La vocera gubernamental resaltó este viernes el "altísimo" nivel de declaraciones juradas registradas de parte de los docentes, a raíz del paro nacional de Ctera del lunes que contó con la adhesión de Amsafé.

"Tuvimos un nivel récord de docentes que no adhirieron al paro", dijo Virginia Coudannes. La funcionaria agradeció y reconoció "el compromiso de maestros y directivos que garantizaron la apertura de todas las escuelas de la provincia", a pesar de la medida de fuerza.

Como se sabe, el sistema de declaraciones juradas fue instrumentado por el Ministerio de Educación para evitar el descuento del día, en el caso del agente (docente, en esta oportunidad) que no se haya sumado a la medida de fuerza.

"Los docentes están viendo los resultados (de la gestión) y así nos lo dicen. El plan Raíz es un ejemplo de ello. Implica una relación directa de los chicos en las aulas con los docentes; afianza lectura y comprensión de textos", destacó.

Para Coudannes, los datos vinculados a la adhesión de la última medida de fuerza "van mostrando y poniendo en evidencia que los docentes ponen por encima de los reclamos de los sindicatos, la importancia de estar en las aulas con los chicos. Es el aprendizaje lo que se prioriza", planteó.

La vocera del gobierno provincial, Virginia Coudannes.

En otro orden, la vocera anunció que la próxima semana, el gobernador Maximiliano Pullaro viajará a Chile junto a funcionarios del Ministerio de Desarrollo Productivo y de la Secretaría de Transporte.

"Desplegará una agenda vinculada a la logística y al tema portuario, para que el puerto básicamente de Rosario pueda exportar materiales vinculados a la minería", explicó.

Según dijo, el mandatario santafesino mantendrá encuentros con directivos del grupo Ultramar, y recorrerá puestos estratégicos para "intentar posicionar a Rosario como puerta de salida de la minería", insistió.

"Habrá un intercambio de experiencias y conocimiento, y de cómo aplicar diferentes herramientas en la provincia", destacó.

La posible llegada de El Niño se lleva parte de la agenda.

Finalmente, Coudannes aludió a una serie de encuentros que se mantendrán en las próximas horas entre autoridades provinciales y locales para planificar medidas que permitan prevenir el impacto del fenómeno de El Niño. Contó que una de las reuniones agendadas será con el intendente de la ciudad, Juan Pablo Poletti, y funcionarios del Poder Ejecutivo.

"La idea es monitorear los planes de contingencia que se vienen desarrollando desde la provincia y en los diferentes distritos", concluyó.

El Gobierno de Santa Fe oficializó este lunes por decreto la política salarial para los docentes correspondiente al segundo semestre de 2026, en una jornada atravesada por el paro nacional y que en la provincia tuvo su correlato a cargo del gremio estatal, aunque el Ejecutivo aseguró que las escuelas “permanecieron abiertas”.

El Decreto 1599/2026 -con fecha de este 3 de agosto- incorpora una compensación para aquellos docentes cuyos salarios de bolsillo durante el primer semestre hayan aumentado menos que la inflación medida por el Ipec. En esos casos, se reconocerá una suma no remunerativa y no bonificable para equiparar el incremento al 17,1%, porcentaje correspondiente al Índice de Precios al Consumidor provincial acumulado hasta junio.

La norma dispone un incremento salarial del 10,1% para el segundo semestre, que se abonará en forma escalonada sobre los salarios de junio de 2026. El cronograma prevé un 2% en julio, 1,8% en agosto, 1,7% en septiembre, 1,6% en octubre y 1,5% tanto en noviembre como en diciembre.

Además, el decreto garantiza que el aumento no sea inferior a determinadas sumas de bolsillo por cargo. Establece un piso de 80.000 pesos desde julio, 100.000 pesos desde agosto, 130.000 pesos desde octubre y 180.000 pesos desde diciembre, mediante sumas fijas no remunerativas y no bonificables, que serán absorbidas por los incrementos posteriores.

Además, mantiene "las sumas no remunerativas excedentes otorgadas en acuerdos anteriores" y autoriza a la Caja de Jubilaciones provincial a trasladar proporcionalmente los incrementos al sector pasivo docente. Cabe destacar que los aumentos salariales derivados de la última negociación paritaria se pagarán por planilla complementaria a mediados del próximo mes, según ya lo había adelantado el Ejecutivo.

En conferencia de prensa, la vocera del Gobierno provincial, Virginia Coudannes, afirmó este lunes al mediodía que la jornada se desarrolló con normalidad en el sistema educativo santafesino. “En Santa Fe, en el día de hoy, las escuelas están abiertas y las clases se están dictando con normalidad en todo el territorio provincial”, sostuvo, en referencia al paro nacional, al que adhirió Amsafe.

La funcionaria remarcó que el objetivo de la gestión provincial es que “los chicos estén en la escuela estudiando y aprendiendo” y destacó el compromiso de los docentes con el Plan Raíz.

Además, indicó que el Gobierno mantiene un sistema de monitoreo mediante declaraciones juradas para determinar el nivel de adhesión a la medida de fuerza y recordó que el plazo para presentarlas vence este miércoles. En ese sentido, a los docentes que no hayan dado clases se les descuenta el día, además de que incide en el cobro del premio a la Asistencia Perfecta.

Como dato preliminar, el Gobierno informó -mediante un parte complementario- que relevó 3.151 escuelas, equivalentes al 81% del total, y aseguró que solo cuatro establecimientos permanecieron cerrados, lo que representa el 0,13% del sistema educativo provincial.

Con respecto del rechazo sindical a la oferta salarial, Coudannes cuestionó los porcentajes difundidos por los gremios. “Es difícil poder pensar que el 90 % de los que votaron rechazando la medida de las paritarias sea un número real, porque en realidad todas las escuelas están abiertas y los docentes, directivos y asistentes escolares están ahí para acompañar a nuestros chicos”, expresó.

Consultada respecto de que algunos establecimientos públicos registraron poca presencia de chicos -dado que los padres no los habrían enviado-, respondió que todas las aulas estuvieron cubiertas para garantizar el dictado de clases y volvió a apelar al compromiso de las familias. “Es importante que desde el Estado abramos las puertas de las escuelas. También siempre apelamos al compromiso de la familia en el trayecto educativo de los niños y las niñas”, afirmó.

Durante la jornada, el sindicato Amsafe difundió imágenes de escuelas con escasa presencia de estudiantes y aseguró que la baja asistencia constituyó “una muestra del acompañamiento de muchas familias a los reclamos por mayor financiamiento para la educación pública”. El tema de la discusión sobre si enviar o no a los hijos a la escuela, se debatió incluso en grupos de whatsapp de padres la noche anterior, lo que suma un nuevo dato a la hora de evaluar las medidas.

La huelga fue convocada por Ctera bajo el argumento de que el Gobierno nacional mantiene paralizada la paritaria docente -que fija el piso de referencia- y continúa el desfinanciamiento del sistema educativo. También hubo una marcha en Buenos Aires, en la esquina de Santiago del Estero y Avenida de Mayo que se dirigió al Ministerio de Economía, en sintonía con los estatales ATE, que ya habían anunciado un paro y una movilización hacia allí.

Entre los principales reclamos docentes figuran la convocatoria urgente a la negociación salarial nacional, la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (Fonid), una nueva ley de financiamiento educativo, mayores recursos para infraestructura escolar, comedores y becas, además del rechazo a la reforma jubilatoria y al proyecto de ley de libertad educativa impulsado por la Nación.

El Gobierno nacional decidió supervisar por primera vez el cumplimiento de la prestación mínima del servicio educativo durante un paro docente, al considerar que la educación es un servicio esencial según la Ley 27.802. La medida fue cuestionada por los gremios, que la interpretaron como un avance sobre el derecho de huelga.

El Ministerio de Capital Humano anunció que realizaría inspecciones muestrales en escuelas de todo el país para verificar que se garantizara al menos el 75% de la prestación habitual del servicio educativo, con controles que estarían a cargo de inspectores de la Secretaría de Trabajo. En caso de detectarse incumplimientos, el Gobierno advirtió que evaluaría la aplicación de sanciones económicas a los sindicatos.

Para coordinar el operativo, el domingo previo al paro se reunió el Comité Ejecutivo del Consejo Federal de Educación, encabezado por el Ministerio de Capital Humano. No obstante, desde el Gobierno santafesino, se dispuso que "el Ministerio de Educación no participará del procedimiento que se realizará desde Nación, ya que cuenta con el sistema de declaración jurada para verificar la asistencia o no de los docentes".

Los aumentos salariales derivados de la última negociación paritaria se pagarán por planilla complementaria a mediados del próximo mes, entre el 15 y 20 de agosto. Así lo confirmó este viernes la vocera gubernamental, Virginia Coudannes, en conferencia de prensa desde Rosario. Asimismo, anunció que el próximo lunes comenzará el calendario de pagos de los salarios y haberes correspondientes a julio.

La funcionaria reiteró que también percibirán la mejora los maestros, pese al rechazo de los gremios docentes AMSAFE y SADOP. "Es injusto que los docentes no perciban el aumento – justificó-; por otro lado, las paritarias en términos de propuesta salarial se retomarán dentro de seis meses como ha sido siempre y regularmente. La recomposición es un sello (de esta gestión); por eso se va a mantener", enfatizó.

En las últimas horas, el gobierno publicó los decretos N° 1552 y 1553. Recogen, respectivamente, los aumentos acordados en la administración central y sector de la salud. En tanto se aguarda que entre este viernes y el fin de semana se emita el respectivo para el sector docente.

El gobierno publicó los decretos N° 1552 y 1553. Créditos: Fernando Nicola

La nueva política salarial para la administración central (plasmada, como se dijo, en el decreto N° 1552) reconoce "una compensación de carácter no remunerativa no bonificable a aquellos agentes cuyos sueldos de bolsillo en el primer semestre de 2026 hayan obtenido un incremento menor al 17,1%". Ése ha sido el registro de la inflación acumulada durante el citado período.

Del mismo modo, se establece "un incremento del 10,1% con relación a los valores consolidados de junio de 2026, que será aplicable sobre el sueldo básico, así como sobre los restantes conceptos que integran el recibo de sueldo, que no sufren modificación relacionada con el sueldo básico". Regirá de manera escalonada según el siguiente cronograma: 2% desde julio; 1,8% desde agosto; 1,7% desde setiembre; 1,6% desde octubre; 1,5 desde noviembre e idéntico porcentaje para diciembre.

Se garantiza, asimismo, que dicho incremento porcentual no sea inferior a la suma neta de bolsillo de 80.000 pesos desde julio, 100 mil desde agosto, 130 mil desde octubre, y 180 mil desde diciembre.

El decreto plantea que con la nueva política salarial, ningún agente provincial deberá percibir un salario de bolsillo menor a 857.479 pesos a partir del 1 de julio de 2026; y de 925.573 a partir del 1 de diciembre.

El decreto también plantea trasladar las mejoras al sector pasivo, pero ello no será de inmediato a raíz de la vigencia de la emergencia previsional en el ámbito provincial. Los aumentos al sector serán dentro de 30 días. Aun así, según confiaron fuentes oficiales a El Litoral, "no se producirán baches", puesto que en julio cobrarán los incrementos pendientes de junio y en agosto, el primer escalón de la mejora resultante de la nueva política salarial.

Con estos nuevos valores, la jubilación mínima en la provincia ascenderá en agosto a 643.524 pesos y a 685.164, en diciembre. En tanto que la pensión será de 482.643 pesos el mes próximo y llegará a 520.971 a fin de año.

Con la aprobación de los gremios estatales y de la salud -en rigor, sólo AMRA- como sustento, el Poder Ejecutivo se encamina a establecer por decreto los aumentos propuestos en el ámbito paritario como parte de la propuesta salarial oficial para transitar el segundo semestre del año.

Como se sabe, formalizada la oferta y sometida a las bases de los diferentes sindicatos, los gremios ATE y UPCN correspondientes a la administración central la aceptaron, al igual que el gremio que representa a los médicos. Sin embargo, rechazó Siprus (profesionales universitarios de la salud) y los dos sindicatos del ámbito docente.

Gremios de la administración pública aceptaron la propuesta oficial. Foto: Flavio Raina

Fuentes oficiales consultadas por El Litoral adelantaron que ante el resultado dispar, la provincia procederá del mismo modo que lo hizo en situaciones anteriores y con escenarios idénticos. Ello implica, como se dijo, establecer por decreto los aumentos, incluso, para aquellos sectores que no lo han convalidado, y tomando como argumento la aprobación de los sectores que sí avalaron la oferta. Se explica, además, que se hace prevalecer como criterio la situación que termine resultando más favorable para el trabajador.

Según pudo saber este diario, en el transcurso de la semana se firmarían los decretos respectivos que, por otra parte, permitirían trasladar las mejoras al sector de las fuerzas de seguridad y Servicio Penitenciario.

La oferta del gobierno, en términos generales, consistió en establecer "mínimos garantizados" que al final del semestre representarán 180 mil pesos en concepto de aumento. Además, un valor porcentual que se instrumentará de manera gradual. Linealmente, ese guarismo totalizará 10,1% a diciembre. Pero si se contempla el impacto de los "mínimos garantizados", el aumento asciende a un 15%.

En el caso de los estatales, la oferta fue aceptada por casi el 70% de los trabajadores afiliados a UPCN que participaron de la consulta; en ATE, la votación fue más ajustada.

Por el lado de los docentes, en Sadop Santa Fe, más del 80% de los afiliados consideraron insuficiente la propuesta. En el caso de Amsafé, más del 99% de los maestros que se expidieron lo hicieron para desestimar la propuesta. Desde el gremio, se fundamentó la decisión por considerarla "escasa", al tiempo que cuestionaron la dinámica de las negociaciones que implican una construcción "unilateral" de la oferta.

No hubo aceptación de la gremial docente. Foto: Guillermo Di Salvatore

En el caso de la docencia pública, se anunció un plan de lucha que se traducirá en medidas básicamente de protesta con movilizaciones en toda la provincia, y la adhesión al paro nacional convocado por la Ctera para el próximo 3 de agosto.

Pese al rechazo, desde el gobierno ya han advertido que no se reformulará la oferta.

Según confirmó El Litoral, el costo de la política salarial que termina de ofrecer el gobierno para concluir el año y transitar el segundo semestre implicará una erogación cercana a los 190 mil millones de pesos. En tanto que la que se termine ejecutando en términos anuales a lo largo de todo el 2026 representará un desembolso de "800 mil millones de pesos". Ése será el monto que se "heredará" para 2027.

El Mes de la Visibilización Autista llega a Venado Tuerto con una serie de actividades abiertas a toda la comunidad, pensadas para generar conciencia, brindar herramientas y promover la inclusión de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA).

El calendario comentó este viernes 10 de abril, a las 19, con la charla “Desafíos en el neurodesarrollo: ¿Cuándo y cómo intervenir?” La propuesta contó con la participación de la Dra. Natalia Segre (psiquiatra infantojuvenil), Lic. Sabrina Michelotti (terapeuta ocupacional), Lic. Sabrina Raschetti (fonoaudióloga) y Lic. Victoria Pompei (psicopedagoga). El encuentro se realizó en la Casa del Bicentenario, ubicada en 2 de Abril y Cabral.

El jueves 16 de abril, a las 19, se realizará la charla “Autismo y educación: estrategias para el aula y experiencias”, destinada a docentes y estudiantes. Las disertantes serán la Lic. María Laura Velázquez (magister en Neuropsicología Infantil) y Andrea Viccino (docente de Educación Especial). La actividad se dictará en el IES N° 7 - Ex Normal, Estrugamou 250, y quienes lo deseen podrán inscribirse previamente para obtener un certificado avalado por Amsafe. Entre los temas a tratar se incluyen señales tempranas de autismo, comunicación y desarrollo en niños con TEA, inclusión escolar, estrategias y apoyos visuales, y experiencias en aulas de escuelas especiales.

El viernes 24 de abril, a las 19, se propone un Conversatorio Familiar, un espacio de encuentro pensado para familias, cuidadores y personas interesadas en compartir experiencias, dudas y reflexiones sobre el autismo. La actividad se desarrollará también en la Casa del Bicentenario y busca fomentar el diálogo y la construcción de comunidad.

Finalmente, el sábado 9 de mayo, a las 11, se llevará a cabo la Kermés Inclusiva en la Plaza Macacha Güemes, José Martí y Pringles, con actividades de diversión para toda la familia y la inauguración de un espacio de calma, pensado especialmente para niños y niñas con sensibilidad sensorial.

Todas las actividades son gratuitas y abiertas a la comunidad. Además, se podrá acceder a recursos como grupos de whatsapp de familias y tests orientativos de señales de alerta, para quienes necesiten información y acompañamiento.

Este sábado 11 de abril, a las 21.30, el Espacio Runciman en Venado Tuerto será escenario de una experiencia teatral única. "Margot en Barbarie", un unipersonal dramático que llega desde la vecina localidad de Rufino, promete llevar al espectador a un viaje profundo y emocional al corazón de la intimidad femenina.

Bajo la dirección y dramaturgia de Paula Bocio Bertello, con la actuación de Alma Nieto Picco, la obra pone en escena a Margot, una mujer atrapada en su mente y sus recuerdos. A través de un relato fragmentado, se revela una historia de dolor y búsqueda de liberación, donde la protagonista transita entre momentos de lucidez y desbordes emocionales. La necesidad de romper el silencio y afrontar lo reprimido está en el centro de este relato desgarrador.

El minimalismo de la puesta en escena, acompañada de un dispositivo escénico austero, resalta la fuerza del trabajo actoral y crea un ambiente cargado de tensión emocional. Los objetos en escena, simples pero poderosos, funcionan como extensiones simbólicas del mundo interior de Margot, permitiendo al público un acceso directo a su dolor y sus secretos más profundos.

"Margot habla para no callar lo que duele, lo que pesa, lo que insiste en volver", se lee en una de las líneas de la obra, una frase que resume el desgarro emocional y la necesidad de que la protagonista sea escuchada.

Con una duración de tan solo 37 minutos, "Margot en Barbarie" es una obra que exige la atención completa del espectador, retando sus emociones y pensamientos con cada palabra.

Entradas anticipadas: $12.000 (transferencia a tuyyoestamoslocos)En puerta: $15.000Afiliados a Amsafe: 50% de descuento (contactarse al 587885)

Apoyar al teatro independiente es una acción tangible: ocupar una butaca.

En coincidencia con el inicio de clases en la provincia de Santa Fe, los gremios docentes Amsafe y Sadop se movilizaron en rechazo del incremento salarial que ofreció el gobierno.

Cada sindicato comenzó la marcha en un punto distinto de la capital santafesina y contó con la participación de afiliados de toda la provincia.

Por el lado de Amsafe, la concentración comenzó en 3 de Febrero y 4 de Enero y pasó por el casco histórico hasta llegar a la puerta del ministerio de Educación (Av. Pres. Arturo Illia 1100). Sadop, en tanto, directamente convocó en el Monumento al Docente, esto es frente a la citado edificio.

La protesta se concentró frente al ministerio de Educación. Foto: Flavio Raina

El secretario general de Amsafe, Rodrigo Alonso, destacó ante la prensa: “Nosotros dijimos que hay malestar. Hoy demostramos que los docentes empezamos a marcar una bisagra en esta historia”.

“Altísimo nivel de adhesión”, agregó el titular del gremio. “En todas las escuelas de la provincia hay docentes que hicieron paro”, sumó.

Por su parte, Pedro Bayugar de Sadop remarcó: “Creemos que es importante el acompañamiento tanto en Santa Fe como en el interior. Han estado viajando durante la noche. Nos manifestamos frente al ministerio expresando lo que hicimos en las votaciones, el rechazo a la propuesta”.

“El impacto es importante, por más que estén abiertos, no hay alumnos, no hay clases...”, agregó.

Finalmente, el gobierno de la Provincia decidió activar el mecanismo de declaraciones juradas para que los docentes que no adhieran al paro del próximo lunes, eviten el descuento del día. La decisión fue plasmada en una comunicación interna que el Ministerio de Educación envió este jueves a los directivos de cada establecimiento educativo para que éstos informen a los maestros de cada institución.

Según se plantea en la misiva enviada, "la declaración debe ser completada por todo el personal, sin importar los días y horarios en los que efectivamente preste servicios", aun cuando no deba dictar clases ese día.

Les solicitan que garanticen la apertura de los establecimientos el próximo lunes.

La cartera advierte que "en el caso de los agentes que no presenten la declaración jurada, se presumirá que no prestó servicios", y ello implicará el descuento del día y la imposibilidad de cobrar el Premio a la Asistencia Perfecta. El trámite podrá realizarse los días 2, 3 y 4 de marzo, inclusive.

El texto advierte a las autoridades de las escuelas que deberán garantizar la apertura de los establecimientos el próximo lunes, pese a la medida de fuerza.

La decisión adoptada por el gobierno se ciñe a la política adoptada por la gestión actual frente a toda medida de fuerza que se realice, sea cual fuere su naturaleza. A poco de iniciarse el mandato, el Poder Ejecutivo resolvió descontar el día a lo trabajadores que adhiriesen a los paros convocados, ya fuesen de origen provincial o nacional. La única excepción es cuando, en el marco de una medida fuerza general, también se suma el transporte.

La huelga del lunes fue resuelta tanto por Sadop como por Amsafé. Foto: Guillermo Di Salvatore.

La huelga del lunes fue resuelta tanto por Sadop como por Amsafé tras rechazar la propuesta de mejora salarial formulada por el gobierno en el ámbito de las paritarias. Es, además, en consonancia con una medida de fuerza nacional convocada por la CTERA. Para ese día está previsto el inicio formal del ciclo lectivo en la provincia de Santa Fe.

El plan de lucha docente incluye medidas de protesta en diferentes puntos de la provincia, y la instalación de una carpa blanca.

La propuesta oficial contemplaba un incremento del 12,5% promedio para el primer semestre de 2026 más un 3% que pretende corregir el desfasaje de 2025. Asimismo, un reconocimiento para personal directivo y la creación de un fondo provincial para promover la capacitación, similar al Fondo Nacional de Incentivo Docente.

(Por Mauro Muñoz) - Con el inicio de clases asomando en el horizonte, la paritaria docente sumó un nuevo capítulo con el Gobierno provincial decidido a defender su oferta salarial y con los gremios ratificando las medidas de fuerza para el 2 de marzo.

Este martes, el ministro de Educación, José Goity, salió a explicar mediante correo electrónico a los docentes los detalles de la propuesta, mientras el gobernador Maximiliano Pullaro reforzó públicamente que Santa Fe hizo “la mejor paritaria del país” dentro de un escenario económico nacional adverso.

Mientras, Sadop se sumó a la medida de fuerza de Amsafe, y rechazaron la lectura oficial, cuestionando la composición de los montos. Las definiciones se enmarcan en un contexto de protesta nacional protagonizada por la Confederación de Trabajadores de la Educación (Ctera).

De cara al comienzo del ciclo lectivo, el gobierno provincial busca bajar el volumen del conflicto, ordenando la información sobre la oferta con eje en el detalle sobre el salario inicial, los complementos y las políticas que acompañan la recomposición.

Así lo expresó Goity en la carta que llegó a las casillas de los docentes santafesinos en la tarde de este martes. En el correo titulado "Información sobre la propuesta salarial docente del Gobierno de la provincia de Santa Fe", el Ministro justificó la necesidad de una comunicación directa. “Quiero ponerme en contacto directo con usted debido a que en estos días circuló información confusa que merece la pena ser aclarada”, escribió en un tono cercano.

El ministro Goity detalla la propuesta salarial a través de un correo directo a docentes, aclarando confusiones y destacando componentes como el FOPCID y el incentivo por asistencia.

En el texto, Goity detalló la composición de la planilla testigo de febrero de 2026 —con pago por complementaria en marzo— y explicó que la propuesta incluye “el mínimo garantizado, el incremento del suplemento jerárquico (...) y el fondo provincial de capacitación integral docente (FOPCID)”, precisando que este último “se pagará mensualmente a partir del mes de febrero”.

La defensa del ofrecimiento se apoyó en el contexto macroeconómico. El ministro habló de “un enorme esfuerzo” y de “momentos de muchas dificultades en el país con cierre de fábricas, pérdida de empleo, suspensiones y caída general del ingreso”. En esa línea, remarcó que el impacto llega de lleno a las provincias por la merma de recursos: “trae aparejado una caída en la coparticipación federal que en 2025 es de un 8,8% en términos reales”.

Pullaro, por su parte, reforzó ese encuadre con una mirada general sobre la coyuntura. “Es un momento difícil, en donde yo como gobernador quisiera recomponer todo lo que podría a los empleados públicos, porque entiendo que muchos no llegan a fin de mes”, dijo este martes luego de la presentación de la modernización del Autódromo Ciudad de Rafaela y el anuncio del regreso del TC a la región.

El gobernador sumó lectura política hacia adentro de la provincia, respaldando que la oferta representa el mayor margen posible cuidando las cuentas públicas: “Acá hay un gobierno que no roba un solo peso y que administra con mucha austeridad los recursos de los santafesinos”, remarcó.

El Gobierno insiste en que el eje de la propuesta está en mejorar el ingreso de los cargos de menor escala, con un esquema que combina incremento, garantizados y adicionales. Pullaro lo expresó de manera directa: “Nos planteaban con mucha justicia que no llegaban a fin de mes. Desde ese lugar entendimos que había que fortalecer el salario inicial”.

En sus declaraciones con Radio Rafaela, el gobernador afirmó que un maestro de grado sin antigüedad, con 25 horas frente al aula, “percibirá un salario base de $1.200.000”, al que se sumará “un adicional por formación docente de $100.000” y, si no registra inasistencias o tiene hasta dos faltas, otro plus que puede llevar el ingreso “cerca de los $1.400.000”.

Pullaro resaltó la importancia de iniciar el ciclo lectivo el 2 de marzo, subrayando la complejidad económica nacional, tras la presentación del Autódromo Ciudad de Rafaela y el anuncio del regreso del TC.

Goity, en la carta, presentó la misma lógica con más precisión técnica y administrativa. Apoyado en una planilla adjunta, sostuvo que “más del 90% de los maestros de grado desempeñan 25 horas reloj” y que el ingreso mínimo desde febrero para esos cargos “será de $1.300.000 -con mínimo garantizado y FOPCID, sin incluir asistencia perfecta-”, a pagar por complementaria en marzo.

Además, aclaró que “ningún docente de jornada regular, 20 horas reloj, cobrará menos de $270.000 pesos de aumento en el mes de febrero”. Y detalló dos componentes específicos de la oferta: Aumento mínimo garantizado de $170.000 a partir de febrero; y Fondo por Capacitación de $100.000 desde febrero y luego “todos los meses”.

Otro punto que la Casa Gris decidió defender con énfasis es el programa Asistencia Perfecta. Goity remarcó que “es un incentivo que está por encima del salario y que de ningún modo significa un descuento”, y lo presentó como “un reconocimiento demandado, necesario y justo” vinculado a la continuidad pedagógica. También indicó que el programa fue ampliado para contemplar a docentes con una o dos inasistencias en el año.

En paralelo, la Provincia intentó mostrar que la discusión no se agota en el recibo de sueldo. El ministro sumó referencias al Boleto Educativo —con más de 30.000 docentes activados, según indicó—, a la infraestructura escolar y a la capacitación. Sobre este último punto, sostuvo que “la capacitación docente es clave para el logro de los objetivos pedagógicos” y que se ampliará la oferta con plan de lectura, educación digital, inteligencia artificial y posgrados gratuitos para docentes del nivel superior.

Pullaro recalcó que el objetivo oficial sigue siendo que las clases comiencen el 2 de marzo. “Entendemos las protestas de los gremios y de algunos docentes autoconvocados. Las entendemos. Pero las cosas suceden en un contexto que tiene que ver con la realidad económica del país”, sostuvo.

El gobernador evitó una confrontación con la docencia, y dejó planteadas críticas al rol de dirigentes sindicales. “Muchos candidatos de los gremios fueron candidatos de otros frentes políticos. Entiendo que se planten más como opositores que como representantes de los maestros”, dijo. Y cerró con un pedido explícito: “Les pido a los maestros que el lunes vayan a trabajar, porque el esfuerzo que hizo el gobierno provincial realmente es mucho”.

Por su parte, Amsafe mantuvo una postura de rechazo y endureció su respuesta en un comunicado difundido que acompañó con la publicación del acta paritaria. Cuestionó la afirmación oficial de que Santa Fe tendría “uno de los mejores salarios docentes del país” y objetó la composición de los montos anunciados.

Así, el gremio de la docencia pública ratificó el plan de protesta, al que se sumó el sindicato de la docencia privada del Sadop en la resolución tomada en la noche de este último lunes. Mientras, ante la proximidad del inicio del ciclo lectivo, el gobierno buscó baja la conflictividad: “No queremos faltarle el respeto a nadie. Estamos haciendo un esfuerzo muy grande, es lo que podemos”, planteó el gobernador.

Consumado el rechazo de la propuesta salarial de parte de la docencia del sector público, el gobierno provincial define si activará en los próximos días el mecanismo de declaraciones juradas para que los docentes que no adhieran al paro del 2 de marzo, puedan evitar el descuento del día.

Como se sabe, por amplia mayoría – el 99,5% de los votos-, la asamblea provincial de Amsafe rechazó la propuesta formulada por la Casa Gris, y resolvió un plan de lucha que incluye la adhesión al paro nacional previsto por la Ctera para el 2 de marzo, más protestas y movilizaciones en todo el territorio, y la instalación de una carpa blanca. El próximo lunes, de hecho, está previsto el inicio formal del ciclo lectivo en la provincia.

Desde el Poder Ejecutivo y según pudo averiguar El Litoral, el procedimiento a adoptar podría ser el mismo que el instrumentado en situaciones anteriores. Esto es, descontar el día a los maestros que se sumen a la medida de fuerza. La adhesión implicará, asimismo, la pérdida del Premio a la Asistencia Perfecta. El mecanismo para evitar el descuento es, justamente, la declaración jurada.

Desde la conducción del Sadop Santa Fe, en tanto, ya adelantaron que se sumarán al paro anunciado por la Central de los Trabajadores de la Educación, el próximo lunes, aún antes de definirse por la aceptación o el rechazo de la oferta salarial de la provincia.

Gobierno provincial analiza activar declaraciones juradas para evitar descuentos.

Desde el gobierno, en tanto, se aseguró que Santa Fe pagará uno de los salarios para el docente inicial "más altos del país" y se garantizó que, pese al paro, las escuelas estarán abiertas el próximo lunes.

Por el lado de los estatales, tanto UPCN como ATE aceptaron la propuesta del gobierno en sus respectivos plenarios, el viernes al mediodía.

En el caso de la paritaria de salud, en tanto, los gremios que representan a los trabajadores del sector consideraron que la oferta fue insuficiente.

La propuesta oficial plantea, en trazos generales, un aumento del 12,5% para el primer semestre del año, con un reconocimiento del desfasaje generado en el último bimestre de 2025 por la inflación, del 3%.

La paritaria docente donde se formalizó la propuesta de incremento salarial.

Pero incorpora especificidades para cada sector. En el caso de los estatales, se establecen mínimos garantizados que favorecen esencialmente a los trabajadores de menores ingresos. Por el lado de la paritaria de salud, se ofreció un incremento del 50% en el ítem "asistencial hospitalario".

Y en el caso de la docencia, se planteó la constitución de un fondo provincial similar al Fondo Nacional de Incentivo Docente, para promover la capacitación. Asimismo, se dispuso el pago de un reconocimiento adicional para personal directivo y supervisores.

En todos los casos, la oferta se plantea de manera semestral, aunque se deja abierta la posibilidad de que se reabra la discusión si la inflación se dispara de manera significativa y deja atrás los aumentos proyectados.

Mauro L. Muñoz - Leonardo Botta

La asamblea provincial de Amsafe, gremio que nuclea a la docencia pública santafesina, resolvió rechazar la propuesta salarial presentada por el Gobierno de Santa Fe para el semestre.

La definición incluye un plan de acción que incluye un paro para el 2 de marzo con acciones de visibilización durante la próxima semana y una carpa blanca itinerante que recorrerá los distintos departamentos de la provincia.

De acuerdo a la resolución que comunicó en la tarde de este viernes el secretario general Rodrigo Alonso, la decisión se tomó con el 99,5% de los votos por la negativa y apenas un 0,5% por la aceptación.

De esta manera, la medida de fuerza tendrá lugar en coincidencia con el inicio del ciclo lectivo, aunque el grado de adhesión se verá afectado por el Premio a la Asistencia Perfecta que impacta en el alcance de la medida.

La oferta que el gobierno llevó a la mesa docente fue similar a la de la administración central, aunque con agregados específicos para el sector educativo.

El ministro de Educación José Goity explicó que la propuesta contemplaba un 3% de compensación sobre los haberes de diciembre y un 12,5% para el período enero–junio, sujeto a revisión, desagregado por mes: 2,6% en enero; 2,1% en febrero; 2,2% en marzo; 2% en abril; 2% en mayo; y 1,6% en junio.

Amsafe rechazó la oferta salarial del gobierno y anunció acciones que incluyen un paro el 2 de marzo cuando está previsto el inicio del ciclo lectivo.

En la exposición posterior a la paritaria, Goity enmarcó la oferta en un escenario nacional “de suma dificultad”, con pérdida de poder adquisitivo y caída de recaudación, y defendió el esquema de mínimos garantizados como una forma de priorizar los tramos más ajustados.

En ese marco, sostuvo que —tomando como referencia el cargo testigo de maestro de grado con 25 horas semanales, que explicó como mayoritario por la jornada extendida— con el garantizado y el fondo por capacitación “ningún docente que se inicia” con esa carga horaria cobraría en febrero menos de $1.300.000.

También afirmó que quienes tengan menor carga horaria no quedarían afuera del refuerzo y que ningún caso estaría por debajo de $270.000 de aumento en febrero, por la suma del garantizado y capacitación, según el esquema presentado.

Al fundamentar el rechazo, Alonso definió la propuesta como “insuficiente” y cuestionó que no incorpore una cláusula de actualización ante un eventual incremento de la inflación. En el mismo sentido, planteó que el gremio viene señalando una pérdida salarial acumulada desde diciembre de 2023, y que —según su lectura— el ofrecimiento reconoce sólo un tramo parcial de esa diferencia.

Amsafe rechazó con el 99,5% la oferta salarial del gobierno santafesino y anunció acciones del 23 al 27 de febrero y un paro el 2 de marzo. Foto: Gentileza.

Otro eje que puso sobre la mesa fue la forma en que se estructura el ingreso. Alonso sostuvo que, en su interpretación, parte del impacto se apoya en suplementos y adicionales, y que el mínimo garantizado alcanza exclusivamente a docentes activos. Además, expresó dudas sobre la continuidad y la reglamentación de la suma por capacitación: dijo que se abona inicialmente y que luego queda atada a definiciones sobre su aplicación.

Subrayó también que el rechazo también se explicó por el impacto sobre jubilados y jubiladas. Señaló, en particular, el diferimiento en el cobro de aumentos —mencionó plazos de 30 y 60 días— y volvió sobre un reclamo de tratamiento “simultáneo”. También cuestionó el aporte solidario en la caja previsional, y lo incluyó dentro de los puntos que el gremio considera pendientes en la discusión.

Por último, el secretario general de Amsafe planteó que la negociación se expresó, una vez más, a partir de una propuesta presentada por el Ejecutivo y que varios aspectos terminarían derivándose a instancias posteriores de discusión, como mesas técnicas, en temas tales como concursos y traslados.

Privados

En paralelo, el Sindicato Argentino de Docentes Particulares que representa a docentes del sector privado, definirá su postura el próximo lunes, luego de sus propias instancias internas de evaluación de la propuesta y la deliberación de sus delegados provinciales.

Por Mauro L. Muñoz

El ministro de Educación de la provincia de Santa Fe, José Goity, y el ministro de Trabajo, Roald Báscolo, mantuvieron en la tarde de este miércoles la primera reunión paritaria del año con representantes de la docencia santafesina.

En inicio de la ronda de negociaciones, autoridades y representantes gremiales conformaron las comisiones técnicas y pasaron pasaron a un cuarto intermedio con la intención de reunirse la próxima semana con una oferta salarial formal.

Tras el encuentro en la sede de la cartera laboral de la capital provincial, el ministro Goity encuadró la discusión salarial en un escenario más amplio, reconociendo que “en todo el país hay un nivel de conflicto muy importante, y eso claramente impacta en el docente santafesino. De nuestra parte, trabajamos para procurar las soluciones". Y en ese sentido recalcó: "Vamos a hacer todos los esfuerzos que se tengan que hacer”.

Consultado sobre si la idea es que el próximo miércoles ya exista una propuesta, resaltó que “el gobierno está trabajando en una propuesta, el Ministerio de Trabajo trabaja junto al Ministerio de Economía y mucho para hacer una propuesta en función de las posibilidades, pero que sea la mejor propuesta posible”.

Respecto al suplemento por asistencia, indicó: “Todas nuestras políticas están siempre en permanente revisión. Es un suplemento por asistencia que no solo lo perciben los docentes sino también los asistentes escolares, los secretarios, los directivos. Un suplemento que el resto del empleo público no tiene”.

Sumó que “el premio es un sobresueldo exclusivo para los docentes por encima del acuerdo paritario que se paga a todos los empleados públicos porque reconocemos el valor de su tarea.

Del lado sindical, el secretario general de Amsafe, Rodrigo Alonso, manifestó que esperaban en esta primera reunión una propuesta para analizar y enumeró planteos: “cláusula gatillo, acumulado del 33% de inflación, derogación del presentismo, pago automático a los jubilados, suspensión del aporte solidario, convocatoria de concurso y traslado, analizar la situación en las juntas médicas”.

Por su parte, el secretario general de Sadop, Pedro Bayúgar, sostuvo que se mantiene la vocación de negociar salario y condiciones de trabajo, pero cuestionó que “de parte del gobierno hay una actitud refractaria, que no escucha y que está en su postura”. En ese marco, volvió sobre dos puntos sensibles del temario: el presentismo, el poder adquisitivo y el funcionamiento de las juntas médicas con énfasis en la salud mental.

Como se había anticipado, el Ejecutivo reabrió la discusión salarial con los gremios por la mañana con los gremios estatales. Las primeras reuniones se dieron a 24 horas de conocerse el índice de inflación provincial de enero, que difundirá el Instituto Provincial de Estadísticas y Censos, tras el dato del 2,9% informado por el INDEC en medio de la polémica por la renuncia de su titular y la decisión de suspender el cambio de metodología en la medición.

El compromiso del gobierno provincial es que “las clases comience con normalidad”, mientras se evalúa cómo cerró el 2025 en términos salariales y si hay que corregir “eventuales desfasajes” entre inflación y aumentos otorgados.

Bajo esa lógica se pasó la discusión para la semana próxima, a la espera de que haya sobre la mesa una propuesta salarial para que los gremios puedan evaluar antes del inicio del ciclo lectivo 2026 previsto para que comience el próximo 2 de marzo.

La Asociación del Magisterio de Santa Fe (AMSAFE) llevó este miércoles su reclamo a las puertas del Ministerio de Educación de la provincia. Encabezada por el secretario general Rodrigo Alonso, la conducción provincial presentó una nota formal exigiendo la inmediata publicación e incorporación de todas las vacantes correspondientes a cargos directivos.

Según indicaron, la falta de publicación afecta directamente al proceso de traslados y pone en riesgo la transparencia de los concursos de ascenso que dependen de esas vacantes como base de cálculo.

AMSAFE exigió al Ministerio de Educación la publicación urgente de vacantes para ascensos

En la nota entregada al ministro, AMSAFE remarcó que “resulta indispensable que dichas vacantes sean puestas a disposición en forma completa, pública y oportuna”, respetando los principios de equidad e igualdad que rigen la función pública.

Además, advirtieron que cualquier omisión o demora afectaría el derecho de participación de cientos de docentes que atravesaron procesos de formación, evaluación y elaboración de orden de mérito.

AMSAFE exigió al Ministerio de Educación la publicación urgente de vacantes para ascensos

La presentación estuvo acompañada por un relevamiento detallado de vacantes en toda la provincia, elaborado por las delegaciones departamentales junto a la Comisión Directiva Provincial.

Desde AMSAFE enfatizaron que este reclamo es parte de una estrategia mayor en defensa de la carrera docente y los derechos laborales, reafirmando su compromiso con la transparencia en los procedimientos de ascenso y traslado.

(Por Mariela goy) - En medio de los reclamos de los gremios docentes por la reapertura de la paritaria, el ministro de Educación de Santa Fe, José Goity, aseguró que el Gobierno provincial reconocerá el "descalce salarial" y que lo hará "con la transparencia y la honestidad con la que venimos trabajando desde el inicio de la gestión".

La respuesta del funcionario llegó luego de que el Sindicato Argentino de Docentes Particulares (Sadop) presentara este lunes una nota ante el Ministerio de Trabajo reclamando la "inmediata convocatoria a paritaria del sector docente".

En el escrito, el gremio recordó que la negociación colectiva fue cerrada "por decreto" tras el rechazo de la propuesta oficial en el segundo semestre, y exigió una recomposición que recupere el poder adquisitivo de las y los trabajadores.

A lo largo de octubre, también el gremio Amsafe -que nuclea a la docencia pública-, venía reclamando públicamente que el sector sufre una pérdida acumulada "de entre 28 y 33 puntos porcentuales, lo que equivale a un tercio del salario real de maestras, maestros y jubiladas/os docentes".

Consultado sobre el reclamo gremial y las palabras de Maximiliano Pullaro de hace más de una semana, Goity respondió: "El gobernador fue muy contundente y muy claro. Esta es una provincia que no miente, que no hace demagogia. Las cosas que decimos, las hacemos. Y el gobernador ya dijo que se va a reconocer el descalce salarial".

Unos 2 mil docentes, muchos de ellos profesores de Educación Física participan del congreso en Rosario. Foto: Gentileza

"Cada vez que vamos a una negociación, tomamos el compromiso de preservar el salario en términos de los índices inflacionarios. Por supuesto que se va a compensar, porque eso fue lo que hicimos hasta ahora y porque tomamos la palabra y la vamos a cumplir", añadió.

El ministro explicó que, aunque no se está en una instancia formal de paritaria por salario, el Gobierno trabaja en los mecanismos para compensar la pérdida. Consultado sobre si esa compensación saldrá por decreto o se llamará a paritarias, Goity señaló que la definición "dependerá de cuestiones técnicas de los ministerios de Economía y de Trabajo", pero aseguró "que la decisión política ya está tomada".

"Algunos pueden estar más o menos de acuerdo, pero lo que nosotros decimos lo hacemos, con mucha honestidad y de cara a los compromisos que asumimos", remarcó.

En otro tramo de la conferencia de prensa, Goity vinculó el debate salarial con la necesidad de revalorizar la carrera docente. "Muchos hicieron creer que lo único que importa es el salario y que el mérito no importa. Pero los docentes que tenemos en nuestra provincia son excelentes, y nosotros vamos a trabajar para que se capaciten, tengan los mejores salarios posibles y recuperen la confianza en la enseñanza y los aprendizajes", afirmó.

En ese sentido, confirmó que en 2025 se abrirán concursos y titularizaciones para los niveles inicial, primario y especial, y que continuará el proceso de ascenso a cargos directivos, anuncio que hizo hace unos días a El Litoral. "Eso genera jerarquía, autoestima y mejora el sistema educativo. La manera de beneficiar a los chicos es que los docentes se capaciten y estén convencidos de que son los mejores", expresó.

Las expresiones de Goity fueron en el marco de la apertura del 2do Congreso "Santa Fe en Movimiento" que reúne este martes y miércoles, en el Centro de Convenciones Metropolitano, de Rosario, a gran cantidad de asistentes, entre ellos, muchos profesores de Educación Física. Allí el funcionario recibió una silbatina y abucheos al subir al escenario. Al momento de hablar, hizo alusión a "ejercer el silencio, el respeto y la tolerancia, porque no podemos transmitir valores si no los ejercemos personalmente".

Luego, con la prensa, no esquivó la pregunta de los periodistas pero minimizó el hecho. "La verdad que detenerse en eso no tiene ni sentido, ni tampoco vamos a perder tiempo", dijo. Y remarcó que "acá tenemos 2 mil docentes y profesores de educación física que trabajan en la escuela y en los clubs y esto está por encima de cualquier cosa. Acá están recibiendo formación de excelencia".

"Vivimos en un país donde discutimos el malestar y no todo lo que hacemos bien. Nosotros tenemos un enorme potencial como sistema educativo y como provincia, y no debemos perderlo de vista", remató.

El Instituto de Educación Superior N° 7 de Venado Tuerto, en su 60° aniversario, organiza las 1° Jornadas Educativas Regionales, una serie de conferencias que reúnen a destacados profesionales en el ámbito educativo. Las jornadas se llevarán a cabo los días miércoles 8 y jueves 9 de octubre y serán una oportunidad para reflexionar sobre temas fundamentales en la formación docente y los procesos de enseñanza.

Este miércoles 8, a las 18.30, Andrea Alliaud, doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires, dará la conferencia titulada “Las biografías de ayer interpretadas desde el hoy”, en la que abordará cómo las biografías históricas y educativas pueden ser leídas desde la perspectiva actual, lo que invita a repensar las prácticas pedagógicas y su evolución a lo largo del tiempo.

Y el jueves 9, también a las 18.30, será el turno del Dr. Jorge Steiman, profesor en Ciencias de la Educación, quien presentará la conferencia “Pensar la clase”. En esta charla, el especialista reflexionará sobre las dinámicas y estructuras de las clases, destacando la importancia de repensar la labor docente y el rol activo de los educadores en la actualidad.

Ambas conferencias se desarrollarán en las instalaciones del IES N° 7, en Estrugamou 250. La entrada será libre y gratuita para los estudiantes de la casa y afiliados a Amsafe, con certificación de asistencia y acreditación del item 4 (Decreto 3029).

Mariela Goy

La Asociación del Magisterio de Santa Fe (Amsafe) confirmó su adhesión al paro nacional docente convocado por Ctera para el martes 14 de octubre, en reclamo de financiamiento educativo, restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (Fonid) y mejoras salariales. En la antesala de esa medida, este martes 8 se realizará una jornada provincial y nacional de protesta, con clases públicas, radios abiertas y actos en Santa Fe, Rosario y Reconquista.

"El plan de lucha que llevamos adelante tiene dos momentos: este 8 de octubre, con una jornada de protesta nacional y provincial, y el 14 de octubre, con un paro nacional y movilización a Buenos Aires", explicó Rodrigo Alonso, secretario general de Amsafe Provincial.

El dirigente remarcó que el reclamo se centra en la falta de recursos y el incumplimiento de la ley de financiamiento educativo. "Esa ley establece que debe destinarse el 6% del Producto Bruto Interno a la educación, pero hoy sólo se está asignando el 0,78%. Necesitamos más recursos: para mejorar salarios, infraestructura escolar y condiciones de trabajo, y para garantizar formación gratuita y en servicio para los docentes", señaló.

Alonso también apuntó contra la política salarial de la provincia. "Vemos con preocupación que el gobierno de Santa Fe cerró la paritaria por decreto, sin discusión ni negociación colectiva. Desde diciembre de 2023, los docentes santafesinos perdimos más del 30% del poder adquisitivo y pasamos de ser la 4º provincia con mejor salario docente a la 14º. Es evidente que hubo una decisión de ajustar en el salario de las trabajadoras y los trabajadores", cuestionó.

"Vemos con preocupación que el gobierno de Santa Fe cerró la paritaria por decreto", dijo Rodrigo Alonso. Crédito: El Litoral

Sobre la jornada de este martes, el dirigente detalló que habrá acciones en todos los departamentos y tres actos regionales. "En Reconquista, a las 18.30; en Santa Fe, a las 18 con una volanteada y banderazo en la esquina de bulevar y Rivadavia; y en Rosario, desde las 9 de la mañana. Vamos a tener clases públicas, caravanas, radios abiertas, firmas de petitorios y conferencias de prensa, para visibilizar el malestar docente y exigir mejores condiciones laborales y previsionales", explicó.

Finalmente, Alonso estimó que la movilización del 14 será masiva: "Esperamos la participación de miles de docentes de todo el país. Vamos a exigir que el gobierno nacional y los gobiernos provinciales pongan la mirada en una mejor educación. Y eso sólo será posible si hay recursos para las escuelas públicas y para los trabajadores de la educación".

Este jueves 25 de septiembre, el gremio de la docencia pública santafesina (Amsafe) realizó un plenario de delegados seccionales con la participación de representantes de los 19 departamentos de la provincia. La reunión definió por unanimidad "la continuidad del plan de lucha docente frente a la falta de respuestas del gobierno provincial y en el marco del ajuste nacional".

Según se informó en un comunicado, el encuentro dio cumplimiento a lo resuelto por la asamblea provincial del pasado 14 de agosto, que facultaba al plenario y a la comisión directiva a tomar decisiones en caso de no ser convocados a paritaria.

Entre las resoluciones se encuentran la realización de acciones locales en escuelas y comunidades educativas, la adhesión a las medidas convocadas por Ctera a nivel nacional y la preparación de un paro nacional docente con movilización, cuya fecha será definida en conjunto con otras organizaciones sindicales. También reiteró que se mantiene en estado de alerta, movilización y asamblea permanente.

Este jueves se reunieron los delegados de las 19 seccionales con el mandato de la última asamblea. Foto: Gentileza

El secretario general del sindicato, Rodrigo Alonso, confirmó que "se definió por unanimidad darle continuidad al plan de lucha de Amsafe, con acciones locales y departamentales -clases públicas, caravanas, actividades en plazas y en los semáforos-, siempre con el objetivo de visibilizar los reclamos y exigir al gobierno de la provincia que mejore el salario, las condiciones de trabajo y la situación previsional de las trabajadoras y trabajadores de la educación".

El dirigente señaló, además, que "también se definió participar activamente de las actividades resueltas por los secretarios generales de Ctera, que incluyen la continuidad del plan de lucha nacional con acciones a partir del 6 de octubre y con un paro con movilización a fecha a determinar".

Los principales puntos que Amsafe sostiene en su comunicado son: aumento salarial que recupere el poder adquisitivo, derogación del presentismo, pago simultáneo de haberes a jubilados y activos, convocatoria a concursos y traslados, restitución del Fonid y financiamiento adecuado para infraestructura, comedores escolares y programas socioeducativos.

"Vamos a seguir exigiendo que se mejore el salario, que se dé marcha atrás con el presentismo, que las compañeras y compañeros jubilados perciban los aumentos de manera simultánea, que se garantice la convocatoria a concursos y traslados en los distintos niveles y modalidades. Es necesaria una recomposición salaria. Que de una vez por todas el salario le empiece a ganar a la inflación y que se mejoren las condiciones previsionales", añadió Alonso.

Este miércoles, la Facultad Regional Venado Tuerto de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) llevó adelante una jornada de movilización para expresar su respaldo a la Ley de Financiamiento Universitario y repudiar el veto presidencial, a pesar de que la Cámara de Diputados dela Nación había rechazado dicho veto minutos antes con más de dos tercios de los votos (ahora resta el pronunciamiento de la Cámara alta). La concentración, que reunió a un buen número de estudiantes, docentes, graduados e investigadores, tuvo lugar sobre la avenida Laprida al 600, frente a la sede de la universidad, donde también se dieron cita referentes de los ámbitos sindical, comercial e industrial.

A partir de las 17.30, la jornada comenzó con una clase pública impartida por Matías Ferreyra, joven ingeniero, doctor e investigador oriundo de Chañar Ladeado y egresado de la UTN Venado Tuerto. La clase ante los alumnos con sus pupitres en medio de la avenida, sirvió de introducción a una serie de oradores, entre los que se destacaron el ingeniero, doctor e investigador Leandro Prevosto; la delegada de Amsafe General López, Silvia Buzzi; la psicopedagoga Lara Morro y el docente Oscar Villarreal. El cierre estuvo a cargo del decano de la institución, Ing. Jorge Rena.

Matías Ferreyra no sólo abordó temas específicos de su área, sino que, en el cierre, recordó el Decreto 29.337 de 1949 sobre la Gratuidad Universitaria, destacando que "el engrandecimiento y el progreso de un pueblo dependen en gran parte de su grado de cultura", enfatizando que el Estado debe garantizar la enseñanza universitaria gratuita para asegurar que el talento no se vea limitado por las condiciones económicas. "La educación universitaria debe ser gratuita porque la pobreza o la riqueza de las familias no puede ser un obstáculo para que la Nación pierda a sus mejores talentos", concluyó.

Por su parte, Leandro Prevosto resaltó la necesidad de priorizar el financiamiento de la ciencia y la tecnología. "El Gobierno prefiere recortar el presupuesto para educación y ciencia, mientras reduce impuestos a la riqueza", criticó. Y señaló que, en el contexto actual, los docentes universitarios perdieron alrededor del 40% de su poder adquisitivo. Además, advirtió que el presupuesto de Ciencia y Tecnología se encuentra en mínimos históricos, incluso inferiores a los niveles de inversión previos a la crisis económica de 2001.

En su intervención, Silvia Buzzi, delegada de Amsafe General López, advirtió que el ataque a la universidad no es aislado, sino parte de una política que también afecta a la educación primaria y secundaria. "Es fundamental la unidad de todos los docentes para defender la educación pública", subrayó.

La psicopedagoga Lara Morro, por su parte, destacó la importancia de la universidad para el acceso a la educación de personas con discapacidad, resaltando, agradecida, que "la universidad abre las puertas para que los jóvenes con los que trabajo puedan acceder a la misma calidad educativa que todos los demás".

Oscar Villarreal, docente de la UTN, fue más allá al señalar que la Ley de Educación Nacional y la Ley de Ciencia y Tecnología están siendo atacadas, con propuestas de derogación de artículos clave por parte del gobierno libertario. "Nos enfrentamos a una lucha difícil, pero es crucial defender el financiamiento de la educación y la ciencia", expresó Villarreal.

En su discurso de cierre, el Ing. Jorge Rena, decano de la UTN Venado Tuerto, ofreció una reflexión profunda sobre el papel fundamental de la universidad pública en el desarrollo social, científico y económico del país. Enfatizó que la UTN, a lo largo de sus 53 años de historia, logró posicionarse como un pilar clave en la formación de profesionales altamente capacitados y en la investigación de vanguardia, a pesar de las dificultades económicas que enfrentan las instituciones públicas.

Rena destacó que la universidad no solo es un centro de formación de ingenieros y técnicos, sino también un motor de investigación e innovación que, mediante sus grupos de investigación, contribuye a la solución de problemáticas globales. "Hoy tenemos investigadores que están desarrollando tecnologías de punta a nivel mundial", expresó, mencionando especialmente a los jóvenes científicos formados en la UTN que continúan trabajando en el país, contribuyendo al desarrollo científico y tecnológico con proyectos de gran impacto.

"Lo que hemos logrado es fruto del trabajo de muchas generaciones. Son 53 años de historia que nos permitieron formar un cuerpo docente, un grupo de investigadores y un equipo de trabajo que se consolidó gracias al apoyo de toda la comunidad", subrayó el directivo, aludiendo a la importancia del compromiso colectivo para el sostenimiento de la educación pública. Asimismo, resaltó que los logros alcanzados en términos de investigación no son producto de esfuerzos individuales, sino de una cooperación constante entre docentes, no docentes, estudiantes y la comunidad en general.

En su discurso, Jorge Rena también hizo un llamado a recordar que la UTN, en sus inicios, comenzó con un enfoque que, aunque modesto, creció a lo largo de los años gracias al trabajo constante y a la vocación de quienes transitaron sus aulas. "El proceso de la universidad es largo, es el resultado de muchos años de trabajo, de lucha y de compromiso con los jóvenes, que son los que le dan vida a la institución. Es un proceso de tiempo que requiere dedicación, constancia y un apoyo institucional continuo", señaló.

El decano también dedicó palabras a los jóvenes investigadores que hoy en día ocupan cargos relevantes dentro de la universidad y que, a pesar de las adversidades, pudieron concretar proyectos que posicionan a la UTN Venado Tuerto en la vanguardia del conocimiento científico en la región y en el mundo. "El trabajo de nuestros jóvenes investigadores, como el de Matías Ferreyra, muestra lo que somos capaces de lograr con la educación pública y gratuita. No solo en formación académica, sino también en la producción de conocimientos aplicados que buscan soluciones concretas a los problemas que enfrenta nuestra sociedad", añadió.

Más adelante, recordó los duros momentos vividos por la universidad en términos de financiamiento, haciendo referencia a las dificultades económicas que se viven en el país y a cómo la comunidad de la UTN consiguió sobreponerse a estas circunstancias con esfuerzo y dedicación. "Nosotros no vamos a responder con agresión, vamos a responder con trabajo. La universidad siempre será un lugar de reflexión y de propuesta, no de confrontación. Es el ejemplo de quienes nos precedieron y el ejemplo que debemos dejar para las generaciones futuras", concluyó el decano.

“Gracias a ustedes, no solo sobrevivimos, sino que seguimos creciendo. Sin el apoyo de toda la comunidad y de las instituciones que nos respaldan, esto no sería posible. Sin la educación pública, los jóvenes de nuestra ciudad y región no tendrían la oportunidad de formarse en nuestras aulas. La universidad es de todos, es un bien común, y por ello debemos defenderla con todo lo que tengamos”, cerró, convocando a la marcha por las calles de la ciudad que culminó en el Concejo Municipal, como muestra de la unidad en la defensa de la educación pública.

(Por Mariela Goy) - El Ejecutivo provincial oficializó a través del Boletín Oficial de este jueves, el incremento del 7% para el segundo semestre de 2025, que se aplicará en forma escalonada entre julio y diciembre. La medida, establecida a través del Decreto N° 1896 -con fecha de miércoles 3-, también alcanza a jubilados, pensionados y suplentes, e incluye sumas mínimas garantizadas y la actualización de determinados ítems como el "estado docente".

La decisión se tomó luego de que los gremios Amsafe y Sadop rechazaran en asamblea la última propuesta presentada en la paritaria e iniciaron un plan de acción que este miércoles por la noche culminó con una marcha de las antorchas tanto en la ciudad de Santa Fe como en las cabeceras de los distintos departamentos. Allí el gremio había reiterado su reclamo de que los aumentos y modificaciones salgan por acta paritaria y no por decreto, tras el rechazo.

Pese a esa negativa, la Casa Gris resolvió avanzar con la suba argumentando que "es necesario sostener la política salarial" y que la oferta ya había sido aceptada en otros sectores estatales, entre ellos, UPCN y ATE, de la administración central. De hecho, el decreto que implementa el aumento para esos sindicatos ya se conoció un día antes.

Como se recordará, el ministro de Educación, José Goity, aseguró en agosto que "el aumento se va a pagar por decreto, porque no podemos esperar a poder hacer esa actualización salarial; los docentes la necesitan. Lo que no quita que vamos a seguir debatiendo este y otros temas como lo hicimos desde que asumimos". Antes, también el ministro de Gobierno, Fabián Bastia, había señalado lo mismo.

El aumento del 7% se calculará sobre el sueldo básico y otros ítems vinculados, tomando como referencia los haberes de junio de 2025. Se liquidará en tramos: 1,5% en julio y agosto; 1% en septiembre, octubre, noviembre y diciembre. A la vez, el decreto fija montos mínimos garantizados de bolsillo: $40.000 desde julio, $70.000 desde octubre por cargo en el escalafón docente, con ajustes proporcionales para horas cátedra en los niveles secundario y superior.

También se actualizan adicionales como el adicional Estado Docente, el Reconocimiento a la Función Docente, y bonificaciones por antigüedad, movilidad y material didáctico (según decretos previos). También se dispone que "el incremento se traslada de manera proporcional a jubilados, pensionados y suplentes".

El 26 de julio se realizó la última marcha de las antorchas en Santa Fe. Crédito: Manuel Fabatía

Los gremios Amsafe y Sadop habían advertido que el aumento del 7% resulta insuficiente y no acompaña la inflación proyectada para la segunda mitad del año. Sin embargo, desde el gobierno provincial remarcaron que el decreto garantiza que "ningún docente cobre por debajo de los mínimos establecidos" y que el impacto se traslade de manera directa a jubilaciones y pensiones.

Asimismo, Goity había dicho en su momento, que la decisión no implicaba cerrar el canal de diálogo con los sindicatos: "Nunca hemos rehuido a la discusión ni al debate, pero también tenemos una responsabilidad. Vamos a seguir discutiendo, nunca lo dejamos de hacer, pero tenemos que tomar decisiones".

(Por Mariela Goy) - El ministro de Educación provincial, José Goity, ratificó este miércoles que el incremento salarial para los docentes de la provincia se aplicará a través de un decreto, pese al rechazo de los gremios en la mesa paritaria. De esta manera, confirmó lo que hace un par de días había adelantado el ministro de Gobierno santafesino, Fabián Bastia.

"El aumento se va a pagar por decreto, porque no podemos esperar a poder hacer esa actualización salarial; los docentes la necesitan. Lo que no quita que vamos a seguir debatiendo este y otros temas como lo hicimos desde que asumimos", afirmó el funcionario, en una conferencia de prensa posterior a la apertura de sobres para la refacción del "Colegio Nacional Simón de Iriondo" de la ciudad de Santa Fe.

Como se recordará, mientras los gremios de la administración central aceptaron la oferta salarial de paritarias de 7% para el semestre, los sindicatos docentes -Amsafe y Sadop- la rechazaron e iniciaron acciones de protesta, aunque sin paros. Las mismas ya se están llevando adelante y consisten en concentraciones provinciales y actividades de lucha en los distintos departamentos.

Goity destacó que el gobierno provincial mantuvo una política de actualización permanente desde el inicio de la gestión. "Dijimos cuando asumimos que íbamos a hacer un esfuerzo importante por sostener la educación pública y el poder adquisitivo de los salarios de los estatales, particularmente de los docentes. Lo hicimos aumentando y generando actualizaciones salariales todos los meses desde que asumimos", señaló.

El ministro recordó, además, que los docentes perciben adicionales que no se aplican en el resto de la administración pública: "No solo sostuvimos incrementos salariales todos los meses, sino que incorporamos otros ítems como el premio a la asistencia, que no tienen todos los empleados estatales, pero que sí tienen los docentes hace bastante tiempo. Está claro el esfuerzo que hace el pueblo y el gobierno santafesino para sostener los recursos educativos".

El incremento del 1,5 % retroactivo a julio se va a abonar por planilla complementaria, luego del cronograma de sueldos de agosto, mes en el que también se va a aumentar otro 1,5% y que ya se va a abonar con la mejora, según fuentes consultadas por El Litoral. En tanto, para los meses restantes hasta fin de año las subas serán de un 1% por cada uno.

Además, la propuesta salarial tiene "mínimos garantizados" para los sueldos más bajos de la escala, lo cual les permite a esos cargos contar con el incremento de forma adelantada. En ese sentido, desde julio regirá un piso garantizado de incremento de $40.000 (que el gobierno pagará por planilla complementaria este mes) y a octubre, ese aumento mínimo garantizado será de $70.000.

Goity subrayó que la decisión no implica cerrar el canal de diálogo con los sindicatos: "Nunca hemos rehuido a la discusión ni al debate, pero también tenemos una responsabilidad. Vamos a seguir discutiendo, nunca lo dejamos de hacer, pero tenemos que tomar decisiones".

Ante las críticas gremiales sobre la falta de escucha en la mesa paritaria, respondió: "Que no los escuchamos no es cierto porque tenemos la obligación de escuchar a todo el mundo y de hecho lo hacemos. Que después tengamos coincidencia o que lo planteado no sea totalmente resuelto no quiere decir que no haya escucha, la escucha siempre está".

Por último, puso el acento en la continuidad de las clases. "No puede ser que se plantee como un mérito no hacer paro. Acá lo importante es que los chicos estén en la escuela, que aprendan, y ese es nuestro compromiso. Para eso pagamos salario y por eso estamos muy comprometidos con mejorar las condiciones de los docentes, con capacitación, mejores aulas, escuelas y salarios", concluyó.