Abril es el Mes de la Visibilización Autista y en Venado Tuerto se vienen desarrollando actividades gratuitas y abiertas a toda la comunidad, pensadas para generar conciencia, brindar herramientas y promover la inclusión de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA).

Este viernes 24 de abril, a las 19, en la Casa del Bicentenario (2 de Abril y Cabral) habrá un Conversatorio Familiar, un espacio de encuentro pensado para familias, cuidadores y personas interesadas en compartir experiencias, dudas y reflexiones sobre el autismo.

Está destinado a mamás, papás, abuelos, hermanos, tíos, parejas, amistades cercanas o personas que acompañan desde el amor y el vínculo cotidiano a una familia atravesada por el autismo.

“Será un momento para hablar con libertad, hacer preguntas, compartir experiencias, expresar miedos, dudas o emociones. Queremos que sea una charla humana y amorosa, donde nadie se sienta solo, donde podamos escucharnos, comprendernos y llevarnos herramientas desde la empatía”, sostienen los organizadores.

Invitan: Asociación Padres TEA VT y Gobierno de Venado Tuerto.

En el marco del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, el Gobierno Municipal de Firmat acompañó la “Caravana Silenciosa por el Autismo”, una propuesta orientada a visibilizar, informar y promover la inclusión de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA).

La actividad se llevó a cabo el domingo 12 de abril, con punto de partida en la intersección de San Martín y Corrientes, desde donde vecinos y vecinas recorrieron las calles de la ciudad en un gesto simbólico de respeto, acompañamiento y concientización, hasta llegar al Playón del Ferrocarril.

La jornada fue organizada junto a la agrupación Corazones Valientes y la Fundación Sin Límites, y culminó con actividades recreativas como juegos y espacios de pintura. Estuvieron presentes el intendente Leonel Maximino, funcionarios municipales, la presidenta del Concejo, Griselda Valdecasa, y concejales, reafirmando el compromiso de seguir construyendo una sociedad más inclusiva.

Este domingo 12 de abril, la ciudad de Firmat volverá a teñirse de azul con la realización de la Caravana Silenciosa por el Autismo. En su tercer año consecutivo, esta actividad busca seguir sensibilizando y concientizando a la comunidad sobre los desafíos que enfrentan diariamente las personas con esta condición y sus familias.

La convocatoria es a las 15:45 horas en la intersección de las calles San Martín y Corrientes. Desde ese punto, la caravana partirá hacia la Mini Ciudad Vial . Los participantes pueden sumarse caminando, en bicicleta, moto o auto, pero bajo una premisa fundamental: el silencio absoluto, sin uso de bocinas ni ruidos molestos, por respeto a la sensibilidad auditiva que suelen tener las personas con autismo.

Al llegar al destino final, se han organizado diversas actividades recreativas pensadas para el disfrute de los niños. Se invita a toda la comunidad a participar y se les solicita, de ser posible, llevar algo de color azul.

Esta jornada es organizada de manera conjunta por el grupo de familias Corazones Valientes, la Fundación Sin Límites y la Municipalidad de Firmat.

Para quienes lideran hoy la Asociación Padres TEA VT, el camino recorrido desde su fundación en noviembre de 2025 ha sido un testimonio del poder de la unión familiar. Lo que comenzó con una convocatoria de 15 familias se ha transformado, en menos de un año, en un espacio que hoy nuclea entre 50 y 60 familias de Venado Tuerto y la región. Según explica Natasha Schnaider, actual presidenta de la agrupación, este crecimiento exponencial responde a una necesidad latente: la de encontrar un refugio frente a la soledad que suele imponer el diagnóstico inicial.

Actualmente, la comisión de la Asociación Padres TEA VT está compuesta por Natasha Schnaider (presidenta), Romina Fenoglio (secretaria), Luisina Ali (tesorera), Jimena Seghetti y Paola Marinelli (vocales titulares), Julia Mamiroli (Revisor de cuentas), Adriana Ibarra (revisor de cuentas suplente) y Andrea Pozuelo (vocal suplente).

La mirada de Schnaider está marcada por su propia experiencia personal de atravesar dudas y miedos al recibir un diagnóstico de autismo. En este sentido, sostiene que, si bien la información técnica es valiosa, lo que una familia realmente necesita en las primeras etapas es contención emocional. "Compartir con otros padres ayuda muchísimo porque te saca de ese lugar de soledad; te ordena, te orienta y te da herramientas concretas", afirma la referente, subrayando que ver otros recorridos posibles es lo que finalmente "devuelve la esperanza".

Bajo esta premisa, la asociación no solo funciona como un grupo de apoyo interno, sino que se ha propuesto ser un motor de cambio social. El objetivo principal es generar redes que sirvan de referencia para quienes están empezando, ofreciendo un acompañamiento real y cercano que permita transitar el proceso con mayor tranquilidad.

Las actividades programadas para este Mes de la Visibilización Autista en Venado Tuerto no son propuestas aisladas, sino que surgen de escuchar las preocupaciones y necesidades reales que aparecen en los encuentros de padres. "Pensamos propuestas que no solo informen, sino que también generen espacios de encuentro e intercambio", explica Schnaider sobre el calendario que incluye charlas sobre neurodesarrollo el 10 de abril, educación el 16 de abril, un conversatorio familiar el 24 de abril y una kermés inclusiva el 9 de mayo.

Para la presidenta de la institución, estas jornadas representan una oportunidad para que la comunidad derribe mitos. La convicción detrás de este esfuerzo es que el desconocimiento suele generar miedo o distancia, pero que al brindar información clara y confiable, surge la empatía necesaria para construir una sociedad más inclusiva. "Lo colectivo no solo acompaña, sino que también fortalece", concluye la referente, reafirmando el compromiso de la asociación de transformar el entorno social en beneficio de sus hijos.

El calendario de propuestas lanzado por la asociación y el Gobierno de Venado Tuerto comienza el viernes 10 de abril, a las 19, con la charla "Desafíos en el neurodesarrollo: ¿Cuándo y cómo intervenir?". La propuesta contará con la participación de la Dra. Natalia Segre (psiquiatra infantojuvenil), Lic. Sabrina Michelotti (terapeuta ocupacional), Lic. Sabrina Raschetti (fonoaudióloga) y Lic. Victoria Pompei (psicopedagoga). El encuentro se realizará en la Casa del Bicentenario, de 2 de Abril y Cabral, y no requiere inscripción previa.

El jueves 16 de abril, a las 19, se realizará la charla "Autismo y educación: estrategias para el aula y experiencias", destinada a docentes y estudiantes. Las disertantes serán la Lic. María Laura Velázquez (magister en Neuropsicología Infantil) y Andrea Viccino (docente de Educación Especial). La actividad se dictará en el IES N°7 (ex Normal), Estrugamou 250, y quienes lo deseen podrán inscribirse previamente para obtener un certificado avalado por Amsafe. Entre los temas a tratar se incluyen señales tempranas de autismo, comunicación y desarrollo en niños con TEA, inclusión escolar, estrategias y apoyos visuales, y experiencias en aulas de escuelas especiales.

El viernes 24 de abril, a las 19, se propone un Conversatorio Familiar, un espacio de encuentro pensado para familias, cuidadores y personas interesadas en compartir experiencias, dudas y reflexiones sobre el autismo. La actividad se desarrollará también en la Casa del Bicentenario y busca fomentar el diálogo y la construcción de comunidad.

Finalmente, el sábado 9 de mayo, a las 11, se llevará a cabo la Kermés Inclusiva en la Plaza Macacha Güemes (Martí y Pringles) con actividades de diversión para toda la familia y la inauguración de un espacio de calma, pensado especialmente para niños y niñas con sensibilidad sensorial.

Cada 2 de abril se conmemora el Día Mundial de Concientización sobre el Autismo, para informar a la ciudadanía sobre esta condición y construir una sociedad más inclusiva.

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), aproximadamente 1 de cada 100 niños en el mundo tienen Trastorno del Espectro Autista (TEA), el cual afecta la percepción y la interacción social. Por su parte, Naciones Unidas instauró este día para promover los derechos humanos de los autistas y reconocer su contribución a la sociedad, según se establece en la resolución A/RES/62/139 de su Asamblea General.

En Argentina, tras la adopción de la Convención de Derechos de las Personas con Discapacidad y de la Ley Nacional de Salud Mental 26.657, se sancionó la Ley 27.043 en la que se declara “de interés nacional el abordaje integral e interdisciplinario e las personas que presentan trastornos del Espectro Autista (TEA); la investigación clínica y epidemiológica en la materia, así como también la formación profesional en su pesquisa, detección temprana, diagnóstico y tratamiento; su difusión y el acceso a las prestaciones”.

A partir de sus experiencias personales, dos madres de Venado Tuerto -Romina Fenoglio, mamá de Genaro, y Paola Marinelli, mamá de Dante- iniciaron un espacio de acompañamiento para familias que crían niños con neurodivergencias. La propuesta nació de una necesidad compartida: "El objetivo del grupo es construir una red de apoyo entre padres y personas cercanas, porque criar a un niño con una neurodivergencia atraviesa dimensiones muy amplias de la vida cotidiana", explican las impulsoras de esta red de contención, que gracias a la rápida difusión tendrá su primer encuentro el jueves 27, con unas 15 familias interesadas en conocerse, compartir sus historias y unir fuerzas.

Las fundadoras remarcan que, aunque en los últimos años creció la conversación pública sobre el autismo, todavía falta avanzar en acciones concretas. "Hoy se habla muchísimo más de autismo, pero la concientización muchas veces queda en el discurso y no se convierte en proyectos tangibles", señalan. Si bien Venado Tuerto no cuenta con estadísticas locales actualizadas, la realidad cotidiana muestra una tendencia clara: "Más cercanos o más lejanos, todos conocemos a alguien que ha recibido un diagnóstico de autismo".

Las inquietudes que movilizan al grupo están directamente vinculadas al futuro de los niños. "La principal preocupación que tenemos es su autonomía y desarrollo; y a medida que crecen, esas preocupaciones también evolucionan", expresan Romina y Paola. Entre los desafíos más mencionados se encuentra la integración escolar, un tema que para muchas familias se vuelve central.

La idea de formar un grupo surgió cuando Paola entendió que había cambios que no podía impulsar sola. Buscó apoyo institucional, se reunió con la diputada Rosana Belatti y de ese encuentro nació la convocatoria. Allí conoció a Romina, quien también transitaba su camino con Genaro y con quien formó un equipo inmediato.

Además de acompañar, el grupo busca ser un motor de propuestas dentro de la comunidad. Las creadoras aspiran a "impulsar distintas iniciativas que contribuyan a mejorar la integración y participación de nuestros niños en la sociedad".

La primera convocatoria superó ampliamente las expectativas. "La respuesta fue excelente", celebran. "Nos encontramos con muchísimos padres con ganas de colaborar y de ser escuchados", destacan.

Para Paola Marinelli, mamá de Dante, el recorrido comenzó con señales que despertaron dudas: su hijo, a los dos años, no hablaba. Caminaba y se movía con normalidad, pero el lenguaje no avanzaba. "Eso me encendió la alarma", recuerda. Empezó entonces un trayecto complejo, entre consultorios y jardines, donde recibía opiniones diversas.

Terapeutas y profesionales sugirieron avanzar con evaluaciones más específicas y fue recién cerca de los seis años cuando una psiquiatra confirmó el diagnóstico dentro del espectro autista. A partir de un estudio ADOS-2 (Escala de Observación para el Diagnóstico de Autismo-2), se estableció el nivel y se pudo orientar mejor el tratamiento.

"Dante tiene muchas características del espectro y otras no. Le gusta abrazar, pero aún no habla. Sus palabras aparecen cuando quiere", cuenta Paola. Pese a las dificultades, resalta logros clave, como dejar los pañales a los tres años y medio y empezar a hacer compras simples por sí mismo.

La confirmación del diagnóstico fue un impacto emocional profundo. "Tuve que duelar al hijo idealizado -dice Paola-. Ese que iba a hablar a tal edad, que iba a preguntar todo. Pero después de ese duelo empezás a ver el mundo de otra manera".

Como ocurre con cientos de familias, la vida cotidiana incluye desafíos que muchas veces son mal interpretados. Paola recuerda una crisis que Dante tuvo en el supermercado: "Algunos creen que es un capricho. Pero una crisis no es un berrinche. Por suerte esa vez la gente que estaba cerca y las chicas de la caja me dijeron: 'Hacé como puedas, tranquila'. Esa empatía te salva el día", valora.

Aunque en los últimos años creció la conversación pública sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA), en Argentina aún no existe una estadística oficial única y completa que permita dimensionar con precisión cuántas personas integran el espectro. Sin embargo, diferentes organismos, sociedades médicas y estudios privados ofrecen estimaciones que permiten trazar un panorama.

La Sociedad Argentina de Pediatría (SAP) estima que la prevalencia del TEA en Argentina ronda el 1% de la población, una cifra que equivale a más de 500 mil personas. Esta proporción es consistente con los valores reportados a nivel global.

La primera reunión será el jueves 27, a las 19.30, en Alvear 525. Los padres que deseen sumarse a esta primera convocatoria pueden comunicarse a los teléfonos: 3462- 468427 (Paola) y 3462- 641444 (Romina).

La diputada provincial Sofía Galnares tomó posición en torno a la media sanción del proyecto “Hora Silenciosa”, una iniciativa que propone un horario con reducción de estímulos en los comercios para garantizar accesibilidad a personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) e hipersensibilidad sensorial.

“Hora Silenciosa” se enmarca en los principios de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, orientada a la autonomía, la igualdad de oportunidades y la accesibilidad. Galnares afirmó que “esta media sanción demuestra que existe una barrera de accesibilidad que puede superarse con facilidad, lo que abre la puerta a múltiples beneficios y asegura el ejercicio de derechos. Con acciones sencillas podemos colaborar con que aquello tan simple para algunos —ir a comprar algo— deje de ser una pesadilla o un impedimento para otros”.

El proyecto, impulsado por el diputado Dionisio Scarpín y acompañado por el bloque de la UCR, establece un período con menor intensidad lumínica y menos ruido en los establecimientos comerciales, generando entornos más adecuados para personas autistas. Según Galnares, esta medida “apunta a crear condiciones más equitativas en espacios de uso cotidiano”.

La diputada también señaló que la propuesta implica un ajuste razonable, sin costos asociados para los comercios, y que amplía derechos, facilitando el acceso a toda la población a algo tan sencillo como salir de compras. Además, promueve ambientes más respetuosos para quienes enfrentan dificultades en contextos altamente estimulantes.

“Avanzar en la eliminación de barreras es un paso hacia adelante en derechos, y esta media sanción va en esa dirección”, valoró la diputada provincial Sofía Galnares.

Por Luciana Lanzamidad

El autismo es una condición que afecta a millones en todo el mundo. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), los trastornos del espectro autista (TEA) son un grupo de afecciones diversas que afectan la interacción social, la comunicación y el comportamiento.

Francisco Astorino, neuropediatra (Mat. 3041) Miembro titular de SANI Soc. Argentina de Neurología Infantil (SANI) señaló que “el autismo es una "conectopatía", un problema biológico y cerebral con raíces genéticas, caracterizado por limitaciones en la comunicación, la interacción social y patrones restringidos de interés y comportamientos estereotipados”.

En una estimación sobre la prevalencia de los trastornos del espectro del autismo en la ciudad de Santa Fe realizada por el entrevistado junto a otros profesionales determinó que en la capital provincial se hizo el único estudio de prevalencia en niños de 18 meses a 36 meses de edad siendo ésta 1/128 coincidiendo con la prevalencia en países desarrollados que es aproximadamente 1/100.

Al respecto, el profesional consultado dijo que “el autismo se puede ver en niños muy pequeñitos antes del año de edad, pero también en personas adultas y no todos se comportan exactamente igual”. Por otro lado, destacó “que la detección temprana es fundamental, ya que las características del autismo pueden observarse en la primera infancia, aunque a veces no se diagnostica hasta mucho más tarde”.

En lo más pequeños los signos se presentan en el desarrollo, sobre todo en las pautas de comunicación y de interacción Se denominan Banderas Rojas o Red Flags, cuando se detecta un uso limitado de gestos como:

-Dar, mostrar, saludar, aplaudir, señalar o asentir con la cabeza

-Retraso en el habla o falta de balbuceo/charla social

-Hace sonidos extraños o tiene un tono de voz inusual

-Dificultad para usar el contacto visual, gestos y sonidos o palabras al mismo tiempo.

-Poco o nada de fingir o imitar a otras personas.

-Dejó de usar palabras que solía decir.

-Utiliza la mano de otra persona como herramienta.

“En general los niños pequeños con autismo tienen una mirada diferente, a los 12 meses no señalan. Se dan casos donde los papás sospechan que pudieran ser sordos o hipoacúsicos porque lo llaman reiteradas veces por su nombre y no responden. Un chico de 7, 8 meses que está muy bien conectado, se lo llama por su sobrenombre o aparece alguien que él conoce, se gira, hace una sonrisa de aceptación, esto los niños con autismo no lo hacen”, explicó el entrevistado.

Otro ejemplo que brindó Astorino para entender el comportamiento fue: “un niño de 2 años con autismo está en una habitación jugando con lo que más le interesa y puede pasar la banda de la policía, un elefante por al lado y él o ella no van a tener en cuenta esto porque no está dentro de lo que a ellos les interesa”. Por otro lado, dijo que “en los adultos hay otras cosas como dificultades para interactuar en el trabajo y trastornos de ansiedad, sobre todo en mujeres dentro del espectro del autismo”.

Astorino hizo énfasis en que “la detección temprana permite un abordaje más efectivo, ya que proporciona una línea de base para comprender el nivel de funcionamiento cognitivo, comunicacional y adaptativo del individuo afectado”. Esto, a su vez, facilita la implementación de intervenciones personalizadas que pueden mejorar significativamente la calidad de vida de las personas con autismo y sus familias.

"Cuanto más temprano se detecten las dificultades, mejor se puede trabajar", sostuvo el experto. Sin embargo, reconoció que el autismo es una condición heterogénea, con una amplia gama de manifestaciones y necesidades. Algunos individuos con autismo pueden tener un alto rendimiento intelectual y llevar una vida independiente, mientras que otros pueden necesitar apoyo constante a lo largo de su vida”.

Las capacidades y necesidades de las personas con autismo pueden evolucionar con el tiempo, lo que subraya la importancia de un enfoque integral y continuo en su atención. Además, muchas personas con este trastorno presentan afecciones comórbidas, como depresión y ansiedad, lo que requiere un manejo multidisciplinario que incluya neurólogos, psiquiatras, psicólogos, terapeutas del lenguaje, psicopedagogos, maestros especiales, terapistas ocupacionales entre otros profesionales de la salud.

En cuanto al impacto en la vida familiar, Astorino destacó que “el autismo impone desafíos significativos en diferentes etapas de la vida, desde la infancia hasta la inserción en el mundo laboral, en el caso de que puedan hacerlo”. Este aspecto resalta la necesidad de un mayor apoyo tanto a nivel individual como social. Sin embargo, el profesional reconoció que “aún persisten mitos y estigmas, como la creencia errónea de que todos son brillantes o talentosos en ciertas áreas, lo que puede subestimar las dificultades y desafíos reales que enfrentan”.

Para abordar estas necesidades complejas, es fundamental una colaboración entre diversos profesionales de la salud y la educación, así como un compromiso de la sociedad en su conjunto. Se requieren políticas públicas que promuevan entornos inclusivos y accesibles, así como una mayor conciencia y comprensión del autismo en la comunidad en general.

El autismo sigue siendo un desafío importante en el campo de la salud pública, pero los avances en la detección temprana y el abordaje integral ofrecen esperanza para mejorar la calidad de vida de las personas afectadas y sus familias.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) presentó en 2014 un conjunto integral de medidas destinadas a mejorar la detección, el tratamiento y el apoyo para aquellos afectados por esta condición en todo el mundo.

El informe de la Secretaría de la OMS destacó la complejidad de los TEA, que abarcan una variedad de problemas de desarrollo caracterizados por el deterioro de funciones relacionadas con el sistema nervioso central. Desde el autismo hasta el síndrome de Asperger, estos trastornos comparten síntomas como dificultades en la interacción social y comportamientos repetitivos.

Según las estimaciones recientes, se estima que un niño de cada 160 en el mundo padece un trastorno del espectro autista. Sin embargo, estas cifras varían significativamente entre diferentes estudios, lo que subraya la necesidad de enfoques coordinados y amplios.

El informe resaltó la importancia de fortalecer las políticas y liderazgos nacionales en materia de salud mental, así como de proporcionar servicios de salud y asistencia social integrados y adaptativos en entornos basados en la comunidad. Además, se enfatizó en la necesidad de estrategias de promoción de la salud y prevención de discapacidades asociadas, así como el fortalecimiento de sistemas de información e investigación.

La Dra. María Pérez, experta en salud mental de la OMS, señaló la importancia de estas medidas, afirmando que "es crucial abordar los trastornos del espectro autista de manera integral y coordinada para garantizar un mejor acceso a la atención y mejorar la calidad de vida de las personas afectadas y sus familias".

Haciendo uso de la Banca Ciudadana, en la sesión de este jueves del Concejo Municipal, la docente de Educación Especial Florencia Battaino y la médica Yamile Ascar, presentaron un proyecto de ordenanza para crear en la ciudad de Venado Tuerto el programa “Venado te entiende” que consiste en la instalación de Sistemas aumentativo y alternativo de comunicación (SAAC) en espacios públicos y privados, utilizando señaléticas y/o nomencladores.

Esta iniciativa beneficiará a toda la comunidad, pero en particular a aquellas personas que padezcan condiciones como autismo (TEA), TDA/TDAH, hipoacusia u otra discapacidad auditiva, retraso en el desarrollo, discapacidad intelectual, trastorno del aprendizaje, o cualquier condición de salud que conlleve a discapacidades a nivel físico y/o sensorial, que repercuta a nivel del Habla/Lenguaje.

“El sistema de comunicación aumentativo y alternativo lo utilizamos todos, diariamente como un soporte a nuestro lenguaje, como puede ser una seña, un gesto, un dibujo. Y eso es lo que estamos proponiendo, la colocación de pictogramas, que son una serie de imágenes que se colocan de manera secuencial de acuerdo a la dificultad, permitiendo que las personas que no tiene acceso al lenguaje puedan identificar las acciones a realizar”, explicó en principio Yamile Ascar, quien además es madre de un niño con autismo, destacando que estos pictogramas tienen una trascendencia muy importante cuando “alguien no tiene la posibilidad de utilizar ampliamente todas sus facultades a la hora del lenguaje y ofrece un ordenamiento a nivel social”.

Florencia Battaino y Yamile Ascar, autoras del proyecto.

Según precisó Florencia Battaino, la idea es que estas imágenes puedan instalarse en ámbitos como hospitales, centros de salud, plazas, escuelas, jardines, edificios administrativos, bancos, comercios, servicios como Transporte Urbano de Pasajeros o paradas de taxis y remises. “Es un sistema que no requiere de habilidades previas para entenderlo o interpretarlo, es decir que cualquier persona puede identificar las acciones que se pueden o deben hacer, y para muchos puede convertirse en una solución”, indicó la docente, añadiendo, a modo de ejemplo, que hay padres de niños con autismo que no pueden acceder a las plazas porque no saben como se utilizan los juegos.

“Las personas hemos aprendido a como tirarnos de un tobogán por ver a otros que lo utilizaban. Para las personas que tienen estas condiciones no entienden que tienen que tienen que hacer esta secuencia, pero si la ven en un dibujo, ya que son pensadores visuales, lo pueden reproducir. Esto también los ordena y se evitan los famosos berrinches, que en realidad son conductas disrruptivas, lo mismo que posibles accidentes”, completó Ascar.

Un dato importante está relacionado con el aumento en los diagnósticos de trastornos del espectro autista en todo el mundo, inclusive hay muchas personas que conviven con esta condición si ser diagnosticadas, sobre todo en mujeres que, a veces, tienen más herramientas que los varones y pueden pasar desapercibidas. “En el mundo se viene dando un incremento pero particularmente en Argentina ya empezamos a tener un registro, porque se está prestando más atención y se está tomando más conciencia, y hasta el año pasado era de uno cada 44 niños. Esto significa que, si hay dos aulas de primera grado en una escuela, seguramente con condición del espectro autista”, graficó Ascar.

La necesidad de avanzar hacia una sociedad más inclusiva ha motivado a que se realicen algunas experiencias que pueden servir de antecedentes por los positivos resultados que vienen arrojando, por ejemplo cines que ofrecen “funciones distendidas” en algunos horarios y le brindan tanto herramientas visuales como “lugares de regulación” que no son más que espacios tranquilos donde puedan estar tranquilos y calmarse si el estímulo social, auditivo o visual es demasiado fuerte.

En este mismo sentido, hay supermercados que también promocionan horarios puntuales, donde los estímulos, como la iluminación, son más tenues, brindando así ambientes más acordes para personas con autismo.

En este sentido, el uso del SAAC es un aporte más y sustancial para su desarrollo en la vida social, aportando mayor independencia a las personas que tienen esta condición. A su vez “permitirá concientizar a toda la sociedad sobre barreras que muchas veces pasan inadvertidas, al no presentarse asociadas a discapacidades físicas, visibles por el otro, dando lugar a la empatía y a la solidaridad, como bases para una sociedad que abrace a todos equitativamente”, enfatizó Battaino.

“Cuando hablamos de una ciudad inclusiva, hablamos de adaptar el entorno al ciudadano que tenga necesidades específicas,así como también de un cambio de mirada, discurso, cultura, y puesta en marcha de acciones que lleven a una mejor calidad de vida a las personas con algún tipo de condición que se vea afectada por barreras, la cuales impiden la plena actividad dentro de la sociedad”, puntualizó la docente de Educación Especial.

Si bien Venado Tuerto es una ciudad que ha mostrado avances en inclusión de personas con discapacidades físicas (juegos adaptados, rampas de acceso o estacionamientos exclusivos), aún no ha incurrido en el terreno de eliminar barreras comunicacionales. De todos modos, no es algo exclusivo de esta ciudad, sino que se da en la gran mayoría de las localidades argentinas, inclusive, de concretar este programa, Venado se convertiría en una ciudad modelo a nivel país.

En cuanto al diseño de los nomencladores o señalética a utilizar, las hacedoras del proyecto comentaron que centros de investigaciones educativas como el caso de “ARASAAC- Centro Aragonés CAA” ya ha realizado y ofrece estos modelos de manera gratuita, que pueden descargarse de la página web www.arasaac.org

Con la organización de la Asociación Argentina de Padres de Autistas (Apadea) y del Centro Agrotécnico Regional (CAR), más el auspicio del Gobierno de Venado Tuerto, dos destacados profesionales brindaron sendas charlas sobre calidad de vida de las personas con autismo e inclusión. 

Los disertantes fueron el Dr. Horacio Joffre Galibert y la Lic. Silvina Aparicio, ambos miembros de Apadea, quienes ofrecieron en primer término una charla para docentes y profesionales en el salón Tradición del CAR y luego una disertación abierta a la comunidad en el recinto del Concejo Municipal, que contó con la presencia del intendente Leonel Chiarella y miembros de su gabinete. 

Si bien el Día Mundial de Concientización sobre el Autismo se conmemora el 2 de abril, a lo largo del año se desarrollan una serie de actividades para contribuir a mejorar la calidad de vida de las personas con autismo y a mejorar su inclusión social como ciudadanos y ciudadanas de pleno derecho.  

El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno de origen neurobiológico que afecta la configuración del sistema nervioso y el funcionamiento cerebral dando lugar a dificultades en dos áreas principalmente: la comunicación e interacción social y la flexibilidad del pensamiento y de la conducta. 

Este miércoles y jueves se realizarán dos charlas destinadas a mejorar la calidad de vida de las personas con autismo y lograr su inclusión, con el auspicio del Gobierno de Venado Tuerto, y organizadas por la Asociación Argentina de Padres de Autistas (APAdeA) y el Centro Agrotécnico Regional (CAR).

La primera charla se brindará en el Salón Tradición del CAR, este miércoles a partir de las 18, y estará destinada a docentes y profesionales. El jueves, se repetirá la actividad en la sede del Concejo Deliberante, también a las 18, pero en este caso será abierta a la comunidad.

En los dos eventos los disertantes serán el Dr. Horacio Joffre Galibert y la Lic. Silvina Aparicio, ambos integrantes de APAdeA.

“Hablemos de autismo”, tal el nombre del espacio, está dirigido a padres de niños y niñas entre un año y medio y cuatro años, con signos orientadores tempranos.

“Este espacio responde a una propuesta de la licenciada Velázquez, quien nos convocó a una tarea conjunta en el Mes del Autismo. Esta profesional realiza un test que sirve para la detección precoz de signos relacionados con el espectro autista en niños y niñas, que no es definitivo y que se complementa con otros estudios”, indicó la directora de Salud, María Becq.

Con desarrollo durante todo el mes de abril, el ámbito de convocatoria es Bionatura Salud, de Chacabuco 835, con turnos previos que deben solicitarse al teléfono 3462- 556850.

Características

El autismo es una afección neurológica permanente que se manifiesta en la primera infancia, independientemente del género, raza o condición social y económica.

Un apoyo y un entorno adecuado y la aceptación de esta variación neurológica permiten a aquellos que padecen trastornos del espectro autista disfrutar de las mismas oportunidades y participar de manera plena y eficaz en la sociedad.

Con el fin de contribuir con el diseño de nuevas terapias, científicos y científicas argentinos utilizaron una herramienta computacional para simular el funcionamiento de la corteza cerebral y poder comprender mejor la relación entre procesos fisiológicos y perceptuales que tendrían lugar en personas con trastornos del espectro autista (TEA). El trabajo fue desarrollado por Rodrigo Echeveste, Diego Milone y Enzo Ferrante, investigadores del CONICET en el Instituto de Instituto de Investigación en Señales, Sistemas e Inteligencia Computacional (sinc(i), CONICET-UNL), y contó también con la participación de la Inés Samengo, investigadora del CONICET y directora del Departamento de Física Médica del Centro Atómico Bariloche. El desarrollo fue publicado en la revista Network Neuroscience. La publicación da cuenta de que el equipo de investigación logró modificar un modelo computacional capaz de imitar el funcionamiento de la corteza cerebral a partir de estímulos visuales, para abordar la relación entre los procesos fisiológicos y perceptuales que ocurren en trastornos del espectro autista (TEA). El modelo original había sido desarrollado por Echeveste en un trabajo previo realizado durante su estancia postdoctoral en la Universidad de Cambridge en el Reino Unido, y publicado en la revista Nature Neuroscience en 2020. Fruto de estudios anteriores, se considera que el pesaje o balance entre la información sensorial del mundo exterior y las propias expectativas se produce, en las personas con autismo, de una manera menos conveniente que en las personas sin autismo, dado que para los primeros, la percepción sensorial se intensifica y las expectativas se atenúan. El grupo de expertos se propuso tratar de comprender por qué ese pesaje en personas con TEA es diferente, para lo cual analizaron observaciones acerca de la fisiología del autismo. Al respecto, Rodrigo Echeveste señala: “Entender mejor la relación entre la fisiología del cerebro y la percepción o el comportamiento es central para avanzar en el diseño de nuevas terapias”.

En el estudio se usó como banco de pruebas una red neuronal entrenada a partir de técnicas de inteligencia artificial para procesar estímulos visuales, imitando el comportamiento de la corteza visual primaria humana. “Cuando uno mide cómo se comportan estas neuronas artificiales mientras la red ‘mira’ algo, vemos una dinámica en las respuestas de las neuronas que son muy similares a las de nuestra corteza cerebral”, explica el investigador. El óptimo funcionamiento del cerebro humano requiere de un balance muy delicado entre neuronas excitatorias -que al activarse ayudan a encender a otras-, y neuronas inhibitorias que al encenderse tienden a hacer apagar a las demás. “Concretamente, nos preguntábamos si las diferencias perceptuales -entre personas con y sin autismo-, en términos del pesaje de información, podrían explicarse a partir de diferencias en los mecanismos de inhibición y, para ello, utilizamos un modelo computacional que simulase el funcionamiento neurológico y fisiológico humano”, puntualiza Echeveste. “Al debilitar la inhibición en la red neuronal artificial comenzaban a pesar menos las expectativas previas y más la percepción de los estímulos. Por lo tanto, al menos en nuestro modelo, la visión fisiológica sobre déficits de inhibición y la visión perceptual sobre el uso de expectativas previas en autismo constituirían dos caras de la misma moneda”, indica el investigador. En el desarrollo de la neurociencia de los últimos años, se observa una explosión en el uso de técnicas de avanzada propias de la inteligencia artificial, justamente con la finalidad de desarrollar modelos computacionales útiles para entender mejor el funcionamiento del cerebro. “La mayoría de los modelos representan el funcionamiento neurotípico del cerebro. Con este trabajo mostramos que este enfoque también es muy útil para entender el procesamiento sensorial de personas con autismo”.

Este trabajo desarrollado en el campo de la neurociencia computacional orientada a autismo, contó con apoyo de la Agencia Santafesina de Ciencia, Tecnología e Innovación, y el mismo, a futuro, presenta un amplio campo de perspectivas y desafíos. Tal como señala el Echeveste: “Nuestro trabajo conecta dos piecitas de un rompecabezas mucho más grande como es el autismo, del que todavía hay mucho que desconocemos”. En ese terreno tan vasto, el joven investigador sostiene que “los modelos computacionales, en un ida y vuelta con la pata experimental, pueden ser muy útiles como bancos de prueba para distintas hipótesis y para guiar futuros experimentos”. Las múltiples dimensiones y requerimientos de este trabajo en equipo también se nutren de vínculos de colaboración, como los que se vienen desarrollando desde hace años con Marcela Menassé, especialista en psicoterapia de niños con trastorno del espectro autista, encargada de coordinar el grupo “TEA Bariloche”, que a su vez colabora con escuelas, centros de salud y asociaciones de padres de diversos lugares como Rosario, Bahía Blanca y Paraná. Echeveste, quien además tiene vínculos de cooperación e intercambio con instituciones y grupos del Reino Unido, Alemania y los Estados Unidos, considera que a futuro “sería interesante poder escalar estos modelos para poder capturar fenómenos más complejos del comportamiento, lo cual requerirá de nuevos desarrollos técnicos en las herramientas de machine learning que se usan para entrenar estas redes”, temas en los que se está trabajando actualmente en el sinc(i).

El hecho sucedió este martes. Los efectivos policiales llegaron hasta la vivienda situada en la calle Granadero Tobas, en el barrio Patricio Oeste. y tras ser autorizados, ingresaron a la propiedad y encontraron al menor, quien estaba desnudo, en compañía de un perro, en una habitación sucia y desordenada que él había usado también como baño.

“Personal de la CAP7 se constituyó en un domicilio donde se encontraba un menor de edad solo. Tenía unos 8 años y se lo veía delgado. Tenía autismo y no hablaba”, detalló a Cadena 3 el comisario mayor Víctor Rubén Distéfano.

Luego de hallarlo en esas condiciones, trasladaron al nene de inmediato al Hospital de Niños, donde fue asistido por un equipo interdisciplinario y permanece internado.

“Estuvo en esta condición por varios días siendo alimentado por un vecino. El niño es traído a la guardia del hospital y presentando un retraso madurativo aparentemente un autismo. Tiene 8 años de vida y el problema principal es la falta de aseo y una deshidratación leve. Ingresa a la sala de internación previo aviso a los niveles judiciales pertinentes y a la Senaf”, explicó Juan Ledesma, director del nosocomio, sobre el estado de salud del menor.

“Pensaba que la familia no estaba más, que se habían mudado, porque hacía días que no los veía. Le pregunté a la mujer que vive atrás y me dijo que había un nene solo, que ella le pasaba comida por una reja hacía unos tres días. Pensé en Lucio e inmediatamente llamé a la policía”, aseguró José Álvarez, un vecino que tiene un kiosco enfrente de la casa.

Desgarrador: los compañeros de Lucio hicieron dibujos para pedir justicia

Y agregó: “Condiciones inhumanas, eso es lo que vivió. No se puede permitir eso, es un ángel, una criatura. Yo tengo nietos, no dudé un minuto en llamar a la policía cuando supe que estaba ahí”.

Por su parte, los vecinos del barrio reconocieron que la madre se encargaba de criar en soledad al chico debido a que su padre los había abandonado. Además, desde el Ministerio de Justicia también agregaron que un hermano de 12 años estaba en casa de su abuela. Asimismo, hay otra hermanita que vive actualmente con los abuelos paternos.

Por último, el menor se encuentra actualmente acompañado por su abuela en una sala común para valoración MEP intra hospitalaria. En el caso interviene la Secretaría Nacional de la Niñez, Adolescencia y Familia (Senaf) en conjunto con la fiscalía a cargo de Iván Rodríguez. Tras recibir el alta será trasladado a una fundación que trabaja en convenio con esta entidad.

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¿A qué niño no le gustan las golosinas? Esas que se ven ahí, tan tentadoras, en las góndolas de los kioscos, se roban todas las miradas infantiles. Bueno: el problema es que la mayoría de esas golosinas no son saludables. Entonces “zás”, la idea: Leonardo Cristaldo junto al equipo de profesionales que encabeza, Sweet Power, crearon golosinas súper sanas, en formato de gomitas, que tienen todos los componentes proteicos que necesita un chico, y que sólo se conseguiría en farmacias y dietéticas, no en otras góndolas.

El desarrollo de Sweet Power (incubado por la UNL) ya es conocido, pero ahora viene la novedad: el proyecto se presentó en el certamen nacional NAVES, que impulsa el Banco Macro, que se realizó días atrás en Buenos Aires y del que participaron, además de equipos de emprendedores de todo el país, CEO’s de las empresas más importantes del país, de laboratorios y de fondos de inversión. Y el proyecto local obtuvo el segundo lugar entre unos 4 mil participantes, tras sortear exigentes etapas (ver Sobre la competencia).

Se sabe que los dulces tradicionales no son saludables. “Entonces, la idea que trabajamos fue lograr una golosina de base totalmente saludable, que no tenga glucosa, azúcar ni conservantes, pero que cuente con la forma y el sabor a una golosina. Y que esto sea el instrumento que lleven al complemento alimenticio”, pone en contexto Cristaldo, en diálogo con El Litoral.

¿En qué consiste el producto? Justamente en caramelos sin glucosa (que es justamente lo que hace que una golosina no sea saludable y genere sobrepeso en los niños) y en el formato de gomitas, para poder hacerlas con un gelificante. “Serán bolsitas con 100 gramos cada bolsita. Y esos 100 gramos podrían dar el 30% de la ingesta diaria que se recomienda en proteínas, minerales y vitaminas”, dice el emprendedor, que es correntino pero está radicado desde su juventud en Santo Tomé.

Durante el desarrollo del producto (y tras pasar varios prototipos), se fueron presentando problemas. Uno de ellos fue que un complemento alimenticio no lleva unas pocas vitaminas y minerales, sino que tiene 14 vitaminas y 14 minerales, proteínas y Omega 3. Son unos 30 componentes que Sweet Power debía combinar para que lograr un producto totalmente saludable.

A la formulación de 14 vitaminas y 14 minerales hubo que adaptarla para que no se afecte el sabor de la golosina. Y si no hay glucosa, ¿cómo se vuelve dulces las gomitas? “Iría endulzada con eritritol, que se usa en caramelos para personas diabéticas. Ese endulzante tiene cero índice glucémico, cero calorías, y de yapa evita las caries. Se saca de la destilación de la azúcar de, por ejemplo, la remolacha”, explica.

Cristaldo cuenta que se tomó el desafío de hacer una formulación que es muy difícil, porque lleva mucho tiempo de investigación y desarrollo. Son 30 componentes que tienen que estar balanceados, y aquí se aplica un procedimiento muy complejo en tecnología de alimentos llamado microencapsulación. “Entonces buscamos una fórmula diferenciada que sea a su vez diferentes a las fórmulas de las empresas que ya hacen complementos alimenticios”, explica.

Sobre este último punto, la principal diferencia es que en las golosinas de Sweet Power se utilizarían proteínas de arvejas, “que es una de las más completas en su estructura de aminoácidos; elegimos que sea una proteína vegana de origen agroecológico, porque muchos usan la proteína de soja que no está cuidada y que viene de cualquier lado. La proteína de arveja cuenta con la ventaja de que tiene certificación ecológica”, asegura Cristaldo.

Y lo que sigue ahora es conseguir financiamiento para poder montar un laboratorio nutricional y de alimentos, y así poder ingresar en el mercado.

Su hijo encendió la “lamparita” Desde los 27 años que Cristaldo está radicado en Santo Tomé. Hoy tiene 37 y es emprendedor, con todas las letras: “Soy un fanático de todo lo que tenga que ver con emprender, crear, planificar planes de negocios”. Trabaja como ejecutivo de cuentas de una empresa multinacional relacionada con la tecnología. “Me decidí por la alimentación, algo que siempre me apasionó”, confiesa. Y aquí aparece la figura de su hijo.

El pequeño Franco tiene ocho años recién cumplidos. A los tres le diagnosticaron autismo. “Por esto, él tiene la dificultad de que es muy selectivo con la comida, por las texturas, colores, olores, sabores. Así, por ejemplo, no come ningún tipo de carne. Producto de su condición, notábamos que no se podía alimentar bien”, cuenta, ya en su lugar de padre.

Preocupado, Cristaldo hizo consultas con nutricionistas. Pero tampoco encontró las respuestas que esperaba para su niño. “Y ahí surgió la idea: es decir, lograr que un complemento alimenticio esté más pensado en el usuario. A Franco sí le gustan las golosinas y las come sin problemas, con lo cual este producto (al ser ciento por ciento sana) ayudaría mucho a complementar su alimentación”.

El mercado El abanico del mercado es muy amplio. “El producto llegaría primero a los niños; luego también a deportistas o a personas adultas que deben balancear su alimentación; incluso en cosmética, pues abordaríamos con golosinas saludables varias problemáticas de ese rubro”, proyecta.

La llegada al público adulto vendría después, pues habría que “calibrar” la ingesta respecto de la cantidad de proteínas: “Si para un niño son 100 gramos el paquete de gomitas, para un adulto sería 15 gramos. Lo mismo que ya hicimos para niños se usaría para adultos, pero regulando ese valor”.

La idea original del modelo de negocios es ofrecer un complemento alimenticio que se pueda conseguir en cualquier farmacia o en dietéticas, no en otras góndolas. “Lo que siempre aclaramos es que no competimos con una golosina tradicional que se consigue en cualquier kiosco, sino que ofrecemos un complemento alimenticio”, aclara.

Con ello, “si un niño tiene un problema en la alimentación, un médico podría decir a sus padres cuál es el problema y recomendar un complemento alimenticio. Luego, el farmacéutico podría ofrecer nuestro producto como nueva opción. Además, como esta golosina ataca la malnutrición, se podría llegar a través de los gobiernos a los niños de los sectores más carenciados”, concluye Cristaldo.

EL EQUIPO El equipo de Sweet Power se fue formando en la UNL, donde hizo el proceso de preincubación, una fase donde se trabaja y se pule la idea: duró 8 ó 9 meses. “Pasamos esa etapa y ya estamos incubados, la universidad nos ayudó a formar el equipo de profesionales. Tenemos un biotecnólogo como consultor, y logramos incluir a un investigador del Conicet Santa Fe (miembro activo) que es Dr. en Tecnologías de los Alimentos, y que es experto en microencapsulación”, dice el emprendedor.

Hay dos “patas” que son claves en todo el proyecto: la científica y la tecnológica. “Pensemos en que hay ciencia en el desarrollo de cada nutriente. Hablamos de ciencia y tecnología para un alimento del futuro que aporta un montón de nutrientes y es totalmente saludable”.

SOBRE LA COMPETENCIA NAVES es una competencia organizada anualmente por el Banco Macro junto con la Universidad Austral. El evento dura seis meses, con capacitaciones intensivas y seminarios, y con entregas de planes de negocios. En una primera instancia de la competencia, se habían anotado 3.900 emprendedores. De éstos, fueron becados 1.900 de todo el país.

Sweet Power fue sorteando los escalones y llegó a la instancia nacional, donde quedaban los mejores proyectos de emprendedurismo de la Argentina. Quedaron 85, y cada equipo debió presentar su desarrollo en tan sólo cinco minutos. “De ésos, pasamos 33 a las ‘semis’; luego, la ‘final’ fue entre 10 equipos, otra vez con una rigurosa presentación ante un jurado evaluador, y responder preguntas”, cuenta el joven.

Los primeros ganaron un viaja a Israel. Y Sweet Power, muchas horas de capacitación y de consultoría jurídica con profesionales de la Universidad Austral, más otras valiosas facilidades tecnológicas. “Más allá del premio, lo importante para nosotros es que de los casi 4 mil proyectos, llegamos a la final. Esto nos abre muchas puertas porque se crean rede de contactos”, dice.

Luciano Andreychuk

Rodrigo Pretto El Litoral La terapia con bubalinos para chicos con espectro autista repercutió en cada rincón de la provincia. El proyecto solidario impulsado por el tambero de San Martín de las Escobas, Marcelo González -y difundido por este medio en los últimos días- tocó las fibras más íntimas de la ciudadanía y llegó al arco político. Por eso, la Cámara de Diputados de Santa Fe declarará de Interés la propuesta. “Recibir esto es el logro más grande que tuve en la vida. Veo a mucha gente contenta y eso me llena el alma. Pasamos muy lindos momentos y soy feliz haciendo lo que hago”, contó emocionado. La entrega de la Declaración de Interés fue programada para el próximo domingo 22 de agosto. El lugar elegido no fue la Cámara Baja, sino el predio del Centro tradicionalista El Lucero, en la localidad de Carlos Pellegrini. “Recibir esto es el logro más grande que tuve en la vida. Todavía no termino de entender la trascendencia que tuvo todo. Es un orgullo que mi nombre y mi pueblo esté en todos los diarios y radios del país. Lo mejor de todo es la gran cantidad de personas que muestran interés en venir a conocer lo que hacemos. Me da muchas fuerzas para seguir”, aseguró González quien todavía no sale del asombro. Así, la Cámara de Diputadas y Diputados de la provincia de Santa Fe declarará “de su interés la Terapia con Bubalinos como soporte emocional a niños y adultos que adolecen de Trastornos del Espectro Autista (TEA) o cuentan con capacidades diferentes, que lleva adelante Marcelo González, en una granja lechera ubicada en la localidad de San Martín de las Escobas, perteneciente al departamento San Martín, de la provincia de Santa Fe”. La iniciativa, fechada el 5 de agosto, fue presentada por la legisladora Lorena Ulieldín, quien visitó la granja rural. La terapia con bubalinos para chicos con Trastornos del Espectro Autista y personas con otras discapacidades, impulsada por el pequeño tambero de San Martín de las Escobas, es un tratamiento inédito hasta el momento. “Todo nació como un hobbie para pasear con tres búfalos con mis hijos por el campo. Terminó ayudando a muchos chicos, algo que me hace muy feliz. Con mi familia nos pasamos todos los sábados y domingos dedicándoles todo el día a los pequeños. Veo a mucha gente contenta y eso me llena el alma. Pasamos muy lindos momentos y soy feliz haciendo lo que hago”, indicó.

Rebote internacional La propuesta de Gónzalez tuvo una fuerte repercusión a nivel mundial. Una cadena rusa se hizo eco del proyecto y llegó hasta San Martín de las Escobas para interiorizarse en el tratamiento y realizar un informe. El mismo fue transmitido en 50 países y traducido a cuatro idiomas. La demanda para conocer a los animales creció de manera tal que, actualmente, el pequeño tambero recorre diferentes puntos de la provincia con los tres bubalinos para que quienes tengan la necesidad o curiosidad de conocer el comportamiento y la relación con los seres humanos puedan observarlo en primera persona.