Rodrigo Agostini

La meritocracia, como idea, ha sido celebrada por su promesa de construir sociedades más justas, donde el esfuerzo y el talento se convierten en las únicas medidas del éxito. Sin embargo, ¿hasta qué punto esta noción puede garantizar igualdad en contextos profundamente desiguales? ¿Es realmente suficiente confiar en el mérito cuando los puntos de partida son tan dispares? Estas preguntas son centrales para analizar las limitaciones y posibilidades de la meritocracia como motor de justicia social.

La respuesta corta es no, puesto que aquella igualdad de oportunidades como principio básico de la meritocracia, rara vez está presente en las sociedades actuales. Según Michael Sandel, la meritocracia puede convertirse en una tiranía cuando no reconoce las desigualdades estructurales que moldean las condiciones iniciales de las personas. Una metáfora útil es imaginar una carrera donde algunos corredores parten con ventaja mientras otros enfrentan obstáculos desde el principio. Por mucho que se esfuercen, los rezagados tienen pocas posibilidades de alcanzar a quienes comenzaron más cerca de la meta.

Esta desigualdad inicial puede observarse en múltiples dimensiones. Amartya Sen argumenta que, para garantizar igualdad de oportunidades, es fundamental abordar las capacidades reales de las personas. Esto significa no solo asegurar acceso formal a derechos, como la educación, sino también garantizar las condiciones que permitan a todos aprovechar esas oportunidades. Por ejemplo, un niño que asiste a una escuela sin infraestructura adecuada y proviene de una familia con dificultades económicas, no está en igualdad de condiciones con un compañero que cuenta con todos los recursos necesarios para aprender.

La educación es frecuentemente vista como la herramienta que puede nivelar el terreno de juego, otorgando a todos las mismas oportunidades para destacar. Esta idea es poderosa y ha sido defendida desde distintas perspectivas, como la de Domingo Faustino Sarmiento, quien afirmaba que la educación es la base de la civilización. Sin embargo, ¿es la educación verdaderamente capaz de neutralizar las desigualdades?

Pierre Bourdieu, plantea una visión más crítica. Según él, las instituciones educativas no sólo reflejan las desigualdades sociales, sino que las perpetúan. Esto ocurre porque el sistema educativo valora principalmente el capital cultural heredado, es decir, los conocimientos y habilidades que las familias transmiten a sus hijos. Las escuelas, lejos de ser espacios neutrales, favorecen a quienes ya cuentan con ese capital, perpetuando así las ventajas de ciertos grupos.

La realidad latinoamericana ofrece ejemplos claros de estas limitaciones. En países como Argentina, el acceso a la educación es formalmente universal, pero las disparidades en la calidad de los establecimientos educativos son abismales. Mientras que algunas escuelas urbanas cuentan con recursos tecnológicos avanzados, muchas escuelas rurales carecen incluso de infraestructura básica. En este contexto... ¿Cómo puede un sistema educativo cumplir su función niveladora?

Cuando la meritocracia falla en reconocer las desigualdades estructurales, puede convertirse en una herramienta para justificar privilegios. Esta dinámica es especialmente peligrosa porque atribuye el éxito exclusivamente al mérito individual, invisibilizando los factores sociales que lo hacen posible. Como advierte Sandel, esto genera una cultura de "ganadores y perdedores" que no solo refuerza las brechas sociales, sino que también profundiza las heridas emocionales de quienes no logran avanzar.

La noción de fracaso meritocrático no es nueva. Florencio Sánchez, en su obra "M'hijo el dotor", retrata el sueño de ascenso social a través de la educación, un ideal meritocrático que se convierte en un peso emocional para las familias de sectores populares. Cuando ese sueño no se concreta, la culpa recae sobre los individuos, ignorando las condiciones adversas que enfrentan.

Una meritocracia verdadera no puede limitarse a medir el esfuerzo y el talento; debe garantizar que todos partan desde un punto de igualdad. Esto requiere una transformación profunda de las estructuras sociales. En palabras de Amartya Sen, el desarrollo debe enfocarse en ampliar las libertades reales de las personas, no solo en generar acceso formal a bienes y servicios.

Un ejemplo de políticas públicas orientadas en esta dirección es el programa Oportunidades de México. Al combinar transferencias monetarias condicionadas con incentivos para la educación y la salud, este programa ha logrado mejorar las condiciones iniciales de millones de familias, aumentando sus capacidades reales para competir en igualdad de condiciones.

Por otro lado, Mariana Mazzucato subraya la necesidad de redefinir el concepto de mérito. Según ella, el valor no debería limitarse a las contribuciones económicas o académicas, sino también incluir actividades fundamentales para el bienestar colectivo, como el trabajo comunitario o el cuidado de familiares. Esta perspectiva abre la puerta a una meritocracia más inclusiva, que reconozca formas de contribución que tradicionalmente han sido ignoradas.

La clave está en entender que el mérito por sí solo no es suficiente para garantizar una sociedad justa. Como advierte Simone de Beauvoir, el privilegio de una vida sin obstáculos no debería dar lugar al desprecio por quienes enfrentan barreras. Este cambio de enfoque requiere una profunda transformación cultural que valore no solo los logros individuales, sino también el esfuerzo colectivo y la superación de adversidades.

Además, es fundamental promover políticas que reduzcan las desigualdades desde la raíz. Esto incluye garantizar acceso universal a servicios de calidad como salud, educación y transporte, así como promover impuestos progresivos que redistribuyan la riqueza. La justicia social no es incompatible con la meritocracia; por el contrario, es su condición necesaria.

La meritocracia, entendida como un ideal de justicia, puede ser una fuerza poderosa para motivar el esfuerzo y promover el desarrollo humano. Pero para que este ideal se convierta en realidad, debemos asegurarnos de que todos los individuos cuenten con las mismas herramientas para competir en igualdad de condiciones.

En este camino, no basta con celebrar el talento y el esfuerzo individuales; debemos también reconocer y combatir las desigualdades que limitan el potencial de tantos. Solo así la meritocracia podrá ser un motor de esperanza y no una justificación de privilegios. Como decía Nelson Mandela, "la educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo". Esta frase, cargada de esperanza, nos recuerda que el verdadero cambio comienza cuando decidimos construir un terreno de juego donde todos puedan desplegar sus alas.

Este lunes, en el Punto Violeta de Rufino se firmó el convenio entre el Municipio y el Ministerio de Igualdad y Desarrollo Humano de la Provincia en el que la ciudad se adhiere al Programa Integral de Fortalecimiento de los Puntos Violetas. 

Dicho programa tiene la finalidad de prevenir y abordar las violencias de género y promover la igualdad y autonomía de mujeres y diversidad.

Estuvieron presentes la secretaria de Desarrollo Social Valeria Branca; la secretaria de Mujeres, Género y Diversidad, Alicia Tate; la subsecretaria de Mujeres, Género y Diversidad, Sonia Oyola; la directora provincial de Fortalecimiento Territorial de Políticas de Igualdad, Susana Bartolomé; la directora provincial de Violencia de Género, Melisa Manzino; la directora provincial de Diversidad, Pamela Rochi; la coordinadora provincial del Departamento General López, Mónica Nieto y la responsable del Área de Desarrollo Social, Marina Simón.

En la oportunidad se dialogó sobre el trabajo que se viene realizando desde el Municipio. 

Por Eliana Moratiel

Un grupo de mujeres lidera una iniciativa que busca romper barreras y promover la equidad de género en un territorio históricamente dominado por hombres. En el marco del Día Internacional de la Mujer, este medio conversó con la ingeniera Alejandra Zogbi, presidenta de la Comisión de Género y Diversidad de la Unión Industrial de Santa Fe, quien nos brindó su lectura sobre el progreso y los retos que enfrentan las mujeres en este ámbito y nos habló sobre la campaña de bien público que lanzó la entidad en medios de comunicación para concientizar acerca del importante rol de la mujer.

"Este espacio se generó cuando estábamos en pandemia en el segundo semestre de 2020", explicó Zogbi. "Desde entonces, venimos trabajando en diferentes acciones para visibilizar a las mujeres en la industria y promover su participación en roles técnicos, directivos y de toma de decisiones."

Una de las principales actividades de la Comisión ha sido el relevamiento de datos sobre la presencia y roles de las mujeres en el rubro industrial. "Hemos realizado encuestas tanto para directivos como para el nivel operario para recabar información sobre cuántas mujeres están trabajando, qué posiciones ocupan y cuáles son las políticas necesarias para promover su desarrollo”.

Aunque se han logrado avances significativos, aún persisten desafíos importantes. "Cuesta mucho todavía ocupar posiciones de igualdad de oportunidades frente al hombre", señaló Zogbi. "En algunas empresas se ve con recelo esta situación, aunque en las más grandes se están implementando políticas para promover la equidad de género en el ámbito laboral."

Uno de los principales desafíos es equiparar la parte salarial y facilitar el desarrollo de las mujeres en roles técnicos y tecnológicos. "Es un gran desafío que tenemos para seguir insistiendo en las empresas", destacó. "También es crucial fomentar la participación de las mujeres en este tipo de carreras, donde aún son minoría."

Para visibilizar el importante papel de las mujeres en el rubro, la Comisión realizó una muestra fotográfica el año pasado, en el marco del centenario de la Unión Industrial. "Mostramos alrededor de 25 empresas de la ciudad que tienen mujeres en roles de laboratorio, técnicos, dirigenciales e incluso operativos", explicó Zogbi. "Queremos que estas imágenes inspiren a más mujeres a buscar oportunidades en la industria y desafiar los estereotipos de género."

La exposición de fotografías estuvo a cargo de la artista y fotógrafa oriunda de Reconquista Ana Paula Ocampo. La exhibición se mantendrá de manera permanente en la sede de la entidad en la ciudad de Santa Fe.

La Comisión de Género y Diversidad está en pleno proceso de definir las acciones que llevará a cabo este año para continuar promoviendo la igualdad de género y la inclusión femenina. Zogbi destacó que seguirán trabajando en capacitación y sensibilización dentro de las empresas, y mencionó la importancia de la Ley Micaela, la cual están desarrollando en el ámbito privado para sensibilizar sobre casos de violencia de género.

"Este año es un tanto complejo, pero también lleno de oportunidades para las mujeres", afirmó. "Durante la pandemia, hemos visto su deseo de avanzar y contribuir en todos los ámbitos. Creemos que es crucial enfocarnos en empoderar a las mujeres para que se sientan capaces de llegar donde deseen. El único límite que existe es el que ellas mismas se impongan."

Además, la ingeniera destacó los beneficios fiscales y económicos que conlleva la contratación de mujeres en la industria. "En determinado momento, había líneas de crédito con tasas de interés más bajas para aquellas empresas que tenían un cupo femenino significativo o estaban dirigidas por mujeres”. “Es importante difundir este tipo de iniciativas, ya que equipos diversos, no solo en términos de género, sino también en cuanto a diversidad cultural, étnica y religiosa, tienden a funcionar de manera más efectiva y generar beneficios a largo plazo para las empresas”, agregó.

Por otra parte, recordó la importancia de alinear las acciones con los principios de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para el año 2030. "Las políticas de cuidado, la lucha contra el cambio climático y la preservación de los recursos son áreas en las que la participación de las mujeres es fundamental", agregó.

Finalmente, Zogbi instó a las mujeres a no dudar en estudiar carreras tecnológicas y técnicas. "No tengan ninguna duda, todas podemos desarrollarnos en los ámbitos que deseemos", enfatizó. "Es importante tener una actitud positiva y firme respecto a nuestras aptitudes profesionales. Hoy en día, con la diversidad de oportunidades laborales tanto presenciales como virtuales, es crucial no quedarse atrás."

También destacó la importancia de fomentar desde la infancia el interés por las matemáticas y las ciencias duras, desafiando los estereotipos de género. "Tenemos mucho para ofrecer en el ámbito tecnológico y técnico", concluyó. "El límite lo ponemos nosotras mismas, y es hora de derribar esas barreras."

A través de un comunicado que lleva las firmas de diputadas de diferentes bloques, entre ellas las venadenses Rosana Bellatti (PS) y Paola Bravo (PJ), solicitaron al Poder Ejecutivo el envío de pliegos de mujeres para la próxima renovación de autoridades del Ministerio Público de la Acusación (MPA) y el Servicio Público Provincial de la Defensa Penal (SPPDP).

El escrito cuenta también con las adhesiones de Claudia Balagué, Matilde Bruera, Lionella Cattalini, María Laura Corgniali, Lucila De Ponti, Agustina Donnet, Clara García, Erica Hynes, Gisel Mahmud, Mónica Peralta, Damaris Pacchiotti y Lorena Ulieldin.

“Desde la puesta en marcha del nuevo sistema de justicia penal todos los cargos gerenciales del MPA fueron siempre ocupados por varones. Entendemos entonces, que para avanzar en un Poder Judicial más democrático y transparente resulta indispensable que exista una representación igualitaria”, manifestaron las representantes de la Cámara de Diputados de la provincia de Santa Fe.

“De las entrevistas realizadas surgieron muchas mujeres aspirantes a ocupar los cargos que se renuevan en el MPA y en el SPPDP, completamente formadas en perspectiva de género y preparadas para ser parte de las ternas. Y tal como indican los artículos 16, 17 y 18 del capítulo IV de la Ley de Paridad de Género dedicado al Poder Judicial, ‘los procedimientos de nombramientos de nuevos miembros atenderán de manera progresiva a posibilitar el cumplimiento del principio de paridad de género y reflejar la diversidad de especialidad y procedencia regional'”, precisaron.

Y agregaron: “Es imperioso que el Poder Ejecutivo esté a la altura de las circunstancias y del momento histórico que vivimos por lo cual solicitamos arbitre todos los medios para llevar adelante la transformación que necesitamos”.

La Campaña Ciudadana Paternar, que trabaja por la ampliación de la licencia por paternidad, recordó “la importancia de que en los hogares haya más equidad en las tareas de cuidados” de niñas, niños y adolescentes, en coincidencia con el Día de las Infancias. 

“En Argentina hay una gran desigualdad en las tareas del hogar: hoy en día las mujeres realizan más del 75% de las tareas domésticas no remuneradas y las infancias son víctimas de esta realidad, al crecer en hogares desiguales”, dijo Matías Criado, integrante de la Campaña y padre de dos niños de 8 y 3 años. 

Según datos del Indec, en Argentina el 95% de los niños de hasta 2 años no asisten a establecimientos educativos y esto afecta desproporcionadamente a las mujeres porque mientras ellas dedican 5,7 horas diarias la actividad no remunerada del cuidado, ellos ocupan sólo dos. 

En este Día del Padre te preguntamos: ?¿No te parece importante para tu paternidad tener una licencia de más de dos días?

?La extensión de las licencias paternas es una necesidad para que todas las personas podamos cuidar en igualdad. pic.twitter.com/e3R624ujCL

— PATERNAR (@Camp_Paternar) June 19, 2022

Como contrapartida, la mitad de las mujeres con niños menores de 3 años están fuera del mercado laboral, lo que redunda en una feminización de la pobreza y en un aumento de las desigualdades porque mientras algunas pueden volver rápidamente al trabajo en virtud de la contratación de cuidadores, otras deben recluirse. 

“Esta realidad tiene profundas raíces culturales, históricas y está presente en nuestras leyes, siendo Argentina uno de los países de la región más retrasados en ese sentido”, dijo Criado, en un comunicado de la campaña. 

Es que la legislación vigente favorece esta división sexual del trabajo, ya que establece una licencia por maternidad de 90 días y una de paternidad de 2 días corridos, excluyendo a quienes fueron padres por adopción o por técnicas de fertilización humana asistida, pero también desalentando la contratación de mujeres. 

Foto: Sebastián Granata.

Atendiendo a esta situación, el pasado 1 de mayo el presidente Alberto Fernández anunció el envío al Congreso del proyecto de ley “Cuidar en Igualdad” que, entre otras cosas, extiende las licencias a 126 y 90 días, además de incorporar licencias por adopción y realización de técnicas de fertilización asistida o nacimientos por esta vía, entre otras modificaciones. 

Criado destacó esta iniciativa equiparable a “otros proyectos en el mismo sentido ya presentados” y consideró que “es momento de que el Congreso avance con esta agenda”. 

A su turno, Julián Novo, del mismo colectivo, recordó que “el Día del Padre nos movilizamos en distintos puntos del país y empezamos una campaña de firmas para mostrar el amplio apoyo que tiene este reclamo”, al que además adhieren “diputados y diputadas de distintos signos políticos, representantes sindicales y de distintos espacios de la sociedad civil”. 

“No hay excusas para que el Congreso no avance con esta agenda y creemos que el momento es ahora”, concluyó. 

Con información de Telam

El presidente Alberto Fernández presentará este lunes a las 15 en el Parque Colón de Casa Rosada el proyecto de ley “Cuidar en Igualdad” para la creación del Sistema Integral de Políticas de Cuidados de Argentina.

La iniciativa “surge para reconocer esta tarea como una necesidad, un trabajo y un derecho”, indica la información oficial, que agrega que “participarán del acto colectivos de mujeres y de la diversidad, sindicatos y organizaciones de la sociedad civil”.

Se trata de la iniciativa de licencias parentales igualitarias que anunció Alberto Fernández el 1° de marzo pasado, cuando encabezó la apertura de un nuevo período de sesiones ordinarias en el Congreso de la Nación. Al emitir su discurso en aquel entonces, el mandatario reconoció: “Todas y todos necesitamos ser cuidados en algún momento de nuestras vidas. En la primera infancia y en la ancianidad. También en circunstancias de enfermedad o de necesidades especiales. La desigual distribución del trabajo de cuidado es el corazón de las desigualdades entre los géneros. Al igual que otros países enviaremos un proyecto de Ley que establezca un sistema integral de cuidados con perspectiva de género que permitirá crear más de 200.000 puestos de trabajo para quienes cuidan a más de un millón de personas que necesitan de esos cuidadas”.

“Argentina es uno de los países latinoamericanos más retrasados en regímenes de licencias parentales. Por eso enviaré un proyecto de Ley para lograr en nuestro país un régimen de licencias parentales igualitarias. Ampliaremos días por maternidad, paternidad y adopción e incluiremos a trabajadores monotributistas y autónomos sin generar mayores erogaciones a los empleadores”, explicó en aquella ocasión Alberto Fernández.

Se estima que la iniciativa extienda progresivamente las licencias para ampliar la cobertura e igualar, de forma escalonada, las licencias parentales para todos los géneros y tipos de familia (se incluye a las que adopten) y también a monotributistas y autónomos.

Argentina es uno de los países más atrasados de la región en este tema. Está por debajo de las recomendaciones de la Organización Internacional del Trabajo (recomienda al menos 98 días) y la licencia por maternidad es de 90 días y la de paternidad es de solo 2 días.

La propuesta abarca a los 365 municipios y comunas de la provincia. La agenda se extiende durante todo el mes y está orientada a la formación y asistencia técnica a áreas locales de igualdad, género y diversidad.

El gobierno de la provincia de Santa Fe, a través del Ministerio de Igualdad, Género y Diversidad, dio comienzo a los encuentros “Territorios violetas”, espacios de formación y asistencia técnica de las áreas locales de Igualdad, Género y Diversidad de los 365 municipios y comunas de la provincia, con asiento en las localidades donde se van a instalar los 40 Puntos Violetas.

“Estos encuentros de formación son la profundización de un trabajo que comenzó con la firma de convenios correspondientes al Programa de Fortalecimiento y/o creación de Áreas Locales de Igualdad que llevamos adelante el mes pasado con más de 200 municipios y comunas”, sostuvo la ministra de Igualdad, Género y Diversidad, Celia Arena. “Este año por primera vez se convocó a las 365 localidades de la provincia a presentar un proyecto institucional con aquellas políticas de género, igualdad y diversidad que, según la especificidad del territorio, buscaban abordar. Aquellas que lo presentaron, hoy reciben recursos económicos y técnicos a partir de esas rúbricas y estos encuentros, que tienen lugar en cada ciudad o comuna donde se emplazará un Punto Violeta, surgen de la necesidad de justamente trabajar en conjunto con las áreas locales de cada zona en la articulación del abordaje de situaciones de violencia por motivos de género, brindar asesoramiento y apoyo para la generación de políticas”, agregó. “De esta manera, y siguiendo lo que solicitó el gobernador Omar Perotti, estamos trabajando codo a codo en cada territorio, con cada gobierno local”, finalizó.

Del lunes al miércoles los encuentros tuvieron lugar en las localidades de Reconquista, Esperanza, Pueblo Andino, Garabato, San Jerónimo Norte, Puerto Gral San Martín, Llambi Campbell y Acebal. El día jueves cerraron la semana los encuentros en Sauce Viejo y Piñero, en el marco de una nutrida agenda programada hasta fines de octubre.

Junto a los equipos de trabajo del Ministerio de Igualdad, Género y Diversidad y de las áreas locales, participaron la subsecretaria de Fortalecimiento Territorial en Igualdad, Género y Diversidad, Soledad Zalazar; la subsecretaria de Políticas de Igualdad y Diversidad, Nerea Tacari, la subsecretaria de Políticas contra la Violencia por Razones de Género, Ornela Grossi y la coordinadora de la Agencia de ATR Juventudes, Milagros Monserrat.

Cada encuentro consiste en espacios de intercambio, talleres y capacitaciones coordinadas por profesionales de los equipos técnicos del Ministerio de Igualdad, Género y Diversidad con una profunda mirada territorial. Cada jornada tiene como propósito brindar herramientas para el abordaje y la instrumentación de políticas orientadas a erradicar la vulneración de derechos por motivos de género, orientación y/o identidad de género en los ámbitos municipales y comunales de la Provincia de Santa Fe.

En cada encuentro, además se llevan a cabo instancias de comunicación de los distintos programas del ministerio, buscando favorecer la articulación de acciones de prevención, promoción y protección de derechos de las mujeres y personas de la diversidad sexual.

[vc_row][vc_column][vc_column_text]El corte lleva más de 24 horas y se amplió con el piquete sobre la calle Córdoba, arteria con mucho tránsito desde el oeste de Rosario al centro. Las empresas de turismo piden igualdad de condiciones con las empresas que realizan viajes regulares.

El grupo de dueños y empleados de empresas de ómnibus de turismo que protesta en Rosario amplió el corte en la zona de la terminal. En su segundo día, hay tres cuadras ocupadas por los vehículos que impiden el acceso normal de los vehículos grandes: Castellanos entre Rioja y Santa Fe, y Córdoba entre Alsina y Castellanos. Este piquete en forma de “T” genera problemas de tránsito. En especial, por todo el flujo vehicular que transita habitualmente por calle Córdoba desde el oeste y se desplaza hacia el centro.

Los ómnibus de líneas regulares, por su parte, al no poder acceder a la estación por el único acceso, están estacionados sobre calle Santa Fe y allí suben los pasajeros para comenzar sus viajes.

Petitorio en reclamo de igualdad en las condiciones de trabajo.

Los manifestantes reclaman seguir trabajando como lo hacen las empresas que realizan viajes de manera regular. En un petitorio que se redactó ayer, lunes, en la Capital Federal exponen sus peticiones. Una es la igualdad de condiciones de trabajo para las agencias de turismo grupal con el transporte de línea y el transporte aéreo. Otra es la exención del pago del impuesto a los ingresos brutos y a las ganancias mientras dure la pandemia. También solicitan subsidios para el pago de sueldos y alquileres. El escrito termina con esta frase: “En definitiva, exigimos la vuelta a nuestro trabajo, el turismo no contagia”.

Mientras tanto, las clases en la escuela “Franklin D. Roosevelt” ubicada en Córdoba entre Alsina y Castellanos transcurrieron con normalidad. Desde el exterior se pudo escuchar el bullicio de los alumnos que pasaban una jornada en el turno tarde.

“El reclamo es por la salida laboral”, le dijo Aldo López, uno de los integrantes de la protesta, a El Litoral. “Estamos todos parados. Yo tengo agencia de viajes. Estamos fundiéndonos, ya no hay recursos. Somos muchas las familias que están en lo que es el turismo”, aseguró. “Son muchas las familias que están quedando desocupadas”.

“Esperemos que el gobierno se ponga del lado del trabajador y podamos salir a trabajar de vuelta”, agregó. “No queremos hacerle mal a nadie, pero es la única manera de que nos vean. Los colectivos de línea siguen trabajando en los alrededores de la terminal. Nosotros vamos a estar hasta que esto se acomode”, afirmó.

A las 17 de este martes estaba prevista una reunión en Buenos Aires para intentar destrabar este conflicto que también involucra a otras terminales, como las de Santa Fe, Córdoba y otras ciudades.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][vc_column_text]

“Estamos todos parados. Yo tengo agencia de viajes. Estamos fundiéndonos, ya no hay recursos”.

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