Con el objetivo de acercar a los y las estudiantes de escuelas secundarias al conocimiento histórico y literario de Venado Tuerto, se lanzó la segunda edición de las “Olimpíada de Historia y Literatura Local”, que se desarrollará durante el ciclo lectivo 2025. El primer encuentro será el próximo jueves 24 y la posibilidad de inscripción ya está disponible. 

La iniciativa, que articula los profesorados de Historia y Lengua y Literatura del Ices (Instituto Católico de Enseñanza Superior), propone que los estudiantes trabajen en torno a la inmigración local entre los años 1884 (fecha de fundación de la ciudad) y 1914, utilizando como formato de escritura la carta epistolar.

“El propósito es brindar un espacio donde los y las estudiantes puedan investigar fuentes históricas y literarias poco exploradas, experimentar el Archivo Histórico Digital de la ciudad, y vincularse con escritores y escritoras locales”, explicaron los docentes responsables Belén Druvetta y Fabricio Soldevila. De esta manera, se busca enriquecer el abordaje escolar de los contenidos, anclándolos en la realidad regional y en una mirada crítica del pasado.

Según sus impulsores, uno de los pilares del proyecto es repensar la forma en que se enseña la historia local, que muchas veces ha sido transmitida de manera anecdótica o simplificada, sin una base científica. “La idea es alejarnos del relato positivista promovido por la Generación del 80, que fundó un imaginario oficial sobre el nacimiento de Venado Tuerto, para habilitar nuevas formas de interpretación”, detallaron.

En el plano literario, el proyecto propone revisar las construcciones estético-políticas del siglo XIX, especialmente las de la Generación del 37, y su influencia en la mirada contemporánea. También se abordarán representaciones del siglo XX vinculadas a la ciudad moderna, con la intención de deconstruir y resignificar la topografía simbólica local.

La Olimpíada combinará la investigación histórica con la producción creativa. “Cada estudiante podrá construir un texto epistolar que recree, desde una mirada documentada pero sensible, las vivencias de la inmigración en la ciudad en sus primeros años”, señalaron.

Desde la perspectiva pedagógica, esta propuesta apunta a fomentar la participación activa, la lectura crítica de fuentes y la expresión escrita, a la vez que invita a pensar el pasado con herramientas renovadas.

Organizado por las carreras de Lengua y Literatura e Historia del Instituto Católico de Enseñanza Superior (ICES), se llevará a cabo en Venado Tuerto la primera Olimpíada de Historia y Literatura local para alumnos de los últimos años del nivel medio de escuelas públicas y privadas. Se trata de una novedosa propuesta que apunta a conocer un poco más sobre el pasado de la ciudad y del sur profundo de Santa Fe. 

Al respecto, Fabricio Soldevila, docente de la carrera de Lengua y Literatura comentó que “se trata de un proyecto institucional, coordinado y articulado entre las dos carreras, pero pensado para la ciudadanía, en particular para los estudiantes de los terceros, cuartos, quintos y sextos años del secundario”, destacando que el objetivo fundamental es abordar la historia local, algo que en este nivel no se suele trabajar o por lo menos no se lo hace en profundidad, complementando lo que se hace en las aulas.

“Los alumnos juntos a sus docentes tendrán que revisar la historia local, volver sobre lo anecdótico, las leyendas, es decir aquello que está dando vueltas en el imaginario colectivo y que quizás, revisando e investigando, se encuentren con que no es tan así como se lo plantea”, precisó.

Según detalló, ya se hizo una convocatoria y este martes, a las 18.30, se llevará a cabo una reunión informativa en ICES, con el objetivo de mantener un diálogo más cercano con directivos, docentes y estudiantes interesados. Además, se comunicarán las diferentes instancias que tendrá la Olimpíadas, que comenzará con la organización de los grupos, que no podrán superar los 10 alumnos más un profesor a cargo; para luego continuar con la investigación, articulando la tarea con el Archivo Histórico de Venado Tuerto. En una segunda etapa, los participantes deberán escribir una ficción histórica con lo investigado. 

“La idea es remitirse a la fundación de Venado, pero también se pueden tomar historias circundantes a ese momento”, resaltó. Y añadió que uno de los puntos es poder romper con algunos conceptos que están prestablecidos como que la región “era un desierto” o los conceptos negativos de los nativos. 

Tras la reunión informativa de este martes, se pondrá en marcha el trabajo de cada grupo o institución, teniendo tiempo hasta el mes de agosto para presentarlo. “Habrá instancias intermedias que iremos proponiendo para acompañarlos, incluso tenemos previstas visitas a las escuelas y encuentros virtuales”, señaló Soldevila. 

En septiembre está prevista la ceremonia de cierre, con la exposición del jurado, integrado por Gabriela Busso, Alejandra García y Julián Piñero, de cada uno de los trabajos.  “Es un certamen competitivo que tendrá un texto ganador y menciones, pero cada uno de los grupos se llevará su propia devolución”, enfatizó.

Un dato importante es que, cada equipo, deberá presentar también una fotografía que deberá surgir de la Inteligencia Artificial, es decir que, “con un fragmento del texto que puede ser, por ejemplo, una descripción de territorio o de un hecho puntual, tendrán que generar una imagen, para materializar eso que imaginaron en su escrito”, sentenció. 

El Profesorado de Lengua y Literatura del Instituto Católico de Enseñanza Superior (Ices) de Venado Tuerto realizará en su edificio de Mitre 1053, una Feria de Pasillo con libros nuevos y usados. La propuesta, que está enmarcada en el Día Internacional del Libro (23 de abril), es abierta a toda la comunidad y contará con la presencia de librerías venadenses, quienes ofrecerán textos a precios accesibles. La cita será este martes 18 de abril, de 17 a 20.

Según explicó el titular de la carrera y docente, Fabricio Soldevilla la actividad busca promover la lectura y acercar a los vecinos a los libros, además de mostrar parte de las actividades que realizan desde la institución y puntualmente desde el Profesorado de Lengua y Literatura. “Se trata de una intervención que venimos haciendo desde hace algunos años, con la idea de abrirnos a toda la comunidad de Venado y la región”, comentó.

“En estos encuentros, además de poner el libro en primer lugar, lo que buscamos es ampliar la oferta de literatura, con diferentes ofertas de textos para los distintos lectores”, precisó, agradeciendo a las librerías que se sumaron: Gatoeterno, TyP, Bolonqui Libros, Libros del Submarino y Mis Libros.

“Hay libros nuevo y usados, incluso con cajas de ofertas; textos infantiles y juveniles; manuales escolares; entre mucho más”, completó.

Para la semana próxima, el martes 25 de abril, en el mismo instituto, de 18 a 22, habrá una suelta de libros, también organizada por la carrera de Lengua y Literatura. “La idea es que la feria sirva de trampolín para llevarse algún libro y luego poder intercambiarlo”, señaló, añadiendo que esta actividad, si el tiempo acompaña, será en la vereda, para “interpelar y captar la atención de los transeuntes, ya que habrá una mesa gigante repleta de libros”, enfatizó.