Santa Fe de la Sociedad Argentina de Pediatría y jefa del Servicio de Pediatría del Hospital Regional “Dr. Gutiérrez”, explicó: “Cuando empezamos a evaluar qué temática abordar en esta jornada, todos coincidimos en la preocupación por la cantidad de casos de niños y adolescentes con efectos emocionales, del lenguaje, de sociabilización, trastornos de conducta alimentaria en adolescentes y varias situaciones más, por lo que decidimos este año abocarnos a estos temas”.

Para la profesional, en coincidencia con el resto de los profesionales nucleados en la Sociedad Argentina de Pediatría, estas conductas forman parte de los efectos de la pandemia por Covid-19. “Empezamos a ver ciertas situaciones una vez atravesado el momento más duro de la pandemia, con el encierro, el cuidado, con ese continuo escuchar de muertes, de como se iban contabilizando las víctimas, la imposibilidad de ver a sus abuelos, de no poder sociabilizar. Nosotros, los adultos, lo vivimos de una manera y los niños y adolescentes de otra, por eso vemos hoy, en los jóvenes muchas conductas de riesgo; trastornos relacionados, por ejemplo, con no querer salir, no querer estar con los compañeros y demás”. .

Según precisó, el objetivo de estas jornadas es convocar a profesionales, especialistas, para poder obtener herramientas que el permitan a los pediatras un abordaje de estas realidades, siempre en conjunto con las familias y el entorno de los niños y adolescentes.

Si bien los pediatras ya venían registrando conductas de estas características, consideran que hubo un aumento a partir de la pandemia. “El incremento en las consultas fue la alarma”, planteó. Y añadió: “La forma de sociabilizar, la elección, la reacción, son hoy cuestiones más frecuentes”.

“A estas situaciones las debemos abordar en conjunto, en equipo, con profesionales y la familia, por eso invitamos a esta jornada a todas las personas que trabajan en el ámbito de la salud, no sólo médicos sino psicólogos, psicopedagogos, lo mismo que docentes y todo vecino al que le interese la temática”, enfatizó.

Como una de las actitudes que aún se sostienen, aunque el momento más crítico de la pandemia haya pasado, es el uso de las pantallas. “Nosotros le decíamos primero que no utilizaran estos artefactos tecnológicos y luego fue el modo de seguir conectado con la escuela, la familia, incluso con los profesionales de la salud. El problema es que estas pantallas lo que no generan en la posibilidad del encuentro, del estar con el otro, que para los seres humanos es tan importante en nuestro desarrollo, tanto cognitivo como emocional. Pero no es todo, porque estamos viendo dificultades en el habla y en la visión; vamos a tener muchos chicos con anteojos, con miopía y trastornos en la visión por el uso de las pantallas”, enfatizó.

La Sociedad Argentina de Pediatría pidió acceder a las “evidencias científicas” en las que se basó la Administración Nacional de Medicación, Alimentos y Tecnología (ANMAT) para avalar la administración de vacunas contra el Covid-19 a niños de entre tres y once años del laboratorio Sinopharm.

“Esperamos acceder en los próximos días a las evidencias científicas que han permitido a la Anmat autorizar al Ministerio de Salud de la Nación la utilización, en situación de emergencia, del uso de la vacuna a virus inactivada Synopharm en la población de 3 a 11 años”, expresó la entidad en un comunicado interno a los socios al que tuvo acceso NA.

La asociación puso en claro que está “a favor de la vacunación de menores de 12 años con vacunas seguras, como herramienta de protección para su propia salud tratándose de individuos actualmente vulnerables; como necesidad epidemiológica general para disminuir la circulación viral comunitaria y como factor importante para garantizar la presencialidad escolar cuidada”.

Por otro lado, aconsejó iniciar el proceso de inoculación en niños con comorbilidades tal cual se realizaba en los adolescentes de entre 12 y 17 años.