El Instituto Católico de Enseñanza Superior (ICES) de Venado Tuerto participará del Primer Congreso Argentino del Pacto Educativo Global 2026, organizado por la Universidad Católica Argentina (UCA), donde presentará dos proyectos desarrollados en distintas carreras de la institución.

El encuentro se llevará a cabo los días 19 y 20 de octubre en el Campus Papa Francisco de la UCA, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, bajo el lema “Diseñar nuevos mapas de esperanza”.

La actividad reunirá a representantes de instituciones educativas para reflexionar sobre los desafíos actuales de la enseñanza, intercambiar experiencias y promover propuestas vinculadas con la innovación, la inclusión, el diálogo, la paz y la sostenibilidad.

La directora del ICES, María Elena Vicente, destacó la importancia de que una institución de educación superior del interior de Santa Fe pueda compartir sus experiencias en un encuentro de alcance nacional.

En esta oportunidad, el instituto presentará dos ponencias que reflejan el trabajo desarrollado por docentes y estudiantes en diferentes espacios de formación.

La primera propuesta, denominada “La Fe Puesta en Obras”, fue trabajada por el padre Emanuel Amaya D’alleva en la carrera del Profesorado de Educación Física.

La segunda está vinculada con el proyecto “Biocorredor en la Circunvalación Venado Tuerto”, desarrollado por la profesora y contadora Natalia Nicolino en la carrera de Comercialización.

Ambas iniciativas permitirán visibilizar experiencias educativas surgidas en Venado Tuerto y compartirlas con representantes de otras instituciones del país.

Vicente subrayó que la participación representa una oportunidad para ampliar los vínculos institucionales y continuar mejorando las prácticas de enseñanza.

“La participación en este congreso constituye una valiosa oportunidad para compartir experiencias, intercambiar perspectivas con otras instituciones y fortalecer el compromiso del ICES con una educación integral, inclusiva y centrada en las personas”, expresó la directora.

Asimismo, remarcó que esta presencia se encuentra en sintonía con los desafíos que plantea la educación del futuro y con la necesidad de construir propuestas que respondan a las nuevas demandas sociales.

Desde la institución destacaron que la presentación de dos proyectos en un congreso nacional constituye un reconocimiento al trabajo académico desarrollado en Venado Tuerto, además de una oportunidad para dar a conocer iniciativas locales vinculadas con la formación integral y el desarrollo sostenible.

De esta manera, el ICES buscará fortalecer su participación en espacios de intercambio educativo, reafirmando su compromiso con la innovación, la construcción colectiva del conocimiento y la mejora continua de las prácticas pedagógicas.

El Gobierno de Venado Tuerto, junto a la Escuela Salesiana Don Bosco y la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Rosario (UNR), continúa trabajando para acercar nuevas oportunidades de formación universitaria a la ciudad y la región, con la llegada de la carrera de Ingeniería Agronómica.

En este marco, el martes 27 de octubre, a las 17, se realizará una jornada de ambientación en el Colegio Salesiano de Venado Tuerto, destinada a quienes estén interesados en conocer la propuesta académica y las posibilidades que ofrecerá esta nueva sede.

Durante la jornada se brindará información sobre la preinscripción a la carrera de Ingeniería Agronómica, así como también sobre el Campus Virtual y las Comunidades UNR. Además, quienes participen podrán recorrer las instalaciones y conocer el predio del Colegio Salesiano, donde se desarrollará parte de la propuesta.

La iniciativa busca acercar la educación universitaria a los jóvenes de Venado Tuerto y la región, especialmente en una ciudad y una zona estrechamente vinculadas con la actividad agropecuaria y el desarrollo productivo.

Luego de la jornada de ambientación se habilitará la preinscripción virtual a la carrera y, posteriormente, se realizará la inscripción presencial definitiva, con la presentación de la documentación correspondiente.

La propuesta contempla el ingreso a la carrera en 2027 y representa una nueva alternativa de formación para los jóvenes de Venado Tuerto y localidades cercanas, fortaleciendo el vínculo entre la educación, el territorio y las necesidades del entramado productivo regional.

Para conocer toda la información sobre la carrera y el proceso de ingreso, se encuentra disponible el sitio de la Facultad de Ciencias Agrarias de la UNR: fcagr.unr.edu.ar/ingresantes-venado.